为学生终身发展奠基.doc

为学生终身发展奠基故陵小学实施素质教育交流材料尊敬的各位领导、各位同行，大家好：今秋十月的暖阳辉映着彩色的梦想，能与大家齐聚一堂分享教育教学的硕果，我倍感荣幸。故陵小学是位于长江南岸云阳之东的一所移民全迁学校。在党支部书记和校长同志的正确领导下，全体故小人努力实践着“踏踏实实做事，堂堂正正做人”的校训，深入贯彻“为学生终身发展奠基”的办学理念，朝着“培养每一个孩子，成就每一位教师”的目标奋斗，短短几年，把故小构建成了一所教育教学设施完善，师资队伍素质精良，校园文化、绿化令人赏心悦目的学校。尤其是教育教学质量名列县级同类学校前茅，受到各级领导的充分肯定和社会各界、家长的好评， 08年上期云阳报还对我校做了专题报道。下面我就重点向各位汇报我校在促进学生全面发展，提高教育教学质量方面所做的一些探索。一、 树立全面教育质量观为实现“培养每一个孩子”的终极目标，学校积极引导教师树立全新的教育观，面向全体学生，以全面提高学生素质为根本任务的素质教育观，树立以学生为主体，教会学生学会学习、学会做人和学会创造的教学观；树立追求单位时间教学质量的质效观，让学生在“学中乐、乐中学”，充分培养学生个性特长，促进学生的全面发展，从而提高了教育教学质量。二、强师能，成就每一位教师学生成材离不开一支精良的教师队伍。打造教师团队，成就每一位教师，是故小历年的固本强师之路。1、 学中求进，夯实基础。学校以教务处为龙头，组织教师学习新课标，参加通识培训考试，让教师行为有准绳。组织教师观看各地教育教学精英、特级教师的课堂实录，将理论在一堂堂精品课中找到了切合点，老师有了可看可学的具体感知，为自己的教学提供了可循的方法。还将城区学校有经验的老师请到学校上示范课。学校多次邀请县教科所的领导来校指导，夯实了教师的理论基础。请进来收获了瑰宝，走出去同样汲取了精华。尽管学校资金极度紧张，但是在培养教师上从不吝啬。先后安排了到水磨小学、片区兄弟学校，新县城城区学校听课，安排了戴敦庆等6人到江津听取市级数学赛课，刘超美等7人到重庆听取市级语文赛课，听课教师回校后把学到的经验传给广大教师，有的回校上汇报课，有的办讲座、有的说课几年中，共培训新任教师25名，组织培训骨干18人，全校参加学历培训58人，选送9人次参加远程教育培训，外派教师到县外学习培训近300人次。通过这些活动，提高了老师的教学艺术，为教学质量的提高作好了充分准备。2、 练中淘精，迅速成长学校给教师提供了广阔的学习空间，同时又为教师搭建了展示的平台。历年来，学校的教研活动轰轰烈烈开展，学校开设的语文、数学、音乐、体育、美术、科学等各个学科，不分主次，各科教师不分年龄，不论资格，都参与活动。每次活动后，都开了总结会，评出了优质课，给获奖者颁发了荣誉证书和奖金。同时坚持开展领导到班和学科组内互听随堂课的活动，给每位教师展示课堂教学的机会。组织部分教师走出去，到其他学校上课，极大地锻炼了教师。同时，举行说课大赛，积极组织教师参加各项赛课活动。使教师的整体素质快速提升。3、 爱岗敬业，收获成功过硬的业务水平加上爱岗敬业的精神，支撑了故小教育教学质量的稳步上升。全体教师团结一致，共为故小的发展奉献着，几年中，学校有县级骨干教师8人，县级教学能手3人，县级师德标兵1人。教师在各级各类教育教学评比中获奖40多人次。三、促成长，培养每一个孩子培养每一个孩子，是学校工作的核心与根本。学校树立“眼中无差生，育之皆成才”的教育理念，坚持以“培养每一个孩子”为目标，狠抓教育教学，活动深入细致，全面提高了教育教学质量。1、方法为导抓落实好的教法效果事半功倍。故小提出了课堂教学“五步教学法”主张学生主动参与，积极实施课堂教学民主化，培养学生的创新精神和创造能力，发展学生个性特长。教师充分运用40分钟的时空，将传统教学与创新方法有机融合，在教务处倡导的教法下，形成适合本班学生实际的教法，让学生完成了本阶段应该完成的文化学习任务。同时开展“优生”与“差生”手拉手的快乐助学活动，成立爱心联盟，采用1+1辅导方式，培养小主人，多给学生活动的空间。教师细心捕捉差生的闪光点，及时鼓励，培养学生的自信心，与差生结成好朋友，做到坚持不懈抓督促，专心致志抓检查，全神贯注抓辅导。2、 爱心启智细育人“把你们的孩子当成我自己的孩子。”刘超美老师在家长会上，每次都是这么说的，也是这么做的。爱的倾洒无处不见，刘国梁、卿国柱老师都多次被学校评为“爱生如子”好教师。课中，教师因材施教，课后，将留守差生带回家义务辅导，课余，在校园里随时有教师和孩子一起活动、谈心的身影，培养学生的爱好，温暖孩子的心灵。教师经常家访，以促进对孩子的教育。3、 活动育人强素质活动是实施素质教育的载体，我们开展的系列活动，促进了学生个性发展和特长发展，真正实现了让学生学会学习、学会生活、学会做人，培养了学生的创新意识和实践能力。促进了学生的全面发展。常规活动，增长才干。长期以来，每周二下午的班（队）会活动是我校学生活动的主阵地之一。传统活动，加强体验。使学生潜移默化地受到多方面的教育。特色活动，展示自我。学校每年定期举行才艺展示，歌咏赛，诗歌朗诵、书画比赛、体验作文比赛、手抄报比赛等特色竞赛活动。今年的“六一”汇演，在县电视太滚动展播，获得社会好评。今年九月，我校编排的采莲曲在“中华经典诗文诵读”活动中获片区一等奖，县级三等奖（名列第四）。主题活动，提高素质。结合学校实际，每个月组织开展一次主题活动，对学生进行思想教育。其中“习惯养成教育”更是落到了实处，大队部每期两次“我是场镇美容师”的活动深得社会好评，也让孩子从中受到了教益。今年9月，6.2班的播种文明 收获习惯主题班会活动获片区一等奖。每年一次的体操比赛，运动会增强了学生体质，促进了学生健康成长。06、07年王梅、周圣尧两同学获县级“十佳少先队员”荣誉称号。学校在全县统一的小学毕业考试中，