五六年级环保主题班会.doc

大溪小学六年级环保连着你我他主题班会教案一、班会目的： 、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，； 、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备：、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。、确定扮演角色，排练小品。（准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、班会程序： （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌； （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）； （五） 活动过程： 、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过环保连着你我他的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。小学教学设 计 网-www.xxjxSJ.cn-更多主题班会 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱绿色的祖国。 、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？ 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。 竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物， 长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。 梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。 乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！ 甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。 、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） “地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上） “医生”：你怎么啦？ “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！ （医生为地球仔细诊断）“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今（不断地摇头作无奈状） “地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？ “医生”：你的绿色的皮肤森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死 “地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！ “医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。 甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 “地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？ 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会） 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好 乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。 、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？（让学生讨论，得出结论） 节约用水 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的： 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。 节约用电 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有： 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2、每天少看一分钟的电视等。 少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有： 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2、不使用不可降解的快餐盒。 3、不随手乱扔塑料包装物。 4、尽量购买用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。拒绝使用含汞的干电池 在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。保护校园内的花草树木 校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到： 1、不要随意践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。 节约粮食 粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。 、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。 乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。 甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？ （四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。） 、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳， 乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。 甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸， 乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。 甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔， 乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。 甲乙齐：对着太阳我们自豪地说：红领巾是大地的美容师！ 甲：无论你走到天涯海角， 乙：无论你穿过千山万水， 甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧！请听大合唱热爱地球妈妈。 甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。 8、班主任总结班会情况，并提出要求。 （六）呼号、退旗； （七）主持人宣布班会结束。大溪小学五年级节约是美德主题活动方案一、活动目的：1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。 二、活动地点：五年级教室三、活动时间：2011年5月6日四、活动准备：多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生，排练。收集有关资料。五、活动过程：汇报演出（一）预备部分。1.小队长清点人数；小队长向中队辅导员报告人数；中队长向中队辅导员报告人数。2.中队辅导员提出简要希望。3.出队旗、唱队歌；4.队会正式开始。（二）正式部分。李婷：六1中队节约是美德主题班队活动现在开始。（鼓掌）李锐：勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。李婷：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。李锐：下面请来看一组小品，你肯定会发现，原来在我们身边还真有这样的事呢？李婷：下面请范建明、葛彪为我们表演小品水。请鼓掌。小品一：葛彪：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗面。”范建明：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。葛彪：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”范建明：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”葛彪，范建明：互不相让，叫：我先，我先范建明：不要吵了，猜吧。（两人猜）忽然传来上课铃声，葛彪和范建明转身就走。李锐：上课了，这两位同学谁都不关水龙头，都走了。请问：他们的行为对吗？众生：不对。李婷：有什么不对的地方？请你们涌跃发言。生一：略李婷：说得对，xxx你的意见呢？生二：略李锐：说得好，xxx你的意见呢？李婷：刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。李锐：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象，更是随处都有。李婷：最近，在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼，真的让人心急如焚。李锐：可就在这时，有一些人却在大手大脚地用水，更有甚者，为了自己的利益，竟不惜打开消防栓取水。李婷：报上说，像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多，不能不让人吃惊！让人心痛！李锐：节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第一滴水”。李婷：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水！李锐：刚才的小品水，表演得真精彩。下面让我们请：邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品秋游。小品二：邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。李婷（白）：今天六1班同学到广州秋游，他们一边走，一边说，一边笑，一边吃东西。婷：面包吃了一半，说：“这种面包不好吃，冯颖雯，给你吃吧。”递上前。雯：你认为不好吃，我才不吃呢，你给他们吧？朗、文：你吃过的东西，我们不吃，扔掉吧！婷：随手扔掉了面包。朗：拿着矿泉水，打开，喝了几口，说：这矿泉水，淡而无味，不如可乐好喝。说着，把矿泉水扔掉了。婷、朗、雯、文：我们的表演完了，谢谢大家。李锐：请问，像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗？众生：见过。李婷：上回秋游，我在中队做了统计，吃不了的食品扔掉的有11人呢，真浪费啊！李锐：是啊，餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。李婷：也许因为常见，有人已经漠视了盘中餐的来之不易。李锐：尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语，但有的单位就餐过后，桌上、地上被丢弃的食物白花花一片，有些如包子、馒头的还完好无损。李婷：浪费背后藏着的东西最可怕就是人们对浪费粮食的漠视。李锐：更有甚者认为“大吃大喝不是浪费，而是刺激消费！”李婷：“节约是一种美德”，浪费粮食，丢掉的不仅是财物，更是美德！李锐：下面请高泳锶为我们表演儿歌：浪费粮食不应该，掌声鼓励。儿歌：浪费粮食不应该、草莓兔，坏毛病，浪费粮食不心疼。、吃米饭，盛大碗，吃了没几口，倒进垃圾桶。、吃水饺，端大盘，吃一半儿来扔一半儿。、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫，“有点吃的该多好。”、丁当狗送她一块饼，呼噜猪送她一块糕。、草莓兔，吃得急，三口两口进肚里。、“没吃够，没吃饱，再有点吃的该多好。”、“谢谢他，谢谢你，我怎么从来没吃过这样的好东西！”、猪也笑，狗也笑：“这个道理你该知道，浪费粮食不应该，这个毛病要改掉。”锶：我的表演完了，谢谢大家。（生鼓掌）李婷：各位同学，你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗？李锐：农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。李婷：对啊，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。李锐：如果我们每天每个人浪费一粒米，那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。李婷：所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩饭剩菜，更不能把不爱吃的东西随便扔掉。李锐：否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。李婷：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为！李锐：让我们携起手来，节约粮食，珍爱劳动成果！李婷：下面请听，一支铅笔的叹息。有请冯焕雯。铅笔的叹息雯：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间；为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。（作哭状）李锐：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔，练习本撕下一张又一张。李婷：就是丢失一毛钱，也是不愿意伸手去捡。李锐：请大家想一想，现在国家还不富裕，勤俭节约的传统不能丢。李婷：所以，我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起，节约一分钱，一粒米，一张纸，一滴水李锐：说得对！一中有百，有千，有万积少成多，积土成山。李婷：我们要懂得聚沙成塔、积腋成裘的道理,注意节约一滴水、一度电、一滴油.李锐：最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐，下面，请队员说一说。第一小队小队长高泳锶：我们小队里的队员都在家吃饭，每天自己淘米，可是有人在洗米时掉了米粒从不捡起来。有人还说“一粒米有什么稀奇，小意思。”昨天，我让林晓宇数了数50克大米有多少粒。宇：报告小队长，50克大米有1873粒，1千克大米就会有36740粒。锶：如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，有多少千克？宇：报告小队长，一共可以节约27218千克大米。锶：一年呢？宇：一年按365天计算，啊，可以节约9934676千克大米。锶：如果把这些粮食全部给你吃宇：啊，大概可以吃上千年吧！李婷：谢谢第一小队给我们的调查、统计。李锐：下面有请第二小队队员给我们汇报。第二小队队长邓亚婷：我们学校里有8个自来水龙头，每天有许多少先队员在那里洗手，洗抹布，水白白的流掉。总共能流掉多少水？让我们也来学学第一小队，算一算用水帐。如果每人浪费50克水，就这些水，全国有一亿三千万少先队员，每人如果浪费50克水，要浪费多少水？啊，有6500吨水。李婷：这些水如果让你喝婷：哈，你干脆叫我在里面游泳好了。李锐：下面有请第三小队队员给我们汇报。第三小队小队长仇凯恩：作为一名学生，心中应该时刻有“一”字。现在就让我们的队员做个汇报。生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。生2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。生3：一分钟，核动力潜艇可以在水