课外阅读训练题目.doc

龙文环球教育教师1对1 中小学课外辅导 Long Wen Huan Qiu Education课外阅读训练题 作者：王晓明 转贴自：本站原创 点击数：1576 文章录入：shangu198412 课外阅读训练题目阅读一 这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞愉快地生活着。白鸟是无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅、自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。1短文是围绕哪句话写的?在文中用“”画出来。2给加点的字选择正确解释，在序号下画“”。成群结队 A、聚，合 B结束，完了暴风雨 A、过分急躁的 B姓 C强大而突然来的，又猛又急3这段话中共写了( ) 种海鸟，它们是( ) 、( ) 、( ) 和 ( ) 。4你喜欢这个无名小岛吗?为什么? 阅读二 用冰点火 一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开了降落伞。飞行员落在一座荒山上，这里只有冰雪和枯枝落叶。飞行员想用枯枝落叶烧一堆火，这样，人们看见火光，就会来营救他。 可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。 怎么办呢?机灵的飞行员拿起一块冰，把它磨成一块凸透镜，金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜，光线聚集成一点，很快就把落叶点着了，落叶着了又点燃枯枝，燃起了熊熊烈火。 不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。 这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热，聚集到一点，才会燃起熊熊烈火。一个精力分散的人，常常会一事无成。1按要求写词语。 机灵的同义词是( ) 聚集的反义词是( )2仿照例子写一句话。例：他身边既没有火柴，也没有打火机。()既没有()，也没有()。3这篇短文使你明白了什么道理?把相关句子用“”在文中画出来。4短文中这位机灵的飞行员是怎样用冰点火的?可以用文中的语言来回答，也可以自己组织语言来回答。阅读三 鸭式摇步舞 摇摇是一只小鸭子。他才出世不久，刚学会走路。 他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。 摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步，大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪，如此笨拙。 小摇摇很苦恼。怎么办呢?躲在家里别出来丢人现眼吧。可是，这样会让人笑话一辈子的小摇摇想。 小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点儿。 而且，每天还要到热闹的地方去走一圈，看看人们的反应。 后来他发现，如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度这是鸭子独有的风度。 他就这样经常改进自己的走路方式。 有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说：“瞧，一只多么神气的小鸭子!” “是啊，他走得真好看。”小刺猬也说。 人们开始用赞赏的眼光来看摇摇走路了。 后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。 在动物们疏舞的时候，还专门有一种舞步，叫做“鸭式摇步舞”。这是一种很难学、但很好看的舞步。 我不说，你们也知道，这种舞步的创始人就是小鸭子摇摇。1从文中找出两个成语，抄写下来。 ( ) 、 ( ) 2根据短文内容填空。(4分)摇摇是一只（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 的小鸭子。3鸭子的走路姿势好看吗?简要写出理由。 (4分) 阅读四 换 伞 早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列里。好容易挨到我买了。我收了雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等!”雨声夹着喊声，是喊我吗?回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速移动着。 雨伞移到我身边，便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了!这把是你的。”我这才发现自己的伞在她的手里那是前不久才买的。 “大哥哥，我的伞已经打补丁了，给!”甜甜的声音有点儿醉人。 我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨滴落在我的唇边。哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我心里。1选择带点字在词语中的意思，把序号写在括号里。满：全部充实，达到容量的极点使满 达到一定的期限 满足骄傲全(1)小店门前挤满了人。 ( ) (2)妈妈对我今天的表现非常满意。 ( )(3)他满身都是泥水，可能是摔跤了。 ( )2文章最后写了“我撑着自己的伞一直甜到我心里”这句话的意思是( ) A、雨水是甜的，所以吃到嘴里，“甜到心里”。 B小姑娘高尚的品质，甜甜的声音，使人感到“甜到心里”。 C、自己的新伞回到手中，因而高兴，感到“甜到心里”。3本文的主要内容是什么?阅读五 吃西瓜 前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。 “吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“”画出来。分闷热(men men) 瓜瓤(yang rang)诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye)、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画“”。分第一自然段：买瓜。（ ） 第二自然段：切瓜。（ ）第三自然段：让瓜。（ ） 第四自然段：难忘。（ ）、用“”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。分、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（ ）（ ）分、选择正确答案，在后面括号里画“”。分“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是：(1)西瓜的营养。（ ）(2)父子的情谊。（ ）(3)父亲的疼爱。（ ）(4)团结的力量。（ ）、写出这篇课文的中心思想。（分） 甜 我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃呀!可我家没种玉米。每当看到伙伴们棒着玉米说笑的时候，我总是扫兴地走开。几次下来，我终于产生了一个坏念头。 有一次，我悄悄地溜进邻居家的玉米地，掰了一个玉米。“哪个，掰我家玉米?”冷不防一个声音传来，我看到了邻居那怒气冲冲的脸，拼命地往家里跑去 从那以后，伙伴骂我“小偷”。我感到羞愧，抬不起头来。我咬着那个偷来的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。 第二年，我自己翻了一块地，向邻居讨了几十粒玉米籽，全部种下。我每天都给它们浇水，还锄草、除虫，精心地照料着。我要重新抬起头来，希望全在这玉米上了。我心里常默默地说：“玉米，玉米，快点儿长吧! 玉米成熟了，我轻轻地掰下玉米棒，我第一次吃着自己辛苦劳动得来的玉米，觉得它是那样甜，那样香。我把玉米郑重地送到每个人手中，他们都称赞我。小妹妹们高喊：“真甜，真甜!”大家也都夸着：“甜，真甜哪!”我心里喜滋滋的，眼里充满了幸福的泪水。 从那