全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
细胞的多样性和统一性一、 显微镜的使用方法 1、 P8学会显微镜的使用步骤(1234)注意问题:(1) 使用显微镜时,先用高倍镜还是低倍镜?先用粗准焦螺旋还是细准焦螺旋?由低倍镜换到高倍镜后,还能使用粗准焦螺旋吗?(2) 目镜和物镜的区别 及与放大倍数之间的关系 图: 目镜越长 ,放大倍数越_ 物镜越长,放大倍数越_(3) 显微镜呈像为放大的倒立相*思考:如果观察P字母,在显微镜视野中的像为_如果视野中要观察的物体在右上方,如何移动装片使其位于视野中央? (4)显微镜的放大倍数的含义显微镜的放大倍数是指:物像长度或宽度的放大,而不是面积或体积显微镜的放大倍数=目镜放大倍数*物镜放大倍数*思考:放大倍数越大,我们看到的视野越_,即看的的标本范围越_(5)高倍镜和低倍镜的比较(填写)物像大小看到细胞数目的多少视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜低倍镜(6)污物的快速确认的方法 动 再装片上 移动装片 动 在目镜上 不动 转动目镜 不动 在物镜上 三、真核细胞和原核细胞 阅读P8 回答1、(1)细胞的统一性表现在那些方面?(2)科学家根据什么讲细胞分为真核细胞与原核细胞?2、原核生物 (1)蓝藻 P9 以及图1-5蓝藻细胞模式图蓝藻细胞内含有_和_,是能进行_的自养生物。(2)细菌:P9以及图1-4 细菌模式图细菌中的多大多数种类是营_或_生活的异养生物。(4) 阅读P10 第一段比较 真核细胞和原核细胞真核原核细胞大小本质区别细胞壁细胞质细胞核举例三、细胞学说建立的过程 P10(1)建立者_(2)要点: (3)意义:揭示了细胞的统一性和_统一性揭示了生物间存在着一定的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学五年级班队活动课《平安迎新年 假期不“放假”》教学设计
- 高中地理选择性必修1 太阳视运动与昼夜长短变化教学设计
- 综合探究二 践行社会责任 促进社会进步(学习指导) 2025-2026学年高一政治高效课堂示范教学设计+讲义+检测(统编版必修2)
- 人教版选修四 2.1 化学反应速率教学设计
- 新教材高中化学 2.2.1 电解质的电离教学设计(1)鲁科版必修第一册
- 全国江西科学技术版小学信息技术五年级下册第二单元第10课《主题活动:最快路径》教学设计
- 苏教版(2019)必修第二册第二单元食品中的有机化合物教学设计
- 九年级体育 第 5周 第1次课教学设计总1 人教新课标版
- 力矩与力偶教学设计中职专业课-机械基础-机械制造技术-装备制造大类
- 房地产购买合同
- DB32/T 3562-2019桥梁结构健康监测系统设计规范
- 3-5米基坑专项施工方案
- 胰腺癌的影像诊断
- 消毒隔离基本知识与技能
- 学习任务群视域下小学语文读写结合教学探究
- 2025《金融机构合规管理办法》解读课件
- 交通运输部南海救助局2025年上半年招考工作人员易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 播撒草种合同范例
- (正式版)JC∕T 60022-2024 陶粒窑协同处置固体废物技术规范
- 投标书(技术标)版
- DL-T1475-2015电力安全工器具配置与存放技术要求
评论
0/150
提交评论