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峨边彝族自治县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数,且,则( )A B C D【命题意图】本题考查导数在单调性上的应用、指数值和对数值比较大小等基础知识,意在考查基本运算能力2 “方程+=1表示椭圆”是“3m5”的( )条件A必要不充分B充要C充分不必要D不充分不必要3 命题:“x0,都有x2x0”的否定是( )Ax0,都有x2x0Bx0,都有x2x0Cx0,使得x2x0Dx0,使得x2x04 若ab,则下列不等式正确的是( )ABa3b3Ca2b2Da|b|5 从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( )A. B.C. D.6 函数f(x)=ax2+2(a1)x+2在区间(,4上为减函数,则a的取值范围为( )A0aB0aC0aDa 7 函数f(x)=有且只有一个零点时,a的取值范围是( )Aa0B0aCa1Da0或a18 “”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的( )A充分非必要条件B充分必要条件C必要非充分条件D非充分非必要条件9 在三棱柱中,已知平面,此三棱 柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( ) A B C. D10设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=lnx的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为( )A1BCD11若复数z=2i ( i为虚数单位),则=( )A4+2iB20+10iC42iD12已知命题p:22,命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是( )ApBpqCpqDpq二、填空题13满足关系式2,3A1,2,3,4的集合A的个数是14已知椭圆+=1(ab0)上一点A关于原点的对称点为B,F为其左焦点,若AFBF,设ABF=,且,则该椭圆离心率e的取值范围为15已知f(x)=,x0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x),nN+,则f2015(x)的表达式为16意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,其中从第三个数起,每一个数都等于他前面两个数的和该数列是一个非常美丽、和谐的数列,有很多奇妙的属性比如:随着数列项数的增加,前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887人们称该数列an为“斐波那契数列”若把该数列an的每一项除以4所得的余数按相对应的顺序组成新数列bn,在数列bn中第2016项的值是17已知圆的方程为,过点的直线与圆交于两点,若使最小则直线的方程是 18已知正方体ABCDA1B1C1D1的一个面A1B1C1D1在半径为的半球底面上,A、B、C、D四个顶点都在此半球面上,则正方体ABCDA1B1C1D1的体积为三、解答题19如图,椭圆C1:的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长C2与y轴的交点为M,过点M的两条互相垂直的直线l1,l2分别交抛物线于A、B两点,交椭圆于D、E两点,()求C1、C2的方程;()记MAB,MDE的面积分别为S1、S2,若,求直线AB的方程202008年奥运会在中国举行,某商场预计2008年从1日起前x个月,顾客对某种奥运商品的需求总量p(x)件与月份x的近似关系是且x12),该商品的进价q(x)元与月份x的近似关系是q(x)=150+2x,(xN*且x12)(1)写出今年第x月的需求量f(x)件与月份x的函数关系式;(2)该商品每件的售价为185元,若不计其他费用且每月都能满足市场需求,则此商场今年销售该商品的月利润预计最大是多少元?21(本小题满分12分)已知椭圆的离心率为,、分别为左、右顶点, 为其右焦点,是椭圆上异于、的动点,且的最小值为-2.(1)求椭圆的标准方程;(2)若过左焦点的直线交椭圆于两点,求的取值范围.22(本小题满分12分)如图四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面为菱形,AA1底面ABCD,M为A1A的中点,ABBD2,且BMC1为等腰三角形(1)求证:BDMC1;(2)求四棱柱ABCDA1B1C1D1的体积23双曲线C:x2y2=2右支上的弦AB过右焦点F(1)求弦AB的中点M的轨迹方程(2)是否存在以AB为直径的圆过原点O?若存在,求出直线AB的斜率K的值若不存在,则说明理由24已知函数,(1)当时,求函数的单调区间;(2)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围峨边彝族自治县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D2 【答案】C【解析】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即,即3m5且m1,此时3m5成立,即充分性成立,当m=1时,满足3m5,但此时方程+=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件即必要性不成立故“方程+=1表示椭圆”是“3m5”的充分不必要条件故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题3 【答案】C【解析】解:命题是全称命题,则根据全称命题的否定是特称命题得命题的否定是:x0,使得x2x0,故选:C【点评】本题主要考查含有量词的命题 的否定,比较基础4 【答案】B【解析】解:ab,令 a=1,b=2,代入各个选项检验可得:=1, =,显然A不正确a3=1,b3=6,显然 B正确 a2 =1,b2=4,显然C不正确a=1,|b|=2,显然D 不正确故选 B【点评】通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法5 【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P.6 【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=2x+2,符合题意当a0时,要使函数f(x)=ax2+2(a1)x+2在区间(,4上为减函数0a综上所述0a故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题7 【答案】D【解析】解:f(1)=lg1=0,当x0时,函数f(x)没有零点,故2x+a0或2x+a0在(,0上恒成立,即a2x,或a2x在(,0上恒成立,故a1或a0;故选D【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题8 【答案】A【解析】解:由x2+x+m=0知, (或由0得14m0,) ,反之“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”必有,未必有,因此“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分非必要条件故选A【点评】本题考查充分必要条件的判断性,考查二次方程有根的条件,注意这些不等式之间的蕴含关系9 【答案】A【解析】 考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.10【答案】D【解析】解:设函数y=f(x)g(x)=x2lnx,求导数得=当时,y0,函数在上为单调减函数,当时,y0,函数在上为单调增函数所以当时,所设函数的最小值为所求t的值为故选D【点评】可以结合两个函数的草图,发现在(0,+)上x2lnx恒成立,问题转化为求两个函数差的最小值对应的自变量x的值11【答案】A【解析】解:z=2i,=,=10=4+2i,故选:A【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题12【答案】D【解析】解:命题p:22是真命题,方程x2+2x+2=0无实根,故命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0是假命题,故命题p,pq,pq是假命题,命题pq是真命题,故选:D二、填空题13【答案】4 【解析】解:由题意知,满足关系式2,3A1,2,3,4的集合A有:2,3,2,3,1,2,3,4,2,3,1,4,故共有4个,故答案为:414【答案】,1 【解析】解:设点A(acos,bsin),则B(acos,bsin)(0);F(c,0);AFBF,=0,即(cacos,bsin)(c+acos,bsin)=0,故c2a2cos2b2sin2=0,cos2=2,故cos=,而|AF|=,|AB|=2c,而sin=,sin,+,即,解得,e1;故答案为:,1【点评】本题考查了圆锥曲线与直线的位置关系的应用及平面向量的应用,同时考查了三角函数的应用15【答案】 【解析】解:由题意f1(x)=f(x)=f2(x)=f(f1(x)=,f3(x)=f(f2(x)=,fn+1(x)=f(fn(x)=,故f2015(x)=故答案为:16【答案】0 【解析】解:1,1,2,3,5,8,13,除以4所得的余数分别为1,1,2,3,1,0,;1,1,2,3,1,0,即新数列bn是周期为6的周期数列,b2016=b3366=b6=0,故答案为:0【点评】本题主要考查数列的应用,考查数列为周期数性,属于中档题17【答案】【解析】试题分析:由圆的方程为,表示圆心在,半径为的圆,点到圆心的距离等于,小于圆的半径,所以点在圆内,所以当时,最小,此时,由点斜式方程可得,直线的方程为,即.考点:直线与圆的位置关系的应用.18【答案】2 【解析】解:如图所示,连接A1C1,B1D1,相交于点O则点O为球心,OA=设正方体的边长为x,则A1O=x在RtOAA1中,由勾股定理可得: +x2=,解得x=正方体ABCDA1B1C1D1的体积V=2故答案为:2三、解答题19【答案】 【解析】解:()椭圆C1:的离心率为,a2=2b2,令x2b=0可得x=,x轴被曲线C2:y=x2b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长,2=2b,b=1,C1、C2的方程分别为,y=x21; ()设直线MA的斜率为k1,直线MA的方程为y=k1x1与y=x21联立得x2k1x=0x=0或x=k1,A(k1,k121)同理可得B(k2,k221)S1=|MA|MB|=|k1|k2|y=k1x1与椭圆方程联立,可得D(),同理可得E() S2=|MD|ME|= 若则解得或直线AB的方程为或【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与抛物线、椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,联立方程,确定点的坐标是关键20【答案】 【解析】解:(1)当x=1时,f(1)=p(1)=37.当2x12时,且x12)验证x=1符合f(x)=3x2+40x,f(x)=3x2+40x(xN*且x12)该商场预计销售该商品的月利润为g(x)=(3x2+40x)(1851502x)=6x3185x2+1400x,(xN*且x12),令h(x)=6x3185x2+1400x(1x12),h(x)=18x2370x+1400,令h(x)=0,解得(舍去)0;当5x12时,h(x)0当x=5时,h(x)取最大值h(5)=3125max=g(5)=3125(元)综上,5月份的月利润最大是3125元.【点评】本题考查利用函数知识解决应用题的有关知识新高考中的重要的理念就是把数学知识运用到实际生活中,如何建模是解决这类问题的关键同时要熟练地利用导数的知识解决函数的求最值问题21【答案】(1);(2).【解析】试题解析:(1)根据题意知,即,则,设,当时,则.椭圆的方程为.1111设,则,.,.综上知,.考点: 1、待定系数法求椭圆的标准方程;2、平面向量的数量积公式、圆锥曲线中的最值问题.【方法点晴】本题主要考查待定系数法求椭圆方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法.22【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AC,设AC与BD的交点为E,四边形ABCD为菱形,BDAC,又AA1平面ABCD,BD平面ABCD,A1ABD;又A1AACA,BD平面A1ACC1,又MC1平面A1ACC1,BDMC1.(2)ABBD2,且四边形ABCD是菱形,AC2AE22,又BMC1为等腰三角形,且M为A1A的中点,BM是最短边,即C1BC1M.则有BC2C1C2AC2A1M2,即4C1C212()2,解得C1C,所以四棱柱ABCDA1B1C1D1的体积为VS菱形ABCDC1CACBDC1C228.即四棱柱ABCDA1B1C1D1的体积为8.23【答案】 【解析】解:(1)设M(x,y),A(x1,y1)、B(x2,y2),则x12y12=2,x22y22=2,两式相减可得(x1+x2)(x1x2)(y1+y2)(y1y2)=0,2x(x1x2)2y(y1y2)=0,=,双曲线C:x2y2=2右支上的弦AB过右焦点F(2,0),化简可得x22xy2=0,(x2) (2)假设存在,设A(x1,y1),B(x

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