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文档简介
山东交通学院汽车工程学院汽车工程学院下设交通运输系、车辆工程系、汽车服务工程系、热能与动力工程系4个专业系和1个汽车工程实验中心,另设1个汽车技术研究所。现有本专科生2301人。目前,该学院共有专兼职教职工56人,其中教授10人,副教授35人,博士、硕士分别为10人和31人。教师中有部级重点学科学术带头人1名,部级跨世纪学术带头人1名,部级青年科技英才1名,省级中青年学术骨干1名,4人享受政府特殊津贴,另有7名省部级优秀教师。本学院的交通运输教研室荣获“省级教学团队”称号,同时也是我校首个获此殊荣的教学团队。汽车工程学院办学历史悠久,经过50多年的建设和发展,形成了以交通运输为核心的专业学科群,现有交通运输、车辆工程、汽车服务工程、热能与动力工程、汽车运用技术等本专科专业。交通运输专业2006年被山东省教育厅评为山东省高等学校特色专业,2008年被国家教育部财政部批准为“第一类特色专业建设点”,是我校获得的第一项国家级教学质量与教学改革工程建设项目。车辆工程专业2011年被山东省教育厅评为山东省高等学校特色专业建设点。载运工具运用工程学科2011年被山东省教育厅、财政厅评为山东省“十二五”省级特色重点学科;汽车运用技术专业是教育部1993年首批遴选的37个专业教学改革试点专业之一,1999年被确定为山东省教学改革试点专业,2001年被教育部确定为示范性工科专业。汽车工程学院所属的汽车工程实验中心,除承担日常实验教学、科研等任务外,还可对外进行汽车和发动机产品质量检验、鉴定等工作。该中心现有各种实验、测试设备600余台,其中贵重仪器设备近百台(套),大中型实物教具600多台(套),试验用车15辆,设备总值达3833万元,实验中心的规模与水平已达到全国同类一流。该中心的“汽车运用技术实验室”是山东省省级重点实验室;“运输车辆检测、诊断与维修技术实验室”是交通运输部确定的交通行业重点实验室。另设有汽车博物馆和汽车构造实验室、汽车电气设备实验室、汽车性能测试实验室、发动机性能测试实验室、汽车燃润料实验室以及TEP教室等。交通运输(本科/学制四年)本专业分设三个专业方向:汽车检测与诊断方向、汽车营销与保险方向、汽车运输组织与管理方向。培养目标:培养掌握交通运输(汽车运用工程)领域所必需的,掌握较为系统的基础科学理论,扎实的学科基础理论和必要的专业知识;具有基本的分析和解决专业工程实际问题能力;具有计算机绘图、汽车试验、汽车检测、故障诊断、运输与维修企业管理能力以及汽车驾驶等技能;具有较强的外语与计算机应用能力的交通运输领域高级工程技术人才。主要课程:机械制图、电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械设计基础、运筹学、管理学、汽车构造、汽车理论、汽车电气设备、汽车运用工程、汽车维修工程、汽车诊断与检测技术。主要进行机械加工实习、汽车驾驶实习、毕业实习、毕业设计等实践教学环节。基本技能:掌握交通运输(汽车运用工程)领域所必需的较为系统的基础科学理论,扎实的学科基础理论和必要的专业知识;掌握汽车运用工程实践知识和技能,具有较强的分析解决交通科技和工程实际问题的能力;具有计算机绘图、汽车试验、汽车检测、故障诊断与维修、运输与维修企业管理能力以及汽车驾驶技能等;具有较强的外语与计算机应用能力。就业去向:主要去道路交通运输管理部门、汽车制造企业、汽车检测维修企业、财产保险企业、汽车运输企事业单位、职业院校等从事道路汽车制造、检测诊断、保险领域的生产、经营、管理、科研和教学方面的工作。车辆工程(本科/学制四年)本专业分设四个专业方向:汽车设计方向、汽车车身方向、汽车电子方向、新能源汽车方向。培养目标:培养适应车辆(汽车)工业发展的车辆工程领域高级工程技术人才。主要课程:机械制图、电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械设计、汽车制造工艺学、工程材料、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学、汽车电控技术、汽车CAD。主要进行整车拆装实习、机械加工实习、汽车驾驶实习、专业实习、毕业设计等实践教学环节。基本技能:掌握车辆工程领域所必需的较为系统的基础科学理论,扎实的学科基础理论和必要的专业知识;具有汽车设计、生产制造工程实践知识和技能、较强的分析解决车辆工程实际问题的能力;具有生产组织管理的能力及汽车驾驶技能;具有较强的外语与计算机应用能力。就业去向:主要去汽车设计制造企业、科研开发单位、应用研究单位、交通运输企、事业单位和学校等从事车辆工程领域的设计、制造、实验、生产、管理、科研和教学等方面的工作。汽车服务工程(本科/学制四年)培养目标:培养具有一定汽车技术基础及汽车维修、营销知识、保险知识、评估知识、管理知识及技术服务技能的汽车服务工程领域高级应用性人才。主要课程:机械制图、电工与电子技术、理论力学、材料力学、发动机构造、底盘构造、汽车理论、汽车电气设备、汽车运用工程、汽车营销学、汽车维修工程、汽车诊断与检测技术、汽车保险与理赔、车辆鉴定与评估。主要进行汽车驾驶实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等实践教学环节。基本技能:掌握汽车服务工程领域所必需的较为系统的基础科学理论,扎实的学科基础理论和必要的专业知识。掌握汽车营销、保险、管理及技术服务实践知识和技能。具有较强的分析解决汽车服务工程实际问题的能力,初步的经营管理、组织管理、生产经营能力。就业去向:主要去汽车营销、汽车保险、汽车评估、车辆鉴定、汽车维修行业的管理部门、企、事业单位、研究机构和学校等从事汽车服务工程领域的组织、决策、经营、管理和教学方面的工作。热能与动力工程(本科/学制四年)培养目标:培养能源转换与利用汽车发动机和热力环境保护领域高级工程技术人才。主要课程:工程热力学、工程流体力学、传热学、自动控制理论、内燃机构造、内燃机原理、内燃机测试技术、内燃机设计、汽车理论、内燃机排放控制、内燃机振动与噪声、汽车电控技术、内燃机仿真理论基础。主要进行金工实习、汽车驾驶实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等实践教学环节。基本技能:掌握能源转换与利用和热力环境保护(内燃机)领域所必需的较为系统的基础科学理论,扎实的学科基础理论和必要的专业知识。掌握内燃机工程实践知识和技能。具有较强的分析解决汽车发动机工程实际问题的能力,初步的科技研究和开发能力、组织管理、生产经营能力。具有进行汽车发动机产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。就业去向:主要去汽车、发动机设计制造企业、科研开发单位、应用研究单位、交通运输企、事业单位和高等学校等从事内燃机工程领域的研究、制造、实验、生产、管理、科研和教学等方面的工作。汽车运用技术(专科/学制三年)本专业分设三个专业方向:汽车运用技术方向、丰田营销方向、丰田技术方向。培养目标:培养具有较强适应能力的汽车运用技术专业高等应用技术性人才。主要课程:机械制图、电工与电子技术、机械设计基础、发动机构造、底盘构造、发动机原理与汽车理论、汽车使用技术、汽车检测与维修技术、汽车电气设备、企业管理、汽车营销。主要进行机加工实习、驾驶实习、毕业实习、毕业设计等实践教学环节。基本技能:掌握本专业所需要的基础理论、专业基础知识和必要的专业知识;具有分析和解决汽车运用技术问题的能力;掌握汽车故障检测与维修操作、汽车性能测试、汽车驾驶等专业技能。就业去向:主要去汽车运输、汽车销售、汽车检测、汽车维修和财产保险等行业企、事业单位,从事相关生产、技术与组织管理等方面的工作。交通与物流工程学院交通与物流工程学院自1982年以来先后开办交通监理、交通运输管理、高速公路管理、交通安全与监控、物流管理、地理信息系统、交通工程、物流工程、安全工程、交通设备信息工程等10个本专科专业,培养学生4500多名,主要工作在交通工程管理、交通运输管理、物流规划与管理、地理信息工程、城市公共交通、交通设施与信息工程、公路工程规划和安全管理等行业和部门。交通与物流工程学院是学校骨干学院之一,设有交通运输(含道路运输、轨道运输、水上运输方向)、交通工程、物流工程(含物流项目管理、国际航运管理、物流信息化和物资管理方向)、安全工程、交通设备信息工程(交通设备与控制工程,含智能交通、轨道交通方向)、物联网工程等6个本科专业,其中交通运输为国家级特色专业,物流工程为省级特色专业。交通与物流工程学院拥有“交通运输规划与管理”山东省重点学科1个,在车船运行安全与节能环保、海洋运输与物流工程2个方向招收硕士研究生。交通与物流工程学院现有专任教师55人,其中教授7人、研究员1人,副教授10人、副研究员1人、高级工程师2人,硕士研究生导师9人,博士14人,形成了一支高水平的师资队伍。近年来承担国家自然科学基金和863计划课题5项,省部级课题30余项;作为主编、副主编出版教材15部,其中国家“十一五”规划教材2部;撰写专业学术论文200余篇,其中EI、SCI、ISTP收录80余篇。交通与物流工程学院现设有1个实验中心:交通与物流工程实验中心,下设13个实验室,5个研究所;1个科技服务机构:交通事故司法鉴定所。拥有实验设备600余台套,总值1200余万元,为应用型人才的培养提供了良好的实验条件。交通与物流工程学院以培养高素质应用型人才为办学目标,坚持“产学研”相结合的办学思路,与多家大中型企业建立了长期稳定的合作关系,目前建有校外实习基地9处,校内实习实训基地5处;与日本国神户商船大学、加拿大马尼托巴大学等院校建立了校际友好合作关系,定期互派教师交流和讲学;与瑞典布罗斯大学、德国不来梅港大学等建立有国际教育交流关系,学生入校后可作为国际交换生赴国外学习或攻读硕士学位。交通运输专业(本科/学制四年)本专业设有三个专业方向:道路运输、轨道运输、水上运输方向培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握综合运输体系中各种运输方式技术经济特征、运输系统规划理论、交通运输行业管理、运输企业运营管理、运输组织、安全管理的理论、知识,获得交通运输规划与管理能力基本训练并具有创新精神的高级应用型运输规划与管理专门人才。主干课程: 数学、外语、计算机技术、运筹学、技术经济学、管理学、营销学、综合运输、运输经济学、交通运输设备、轨道交通概论、现代物流学、运输系统分析、运输系统规划、交通港站与枢纽、运输工程、运输安全工程、运输经济地理、交通运输行业管理、交通运输企业管理。基本技能:1、掌握交通运输规划与管理学科的基本知识和基本技能;2、掌握最优化方法和计算机在交通运输中应用的基本技术;3、熟悉国家交通运输产业和行业方面的方针、政策和法规;了解交通运输设备及交通运输组织管理的发展动态;4、具有运输系统规划、运输行业发展规划、运输服务产品开发和推广的初步能力;5、具有运输行业管理、运输企业运营管理、运输组织、安全管理的初步能力;6、具有质量、技术与效益观念,有较强的分析解决交通运输行业发展中实际问题的能力;7、具备利用外语交流、翻译、写作和获取本专业知识的能力;具有在本专业与相关领域的计算机应用与开发能力;8、具有一定的表达能力和管理、公关能力;就业方向:毕业后能够在国家及省、市交通运输管理部门、道路运输企业、水路运输企业、公共交通企业、轨道交通企业从事客、货运输系统规划、运营组织与管理、调度、安全管理、服务产品开发和营销等工作。交通工程(本科/学制四年)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握交通工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有根据区域和城市规划进行交通运输系统规划、交通工程设施及其控制系统设计、工程实现和运营管理的基本能力,获得交通工程师基本训练并具有创新精神的应用型高级工程技术人才。主要课程:数学、外语、计算机技术、系统工程学、运筹学、测量学、市政工程、技术经济学、交通工程学、道路工程、交通规划、交通安全工程、运输工程、交通港站与枢纽、交通控制与管理、交通事故分析、交通仿真、智能交通系统。基本技能:1、掌握交通工程学科的基本理论、基本知识;2、掌握系统工程的分析方法和系统控制的基本技术;3、具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力;4、具有从事交通系统安全分析与管理的初步能力;5、具有交通工程项目建设和管理的初步能力;6、具有工程质量和效益观念,有较强的分析解决交通科技和工程实际问题的能力;7、具有较强的测量能力、外语应用能力和计算机应用能力。就业去向:主要在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、工程单位、交通管理部门、交通研究和咨询部门的交通运输系统规划、交通工程设施设计与工程、交通信息工程设施运营与管理等岗位从事规划、设计、系统集成、工程实现、管理、研究和咨询工作。物流工程(本科/学制四年)本专业设有四个专业方向:物流项目管理方向、国际航运管理方向、物流信息化方向和物资管理方向。培养目标:本专业培养从事现代物流规划与设计、物流管理、物流企业经营、运输组织、物流设施与设备管理、物流项目管理、物资管理、物流信息化、现代化仓储技术设计与管理等工作的应用型高级工程技术人才。主要课程:数学、外语、计算机技术、管理学原理、运输经济学、物流优化技术、现代物流学、运输工程、物流系统规划设计、供应链管理、物流设施与设备、物流信息系统、配送技术 、物流成本管理、物流解决方案设计、国际货运代理。基本技能:1、具有较强的物流规划、物流项目运作管理、物资管理、物流方案设计等分析解决物流实际问题的能力。具备初步的科技研究和开发能力、组织管理、生产经营能力;2、具备组织国际远洋运输、公路运输、联合运输的能力;3、具有正确运用本国语言、文字的表达能力,具有较强的外语与计算机应用能力;4、具有较强的自学能力,掌握独立获取、消化和应用新知识新方法的能力;5、具有良好的人际交往能力、协调能力和业务谈判能力,并能在复杂的环境中建立有效的工作关系;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的自学能力和一定的独立工作能力。就业去向:毕业后到国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企业、物流企业、港口或大型工商企业的物流部门从事物流项目的管理、规划设计、物流市场开发等工作及运输配送组织、物流信息系统的维护等工作;在铁路、公路等交通基础设施建设部门从事物资管理工作。安全工程(本科/学制四年)培养目标:本专业培养具备道路交通安全与施工安全技术及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代安全工程科学的理论、方法和技术,培养在工程施工安全、交通安全及企业安全领域从事道路安全科学研究、安全监督与管理、交通环境安全保护与监控、运输安全设计与安全生产管理、交通安全教育与培训等方面的高级工程技术人才。主要课程:外语、数学、工程力学、工程制图、道路与桥梁工程、道路施工组织与安全管理、道路安全设计、工程项目安全管理、交通工程学、人机工程、安全系统工程、安全工程学、交通监控技术、安全管理学、运输企业安全管理、载运工具性能与使用、载运工具安全技术、交通事故分析与处理、交通安全工程、交通安全法律法规、行政诉讼法等课程。基本技能:1、具有系统安全分析与危险因素辨识能力;2、具有事故隐患预测、安全性评价及风险评估能力;3、具有从事安全工程的管理、监察、设计及控制的能力;4、具有道路交通事故鉴定与防治规划的能力;5、具有综合运用技术、法律法规和管理知识从事工程管理和施工管理的能力;6、具有一定的工程实践和初步的科学研究能力;就业去向:学生毕业后,主要在交通、公安、司法、城建、工程施工及监理单位、保险、大型企业等单位从事安全方面的管理、控制、设计及事故鉴定等工作,也可在中专、专科学校及科研机构从事教学与科研工作。交通设备信息工程(本科/学制四年)培养目标:本专业培养适应国家交通运输设备现代化建设的需要,具备交通设备、信息及控制工程方面专业基础知识与应用能力,能从事交通领域设备研发、设计、制造、系统集成、维护、运行管理的应用型高级技术人才。毕业生具有较好的科学素养,掌握现代交通设备原理与设计、交通检测、网络通讯与传输、信息处理与控制等方面的交通机电工程基础知识,具有根据工程项目需要进行交通控制系统规划与集成、设备设计与制造、道路与轨道交通设备的使用、维护与运行管理的基本能力。主要课程:交通工程总论、智能交通系统、交通机电设备、检测技术、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、智能交通技术、交通控制与管理、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据库技术、计算机网络、交通运输工程、汽车概论、地理信息系统、交通系统通信网络、交通信息技术、自动控制原理、嵌入式系统、JAVA、交通设备综合开发、WEB应用程序开发、轨道工程、轨道交通设备、机车车辆工程、轨道交通运营管理、牵引传动与控制基本技能:1、掌握交通设备信息工程专业的基本知识和基本技能;2、具有对交通控制设施设备使用、管理与维护的能力;3、具有对交通设备信息系统进行分析、集成与实施的能力;4、具有对交通设备信息系统进行设计、组织和开发的初步能力;5、具有工程质量和效益观念,有较强的分析解决交通科技和工程实际问题的基本能力;6、具有一定的表达能力和管理、公关能力,有一定的组织和管理道路、轨道交通设备及信息集成项目的能力。就业去向:学生毕业后可以在道路交通相关企业与管理部门、轨道交通运营企业从事相关设备的规划、组织、实施和运营管理工作,也可在交通设备信息行业从事交通管理与控制设施设备、道路和轨道交通控制系统、道路和轨道交通信息系统的开发、设计、生产、集成、使用与维护等工作。物联网工程(本科/学制四年)培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有良好职业道德和综合素质,掌握物联网的基本理论、方法和技术等基本知识,以交通、物流行业应用为重点方向,能从事物联网工程的规划、研发、运行、维护管理及物流信息化管理的高级工程技术人才。主要课程: 物联网概论、计算机导论、电工与电子技术、自动控制概论、数字信号处理、微机原理与接口技术、传感与检测技术、自动识别技术、网络安全技术、数据库原理、C语言程序设计、数据通信技术、嵌入式系统、RFID原理及应用、JAVA语言程序设计、Web应用开发技术、物流学、供应链管理、物流优化技术、物流管理信息系统、智能交通系统。基本技能:1、掌握物联网专业的基本知识和基本技能;2、具有智能物流、智能交通系统规划的基本能力;3、具有智能物流、智能交通系统设计与开发的基本能力;4、具有从事智能物流、智能交通系统运营与管理的基本能力。就业去向:1、在高等院校从事物联网专业教学工作;2、在物流与交通等相关研究机构从事物联网技术与应用研究工作;3、在企事业单位从事物流信息化建设与运营管理等工作。山东交通学院机械工程学院山东交通学院机械工程学院成立于1958年,设有机械设计制造及其自动化、交通建设与装备、材料成型及控制工程、船舶与海洋工程、工业设计、工程机械运用与维护等本专科专业;有船舶与海洋工程领域工程硕士点;现有工程机械系、船舶与海洋工程系、材料加工工程系、机械制造系、工程机械实验中心、船舶与海洋工程实验中心、机械基础实验中心、液压技术研究中心、微量物证鉴定所、机械电子研究所等机构。现有全日制学生2100余人。机械工程学院有教职工81人,其中教授11人,副教授30人,博士13人,硕士49人,形成了一支结构合理、严谨务实、富有创新精神和创造能力的师资队伍。近年来多名教师赴德国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、南非、美国等国家考察、留学和研修。机械设计制造及其自动化专业、船舶与海洋工程专业是学校重点建设专业,其中船舶与海洋工程专业被列为“山东省船舶人才培养基地”,并被授予“山东省船舶工业校企合作示范单位”,“船舶与海洋运输实验室”为省级重点实验室;机械设计制造教学团队为省级教学团队;工程训练中心为“山东省普通高等学校实验教学示范中心”;机械基础实验中心和工程机械实验中心、船舶与海洋工程实验中心是校内重点实践教学基地,工程机械实验中心的电液控制实验室为交通部重点建设实验室,可保证机械类及相关专业的实践教学及科研工作。机械工程学院教师主持和参与了40多项新产品设计与开发及其它科研项目工作,且多项获省部级新产品开发和科技进步奖;主编教材与科技书籍20多部;撰写专业学术论文400余篇。机械工程学院学生素质教育成效显著,创立了“工程机械开拓者”协会等各类学生社团11个,学生在“全国大学生三维数字建模大赛”、 “全国大学生机电产品创新设计竞赛”“山东省大学生机电产品创新设计竞赛”等活动中多次获奖,机械工程学院历年就业率、考研率均名列全校前茅。机械工程学院已为国家交通建设事业培养了五千多名工程技术人员和管理干部,为祖国的经济发展和交通建设做出了积极贡献。机械设计制造及其自动化专业(本科,学制四年)本专业分设五个专业方向机械设计与制造专业方向、机械电子工程专业方向、工程机械运用技术、流体传动与控制、港口机械专业方向培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,在机械工程领域内从事设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作的高级应用型工程技术人才。主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、计算机原理及应用、机械工程材料、机械制造基础、机械工程控制技术、液压与液力传动、工程机械构造、数控技术及编程、现代设计方法,机械系统设计、先进制造技术。基本技能:掌握机械设计制造领域所需的较为系统的基础科学理论,扎实的学科基础理论和必要的专业知识,了解相关的科技发展动向;掌握机械行业的工程实践知识和技能。具有较强的分析解决机械行业实际问题的能力、初步的科技研究和开发能力、组织管理和自学能力;可考取机械职业技术等级证书、计算机等级证书、工程机械操作证书及汽车驾驶证等。就业去向:毕业生可在有关企业、科研单位从事设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作。交通建设与装备专业(本科,学制四年)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,交通建设装备等方面的高级应用型工程技术人才。主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械设计、计算机原理及应用、工程机械构造、工程机械电控技术、液压传动系统、液压与液力传动、典型工程机械工程机械电气与自动化、工程机械性能与使用、工程机械检测与维修、机械化施工技术、工程机械设计、公路养护技术、工程机械单片机、工程机械PLC技术。基本技能:系统掌握交通建设与装备领域所需的自然科学、工程技术的基础科学理论和必要的专业知识,了解相关的科技发展动向;掌握交通建设行业的实践知识和技能,具有对交通建设装备进行运用管理、设计制造的能力;。可考取工程机械职业技术等级证书、计算机应用能力等级证书、汽车驾驶执照及市场营销证书。就业去向:毕业生可在筑养路机械、交通建设等行业的企事业单位从事交通建设装备领域内的运行管理、经营销售、设计制造和科技开发等方面工作。材料成型及控制工程专业(本科,学制四年)本专业分设两个专业方向模具专业方向、焊接专业方向 培养目标:本专业立足机械制造行业,尤其是汽车、工程机械制造及船舶制造行业,培养德智体美全面发展、适应国家机械制造行业需求,具备材料成型及控制基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事材料成型及控制领域内的设计制造、实验研究、运行管理和经营销售等方面的高级应用型工程技术人才。主要课程:机械制图与CAD、机械制造基础、金属材料学、机械原理、机械设计、材料加工与控制、控制工程基础、数控技术、模具CAD/CAM、模具制造工艺学、塑料成型工艺及模具、塑性成形工艺(锻造工艺)、塑性成形设备。焊接冶金学、焊接结、焊接质量检验与评价、焊接设备、材料分析测试方法。基本技能:掌握材料成型及控制工程的基础科学理论和必要的专业知识;掌握材料成型方面的工程实践知识和技能,具有工程质量和效益观念具有较强的分析解决材料成型过程中的工程实际问题的能力、初步的技术研究和开发能力、组织管理、生产经营能力和自学能力。可考取数控技术职业等级证书、计算机应用能力等级证书、汽车驾驶执照及市场营销证书。就业去向:毕业生可在汽车、船舶及工程机械制造企业、科研院所等单位从事材料加工、模具设计与制造、科技开发与应用研究、运行管理与经营销售以及教学等方面工作。船舶与海洋工程专业(本科,学制四年)本专业分设三个专业方向船舶工程专业方向、海洋工程专业方向、游艇设计与制造专业方向培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备现代船舶与海洋工程及游艇的设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识的高级应用型工程技术人才。主要课程:理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶静力学、船舶与海洋工程图形学、船舶操纵性与摇荡、船舶设计原理、船舶阻力与推送、船舶与海洋工程建造技术、强度与结构设计、船舶材料与焊接、造船成组技术、海洋平台结构设计、海洋工程结构建造与施工、游艇设计、人机工程学。基本技能:学生通过学习船舶与海洋工程原理的基本理论、基础知识及船舶与海洋结构物的设计方法、制造技术,具有应用计算机进行船舶技术设计、生产设计、指导生产的能力,并具有一定的应用研究与开发创新能力。就业去向:毕业生可在船舶设计与制造、海洋工程建设、游艇设计与制造等企事业单位从事船舶与海洋结构物和游艇的设计、建造、检验、使用及科研和教学工作。工业设计专业(本科,学制四年)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备工业设计的基础理论与应用能力,能够掌握信息时代对设计的要求,可以熟练运用先进技术手段的应用型高级工业设计人才。主要课程力学、机械设计基础、机械基础、构成原理、设计心理学、人机工程学、视觉传达设计、工业设计史、产品设计方法与程序、设计图表现技法、产品设计创新与开发、产品改良设计。基本技能:系统掌握工业设计的基本理论、设计方法和实践技能。熟悉设计流程,能应用基本理论和综合手段,清晰表达设计思想,具有产品开发的能力。就业去向:学生毕业后能够在机械、通讯、交通、信息、游艇、船舶等企事业单位,从事新产品开发、设计、制造与管理工作。工程机械运用与维护专业(专科,学制三年)本专业分设两个专业方向筑养路机械专业方向、港口机械专业方向培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,从事工程机械运用技术方面的应用型工程技术人才。主要课程:电工与电子技术、机械设计基础、工程制图、工程机械构造、液压传动、机电一体化技术、检测诊断技术、机械化施工、设备综合管理、装卸搬运机械、起重输送机械、物流机械、港口电气设备等课程,并进行机械化施工组织组织设计、毕业设计、工程机械与汽车驾驶实习、工程机械行业调查实习、工程机械总装测试实习、毕业实习等。基本技能:系统掌握交通建设与装备领域所需的自然科学、工程技术的基础科学理论和必要的专业知识,了解相关的科技发展动向;掌握交通建设行业的实践知识和技能,具有对交通建设装备进行运用管理、设计制造的能力。学生在校期间,可选考工程机械职业技术等级证书、计算机应用能力等级证书、汽车驾驶执照等。就业去向:毕业生可在公路、港口等交通企事业单位从事高等级公路机械化施工管理、现代工程机械设备管理、工程机械监理、工程机械检测诊断及使用等方面的技术工作。土木工程学院土木工程学院始建于1958年,现开设1个研究生专业、6个本科专业和1个专科专业。研究生专业为交通运输工程领域(路桥港航与隧道工程)专业学位工程硕士研究生;本科专业包括土木工程专业(道路工程、桥梁工程、涉外工程、试验检测技术4个专业方向)、测绘工程专业、工程管理专业、地理信息系统专业、港口航道与海岸工程专业和城市地下空间工程专业;专科专业为道路桥梁工程技术专业。其中,土木工程专业为山东省特色专业、国家级特色专业建设点,道路与铁道工程、桥梁与隧道工程为省级重点学科,交通土建实验中心为省高校实验教学示范中心,路面结构与材料实验室为省高校重点实验室;交通土建教学团队、涉外工程双语教学团队为省级教学团队。学院现有专职教师97人。其中,特聘工程院士1人、教授12人、副教授25人,具有博士学位16人,双师型教师队伍比例60%以上。近几年教师先后承担国家自然基金等省部级以上教学科研项目20余项、其他项目40余项,在研经费600余万元;获省部级以上教学科研奖励14项,发表论文500余篇,主编教材、专著30余部。在校本专科学生3000余人,近3年毕业生总体就业率达98%以上。交通土建实验中心下设道路建材、工程测量、土工、集料、沥青与沥青混合料、结构、路面结构与材料、桥梁检测与加固技术、道路检测技术、港口水动力等10余个子实验室,实验中心建筑面积9000余平方米,实验仪器设备总值3600余万元。实验中心配有道路加速加载试验系统、大型结构加载试验系统(MTS)、道路材料动态试验系统(MTS)、三维激光扫描系统、测量机器人等国际先进的实验仪器设备和多台套常规试验仪器设备,为教学、科研及社会科技服务提供强有力技术支撑。学院设有公路环境与岩土工程研究中心、桥梁检测与加固研究所,工程项目管理研究所等机构,先后与中铁十四局集团公司、中建筑港集团公司、山东省路桥集团有限公司、山东省交通规划设计院、山东省交通科研所等单位建立“联合培养硕士研究生”及师生开展“产、学、研”合作基地,为教学和科研提供了有力保障。专业介绍:一、土木工程专业(本科,学制四年)培养目标:本专业培养获得土木工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。1道路工程方向主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、大学IT、土木工程制图、测量学、土木工程材料、材料力学、工程地质与地质勘察、土质学与土力学、结构力学、结构设计原理、道桥工程概预算、路基与路面工程、道路勘测设计、立交工程、道路施工技术、公路检测技术、公路养护、沥青及沥青混合料、桥梁工程、基础工程、工程项目管理、工程经济、工程监理、行业法规。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:工程力学、土力学、工程结构的基本理论;公路与城市道路的勘测设计、工程检测、施工与监理、养护与管理方面的基本知识;测量、制图、实验测试、施工及计算机使用、专业英语翻译等基本技能。就业去向:主要去公路、铁路、市政、建筑、水利等部门从事工程的规划、设计、施工、监理、养护、项目管理等单位工作。2桥梁工程方向主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、大学IT、土木工程制图、测量学、土木工程材料、材料力学、工程地质与地质勘察、土质学与土力学、结构力学、结构设计原理、桥梁构造与设计、桥梁结构力学计算、基础工程、桥梁检测与评价、桥梁施工技术、道桥工程概预算、隧道工程、道路工程、工程项目管理、工程经济、行业法规。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:工程力学、土力学、工程结构的基本理论;公路桥梁的设计、工程检测、施工与监理、加固维修与管理方面的基本知识;测量、制图、实验测试、施工及计算机使用、专业英语翻译等基本技能。就业去向:主要去公路、铁路、市政、建筑、水利等部门从事工程的规划、设计、施工、监理、养护、项目管理等单位工作。3试验检测技术方向主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、大学IT、土木工程制图、测量学、土木工程材料、材料力学、工程地质与地质勘察、土质学与土力学、化学、道路桥梁工程施工、沥青混合料试验技术、水泥混凝土测试技术、公路工程检测技术、路面工程、桥梁工程、基础工程、工程项目管理、工程经济、行业法规。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:工程力学、土力学、工程结构的基本理论;道路桥梁的规划、工程检测、施工与监理、养护与管理方面的基本知识;测量、制图、实验测试、施工及微机使用、英语翻译等基本技能。就业去向:主要去公路、铁路、市政、建筑、水利等部门从事工程的试验检测、实验室管理、项目施工、监理、养护和项目管理等单位工作。4涉外工程方向主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、大学IT、土木工程制图、测量学、土木工程材料、材料力学、工程地质与地质勘察、土质学与土力学、基础工程、道桥工程概预算、路基与路面工程、道路勘测设计、道路施工技术、公路检测技术、桥梁工程、结构力学、结构设计原理、工程项目管理、工程经济、行业法规。其中专业课程采用英文原版教材,双语教学。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:工程力学、土力学、工程结构的基本理论;公路与城市道路的勘测设计、工程检测、施工与监理、养护与管理方面的基本知识;测量、制图、实验测试、施工及计算机使用、专业英语翻译等基本技能。就业去向:主要去公路、铁路、市政、建筑、水利等部门从事涉外工程的规划、设计、施工、监理、养护、项目管理等单位工作。二、测绘工程专业(本科,学制四年)培养目标:本专业培养获得测绘工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、大学IT、土木工程制图、数字测图原理与方法、误差理论与测量平差、地图学、大地测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、地理信息系统原理与应用、GPS测量原理与应用、工程测量学、地籍测量学、测量程序设计、工程监理、行业法规。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:具有扎实的测绘工程基本理论知识,掌握数字测图、大地测量、工程测量、摄影测量,地籍与房产测量,测量程序设计及遥感、地图编制和地理信息系统设计等专业技能,获得测绘工程师基本素养的应用型工程技术人才。就业去向:市政建设、国土资源、农田水利、军事国防等部门从事国家基础测绘工作;铁路、公路与城市道路等建设部门从事勘测设计及工程测量工作。三、工程管理专业(本科,学制四年)培养目标:本专业培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事工程项目管理、工程造价管理和安全管理的复合型高级管理人才。主要课程:管理学原理、经济学、运筹学、工程财务管理、工程经济学、工程力学、工程估价、公路施工组织与概预算、工程项目管理、道路工程、桥梁工程、工程招投标与合同管理、公路工程造价管理、工程量清单投标与报价、建筑工程施工安全技术、公路工程安全管理、安全行为学等。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:具有综合运用土木工程技术、经济、法律和管理知识从事工程项目管理的能力;具有项目开发、施工管理、成本控制、合同管理、安全管理、生产经营等基本能力;具有计算机应用能力;具有工程造价和施工安全管理能力。就业去向:土木工程建设单位、设计单位、施工单位、监理单位、房地产企业和投资与金融等领域从事工程管理及相关工作。四、地理信息系统专业(本科,学制四年)培养目标:培养掌握地理信息系统原理、使用与开发技术的应用型高级工程技术人才。主要课程:综合地理学、数字测图原理与应用、地图学、高级语言程序设计(C)、面向对象程序设计、Java、计算机图形学、空间数据库、GPS定位与导航、遥感技术与应用、摄影测量、地理建模原理、地理信息系统基础、组件式GIS、Web GIS、嵌入式GIS、3D GIS、GIS-T、计算机地图制图、地理信息系统工程等。基本技能:地图学、计算机图形学、地理建模原理、地理信息系统的基本理论;数字测图、程序设计、空间数据库、摄影测量、应用型地理信息系统二次开发的的基本知识;数字测图、地图制图、遥感图像解译、应用型地理信息系统软件设计与开发、英语翻译等基本技能。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。就业去向:交通、物流、城市、环境、国土资源、基础设施、区域经济和规划管理部门和地理信息系统相关的专业公司从事与地理信息系统有关的市场开发、技术支持、应用研究、技术开发、生产管理等工作。五、港口航道与海岸工程专业(本科,学制四年)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,获得港口、航道与海岸工程师基本训练的应用型高级技术人才。主要课程:材料力学、结构力学、港口与航道工程测量、建筑材料、水力学、河流动力学、海岸动力学、工程水文学、土质与土力学、水工钢筋混凝土结构设计、地基与基础、港口工程、航道工程、海岸工程、水运工程规划、水运工程施工等。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:具有从事港口航道与海岸工程专业所必需的测绘、绘图、试验检测和工程力学计算能力;项目规划、设计、施工和管理的基础理论知识和工程实践能力;较强的创新能力、沟通能力、团队协作精神和独立工作能力。就业去向:港口与航道基础设施建设相关科研、管理、设计、施工等单位等单位工作。六、城市地下空间工程专业(本科,学制四年)培养目标:本专业培养获得工程师基本训练及行业执业能力的应用型高级地下工程技术人才。主要课程:材料力学、土质与土力学、岩体力学、弹性力学及有限元、隧道结构力学计算、工程地质、地基与基础、工程测量、土木工程材料、城市地下空间开发利用、地下结构设计原理与方法、地下工程施工技术、地下工程监测与评价、隧道工程、地下工程施工组织与概预算等。实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:工程力学、岩土力学、地下工程结构等方面的基本理论;地下工程勘察、规划、设计、监测检测、施工和管理等方面的基本知识;测量、制图、实验测试、施工及微机使用、英语翻译等基本技能。就业去向:主要去公路、铁路、市政、建筑、人防等部门从事隧道、地铁等地下工程的规划、设计、施工、监理、项目管理等单位工作。七、道路桥梁工程技术专业(专科,学制三年)培养目标:本专业培养获得道路与桥梁工程施工基本能力训练的工程应用型技术人才。主要课程:土木工程制图、工程测量、工程力学、结构力学、钢筋混凝土结构、道路勘测设计、路基路面、桥梁工程、基础工程、公路施工组织与概预算、桥梁施工技术、道路施工技术实践环节:专业课程设计、实验实训,毕业实习及毕业设计。基本技能:道路与桥梁的勘测与设计、工程施工与监理、养护与管理方面的基本知识;工程测量、制图、试验检测、施工质量控制等基本技能。就业去向:主要去公路、铁路、市政等部门从事公路与桥梁工程的施工、监理、试验检测等单位工作。信息科学与电气工程学院概况信息科学与电气工程学院成立于1995年,前身是电气电子系,2011年由“信息工程系”更名为“信息科学与电气工程学院”,现已发展为规模较大、整体实力较雄厚的骨干学院之一。该院设有计算机科学与技术、电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、信息管理与信息系统五个本科专业,设有计算机基础教研室、计算机软件教研室、计算机应用教研室、电气工程及自动化教研室、电子信息工程教研室、自动化教研室、计算中心、电工电子实验中心,另有一个信息技术应用研究所、船舶电气项目部、计算机项目部。目前,计算机科学与技术专业是山东省计算机协会的理事单位,电气工程及自动化专业是山东省自动化协会的理事单位,中国嵌入式系统工程中心挂靠点。电工电子实验中心被列为中央与地方共建的实验室,评为山东省高校省级一类实验室、山东交通学院先进实验室、国家嵌入式系统工程中心,“交通信息工程及控制”被列为院级重点学科。与厂矿、企业长期合作建立了稳定的生产实习、就业基地7个。 该院师资力量雄厚,结构合理,现有教师73名,有教授、副教授30名,80%以上的教师拥有硕士、博士学位。现有在校学生1800人。该院师资有较强的科研实力,拥有一批学术造诣较深,且在工业控制、调速、电力系统自动化等领域内有一定影响的学术骨干。近几年先后承担、完成省、部级科研项目10项,横向科研课题几十项,发表学术论文200余篇,出版教材20多部。 目前,该院已与国内外多所知名高校、研究机构和企业开展了广泛的学术交流与合作,与丹麦奥胡斯大学学院、瑞典布罗斯大学互派留学生,并聘请了日本大阪产业大学、奥胡斯大学学院的多名专家、教授为该院的客座教授。 该院坚持以教学为中心,积极探索素质教育规律和教育教学方法,突出“加强基础、注重能力、面向世界”的培养目标,适时调整、修改教学计划,增强学生的社会适应能力和国际化水平,在对日软件外包人才、船舶电气工程及自动化人才的培养方面走在山东省高校的前列。 该院重视学生个性培养,素质培养活动活跃,教学质量不断提高,学生计算机等级考试及外语四、六级通过率多年来一直在全校名列前茅,2002年以来该院学生积极参加“全国大学生电子设计大赛”,曾获全国一等奖、二等奖,获山东赛区一、二、三等奖若干项,2003年以来在山东省大学生软件设计大赛中获一、二、三等奖,参加山东省高校计算机专业日语大赛包揽一、二、三等奖。该院加强和浪潮集团、齐鲁软件园、鲁能积成电子有限公司、北京中讯集团、浪潮电子设备有限公司、大连华信计算机公司、日本NEC、日立情报公司、中国柯莱特集团等用人单位的联系,率先实行3+1改革,毕业生提前一年被预定,船电专业方向的学生被中远集团、威大轮渡等单位全部录用,学生整体就业率达到99%以上。计算机科学与技术(本科/学制四年)培养目标:本专业培养计算机软、硬件应用设计,开发和系统维护的高级工程技术人才,下设软件工程方向,培养对日软件外包的中高端工程技术及管理人才。是山东省和济南市的服务外包培训基地。在对日软件外包人才培养方面走在山东省高校的前列。该专业的另一方向是物联网方向,学习云计算和数据库技术,面向车联网和船联网。主要课程:高等数学、离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、JAVA程序设计、计算机网络、数据库原理与应用、算法设计与分析、操作系统、软件工程、编译原理、软件规范、嵌入式系统、日语或英语等。基本技能:能从事软件开发,特别是对日软件开发,能进行计算机系统集成及维护,能进行电子商务网站的建设、管理和运行,能从事智能交通方面的工作。就业去向:学生毕业后,能
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