七年级语文月考试题得分.doc

学校： 班级： 姓名： 学号： 装 订 线 实验中学20122013学年度第一学期第二次月考试卷 七年级 语文题号一 二三总分得分（总分150分 考试时间150分钟）一基础知识。（共39分）、积累与运用。（共31分）1漂亮的书写能给人以美的享受,诗歌更给人以美的陶冶。请你把下面的诗歌（包括标点符号）抄写在方格子里，相信你一定能写得准确、工整、美观。（3分）寓言是生活的棱镜，寻常现象中折射出深刻哲理。2、下列加线的字注音有误的一项是（ ）（3分）A、怜悯mn 丑陋lu 警惕t 争辩binB、纠缠ji 啰嗦lu 更换gng 禽兽qnC、凝成nng 倒霉mi 屠宰t 蠢材chn D、撬开qio 庞大png 作揖zu 尚且shng3、下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）嬉笑颜开 无恶不作 乔妆打扮 忘恩负义 自言自语 荣华福贵 张牙舞爪 传宗接代奇形怪状 后患无穷 仙风道骨 衣食住行披头散发 下流无耻 来龙去脉 恩将仇抱（1） _改为_（2）_改为_（3）_改为_（4）_改为_4、句中加线的词语解释不当的一项是（ ）（3分）A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！怜悯： 对遭遇不幸的人表示同情。B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。纠缠：缠绕在一起。 C、把全世界的地下宝藏都指点给他。指点：指出来使人知道。D、我是个堂堂的人。堂堂：这里形容有志气，有气魄。5、下列句中加点成语使用正确的是（ ）（3分）A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B.在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D.多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。6、下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项（ ）（2分）A、藏书万卷 B、一封家书 C、挥毫疾书 D、楷书行书7.用语不得体的一句话是 ( )A.您一席话, 对我帮助很大.B.李老师,请您再给我讲讲这道题吧. C.旅客须通过安全检查门,携带的行李物品须经仪器检查. D.我们盛情地请您来参加演出,您一定感到很荣幸.8.下列句子不会产生歧义的一项是 ( ) A.这堂课,我不仅学到了很多知识,而且掌握了一定的方法. B.小王的衣服做的真好看. C.这辆自行车没有锁 . D.这个人连老师也不认识.9、对课文的分析有误的一项是（ ） （3分）A、农夫和蛇选自伊索寓言。伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。B、东郭先生与狼和渔夫的故事分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。C、童区寄传中区寄虽然年幼体弱，又是一人对二豪贼，又处于被劫持的被动地位，但这些并不是是他的劣势，因为他最后惩治了二豪贼。D、说虎最关键的两个字就是“用智”，其他如“用物”、“用百”、“用人”都是“用智”的衍生物和必然结果。10、仿写句子。 （3分）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱是 ， 。语言运用。 （共8分）11、根据你对文学名著的了解答题。 （4分）（1）安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称： 。（2）中国古典文学名著三国演义描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。 。12、某中学用五个同音字作为校训，以此激励师生创建良好的校风。请填写出其余的四个字。（4分）秩序井然突出一个“静”字；环境整洁突出一个“ ”字；文明礼貌突出一个“ ”字；力争上游突出一个“ ”字；强身健体突出一个“ ”字。二阅读理解。（56分） （18）题目： 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意， 因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。 于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。 去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。 去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。 凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义， 向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。 在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当，买了人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。 前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。13、选择最恰当的一项作为小说的标题（ ）（3分）A、偶遇 B、换票的悲剧 C、换票 D、成功与失败14、小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用？（4分）第一次相遇： 第二次相遇： 15、通读全文，简要概括两个人的性格特点。（4分）成功者： 拾破烂的人： 16、品读小说至段，写出自己的感悟。（3分）17、假如当初两个打工者没有“换票”，小说的结局又会怎样呢?为什么？（4分）（19分）童区寄传童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”学校： 班级： 姓名： 学号： 装 订 线 虚吏白州。州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。乡之行劫缚者，侧日莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳二岁，而讨杀二豪，岂可近耶？18、本文选自 ，作者是 ，字 ，他与 同为古文运动的倡导者，是唐宋八大家之一。（4分）19、解释加点的文言词语。（4分）去逾四十里 之虚所卖之 恐栗，为儿恒状 彼不我恩也 20、用现代汉语翻译文言句子。（2分）彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。 以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮； 21、从第一段中找出能体现出区寄“智”和“勇”的句子。（2分）22、文章的最后一段运用了什么写法？有什么作用？（3分）23、区寄表现出了那些不同于一般孩子的品质？你能列举出几位少年英雄的例子吗？（至少2例）（4分） （19分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两浪，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止二前狼又至。骨以尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，耽耽相向。少时，一狼径去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狠洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。24、狼的作者是 ，是 著名文学家。本文选自文言短篇小说集 。（3分）25、用简洁的语言概括本文的故事情节：（3分） （ ） 惧狼 （ ） （ ）26、解释下列句中加点的字词。（4分）复投之 恐前后受其敌 盖以诱敌 意将隧入以攻其后也 27、选出下列各句中有通假字的一项（ ）（2分）A. 一狼得骨止，一狼仍从 B. 屠乃奔倚其下，驰担持刀C. 担中肉尽，止有剩骨 D. 狼不敢前，耽耽相向28、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分） 骨以尽矣，而两狼之并驱如故。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。29、从文中找出屠户迅速抢占有利地形、保卫自己的动词。（2分）30、文章最后一段的作用是什么？阐明了什么道理？（3分）三作文。（55分）“人间自有真情在，爱心暖如三春晖”。在我们的生活里，有着父子之爱、母女亲情，也常见邻里间和睦相处，亲友间真诚相待，同学间友谊真挚，师生间情感依依请截取你熟悉的一段生活，以“真情”为话题写一篇作文。要求： 题目自拟，写一篇记叙文。书写工整，不少于600字。七年级语文答案：一基础知识。、积累与运用。1、略2、 D3、喜 装 富 报4、B 5、A 6、C 7、D8、A 9、C 10、略语言运用 11、 略 12、净 敬 竞 劲二阅读理解。13、(1)C 14、(1)推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。15、(1)精明能干，勤劳务实，积极进取。(2)愚钝无能，目光短浅，不思进取。16、生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。17、结局不会改变(与换票的结果一样)。因为不同的价值观、人生观决定了两个人不同的命运。18、柳河东全集、柳宗元、子厚、韩