浅谈高校图书管理信息化建设.docx

浅谈高校图书管理信息化建设 摘 要：高校图书管理信息化建设是新时期网络化潮流下的必然选择，要立足于信息化建设工作中存在的问题，积极探索解决对策，全面提升高校图书馆信息化服务水准，使广大师生受惠。本文分析了高校图书管理信息化建设中问题，探讨了建设优化举措，希望能为高校图书馆信息化管理工作提供参考。 关键词：高校；图书管理；信息化建设 高校图书管管理中信息化建设是网络社会潮流下的必然选择，已经引起了高校的高度重视，在高效利用馆藏资源、拓展服务范围、提升服务质量、加强数字化资源建设方面有重要意义，有助于打造新时期高效化、便捷化的高校图书馆信息管理系统与服务系统，为高校图书馆工作的进步与创新提供有力支持。下面就高校图书馆管理信息化建设中的问题与应对举措加以探讨。 1 高校图书管理信息化建设中问题分析 1.1 认知不到位 高校图书馆管理中信息化的建设是一个涵盖诸多内容的复杂概念，当前不少高校管理层对于信息化建设的认知还较为肤浅，多数集中在引入信息化管理软件、增加网络与信息技术设备等层面，在具体管理实践工作中忽视了管理理念与认知上的进步与更新。这种情况下不少高校图书馆虽然设备更新换代步伐较快，但是在信息化服务层次方面仍旧滞后，管理人员本身专业性与信息素质也不过关，直接影响了图书馆管理信息化目标的实现。 1.2 工作人员素质问题 图书馆管理信息化建设对于工作人员专业性与信息化素质有较高要求，目前高校图书管理工作人员素质参差不齐，专科及其以下占据不少，部分本科学历为主，本科以上人员比例偏低，且工作人员在知识结构与信息化素质方面都有缺陷，不仅影响了信息化建设步伐，在开展信息化管理工作方面也受限。受限于工作人员的专业素质，高校图书馆信息化管理工作无法更好的开展，即便有先进的设备给予支持，信息化管理的效益仍旧无法满足目标需求。 1.3 信息化管理机制缺失 信息化管理不同于高校图书馆传统管理模式，信息化机制的运行自有一套规则，但是高校图书馆信息化建设中，因缺乏系统化、标准化、规范化约束，图书馆资源高效共享与利用效益无法彻底发挥。数字化资源建设中对各类图书的加工水平也不够高，系统内部之间协调作用机制不顺畅，信息孤岛与信息资源浪费情况较为普遍，同时不同高校数据库共享与对接、兼容方面存在障碍，直接制约信息化管理服务效益的发挥。 1.4 信息化管理水平低下 高校图书馆信息化管理水平低下作为不容忽视的典型问题，主要与两大因素有关，一是高校本身信息化资源投入不足、管理水平低下，二是普通高校与重点高校建设步伐不一致，导致差距过大。管理水平低下不仅影响了更广范围内信息化资源的建设与利用、信息化管理机制的协调与运行，同时对高校教学、科研等工作造成了阻碍，使得资金效益、信息化管理效益低下，阻碍高校图书馆信息化管理水平的提高。 2 高校图书管理信息化建设优化举措 2.1 强化信息化建设意识 高校图书馆信息化管理中要就意识与认知加强教育与督导，为信息化建设及管理效益的提升奠定良好基础。要就图书馆现有管理机制、工作人员素质、信息技术水平、协调共享机制等做好调查，明确认知工作中的不足，将信息化管理理念、云计算、大数据、数据库管理、信息化服务理念等引入工作中，就工作中可能遇到的机遇与挑战做好探讨，以提升认知水平为核心，做好高校图书馆信息化管理探索。要从管理层要基层工作人员做好意识教育，帮助其树立准确且牢固的信息化意识，积极融入到信息化建设工作中，为更好的发挥图书馆服务效益提供支持。 2.2 提升工作人员素质 高校图书管管理信息化的实施离不开高素质的工作人员，要结合信息化建设工作的需要，做好信息化建设、网络运维、数据库建设等相关领域专业技术人员的招聘与培养，使其具备岗位所需专业能力，适应岗位需求。工作人员要从思想与行动上做好信息化培训，使其积极参与图书馆信息化建设，具有较强的事业心、责任感和良好的职业操守，以全新的职业认知、服务理念参与到图书管信息化建设与管理中来。要重点就网络运维、数据库建设、综合集成实验室等内容实施培训，使其熟悉大数据、云计算等信息化前沿理论和技术，在网络运维、网站建设、信息安全等方面以全面的专业素质和突出的工作能力和经验 2.3 加大信息化建设投入力度 要在认知高校图书馆服务广大师生价值的基础上，加强馆内信息化资源建设，从设备到资源、从管理体制要服务手段都要进行创新，通过加大信息化建设投入力度进一步提升信息化管理水平。除去要加强一些信息化设备及系统如图书馆集群自动化管理系统、双机热备系统、数字资源管理系统及其相关接口等的投入之外，还要大力推进数字图书馆“云”业务，将系统专业的图书资源通过云技术手段实现“知识存储和传播”，进一步发挥图书馆藏价值，使广大读者不受时间、空间制约，方便实时畅享优质图书馆资源，形成可以满足广大师生文化需求的强大服务体系。 2.4 积极探索信息化创新服务 要深入挖掘信息化管理模式高校图书馆的服务价值，全面了解馆藏资源全貌与资源利用路径，开拓图书馆服务新领域与新模式，进一步提升资源利用效率与服务效益。比如针对教师和学生提供相应的服务指导与培训，将各类信息化服务工具与平台的新功能与新技巧融入指导培训，将数字化学习与研究平台的使用方法以及须知融入日常服务管理，提升师生对图书馆资源与服务的知悉度。要定期举办各类型讲座，立足于高校教学与科研工作，围绕馆内纸质图书与数字化资源做好推广与普及，对利用率较高的如超星汇雅电子图书、煤炭数字图书馆、书附光盘等数据库进行详细介绍，从内容特色、检索平台到个性化功能为广大师生提供贴心服务，积极探索信息化创新服务新路径。同时，还要就国内外相关数据库特色和检索方法等做好指导，围绕教师科研、学生学习提供个性化服务，最大限度的发挥图书馆信息化管理优势，为教学科研工作水平的提升提供支持。 2.5 优化信息化管理机制 要积极推进信息化管理机制建设，加快由传统图书馆向数字化图书馆转型，采用信息技术通过数字化信息资源改变传统图书馆劣势，为广大师生提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制，积极拓展高校图书馆之间的共享与协同联系合作机制，实现网络资源与信息化管理体制共建，进一步提升信息化建设水平。要依托互联网+精神，深化网络互联互通，加强图书馆资源共建共享，做好纸质文献保障服务，以服务为根本做好数字资源建设，做好校园文化建设，从图书馆纸质资源、数字资源到信息化服务，打造优秀的图书馆信息化服务平台。 3 结束语 综上所述，高校图书馆管理信息化建设中，要依托信息技术优势推动新时期图书馆管理与服务的转型，以信息化管理与服务为核心，优化图书馆管理环境，做好内外管理与建设，进一步提升信息化服务水平。 参考文献 李?d.浅谈高校图书管理信息化建设J.科技创新导报，2015（8）：222-223. 王新.浅谈高校图书资料管理信息化建设分析J.时代教育，2016（1）：135-