新破冰教案(再次参训).doc

拓展训练破冰教案开场X老师，人员到齐了吗？好的，谢谢！首先做下自我介绍。我叫尹冰。是动力拓展培训公司的一名培训师，也是本次活动的主带培训师，在本次活动当中大家有什么需要帮助的可以直接找我进行沟通。大家当中有很多熟悉的面孔，可以说是老朋友了。那么我们首先还是按照惯例，请大家拿出上个世纪最伟大的发明我们每个人的这个宝贝。将你的手指放到关机键上5秒钟，或者调成振动状态。这么做的目的就是为了不影响我们的整个培训过程，如果在培训当中，有谁的手机响了，影响到大家了，那就请自动出列，进行30个俯卧撑的惩罚。并不是说一定不可以接打电话，如果说有非常重要的事情一定要你亲自处理的话，只需要用30个俯卧撑进行置换就可以了。随着大家美妙的关机音乐，我知道大家已经很好的完成了这个任务。接下来，请允许我代表公司对大家的到来问声好！看看大家的记忆当中是否还记忆着这种特殊的问候方式？声音整齐而且洪亮，已经远远超出我的心目中的预计情况了，但是依旧不要吝啬您宝贵的掌声，因为再次回到这片场地上就意味着你将会再次面临挑战，再次面临对你们的考验，这个时候我们最需要的仍然是宝贵的掌声。从大家的掌声当中，感受到的是一份热情与期待。期待着本次活动的开始。讲解破冰的目的拓展训练的第一个环节叫做破冰，那什么是破冰？可以解释为:一艘小船在暴风雨来临之际收锚起航,投向未知的旅程,去迎接一次次未来的挑战。首先，就先要将船下冰封已久的水层破除掉！第二种含义，其实，在现实生活当中小船代表的就是大家，平静的港湾就是我们平时安逸的生活。大海的挑战呢？现在看来就是我们的拓展训练，然而，当我们训练结束后回到生活工作当中，那么挑战就变成我们更高的生活追求，更高的工作目标。最后，冰封已久的水层就代表着团队成员彼此之间的隔阂，人与人之间的距离感、陌生感、偏见、不开放为了使我们的活动达到更好的氛围，同样也需要这样一个破冰的过程。讲解拓展训练那么到底是么是拓展训练呢？我想通过下面的一个小游戏让大家再次的感受一下拓展训练。这个游戏叫做机遇与挑战。请大家跟我一起做出以下的动作：伸出右手握拳，食指竖起指向下方，左手伸出手掌，放于你左边队友右手食指的下面。现在，在你手指下面的手掌就是你所面临的挑战。在你手掌上面的就是你的机遇，看看大家是否都可以战胜挑战并把握住机遇。接下来我会将一个小故事。当这个故事当中出现特定的文字的时候，需要你的食指迅速逃离同时左手迅速去抓准备逃离的手指。在操作这个项目的时候大家一定要注意安全。在操作过程当中，注意不要太用力，我们大家都不希望听到咔嚓一声；还有一点需要注意的就是不要用手指去抠，不然你会发现你的指甲当中多了很多的肉丝。大家现在感觉怎么样，是不是手臂很累？好的，既然大家都不累那我们就在多说两句。跟大家开了玩笑，我们的故事现在开始刚才在游戏的过程当中大家感觉怎样？累么？当你面临挑战的时候，你的心情怎样？当你把握住机遇之后，或者战胜挑战之后心情是怎样的？其实我们所要进行的拓展训练也就是这个样子，在大家面对挑战的时候，心中也许会感到惶恐不安，也许会万分紧张。当你体验过后也许会感到身体有些疲惫，但此时你的内心一定是喜悦的。一定是充实的。你会感觉之前的一切都是值得的。引导大家的心态有人感觉拓展训练不像是培训，因为培训的场地不是像传统培训那样在室内进行。培训形式也并不像那种说教式的培训，而是通过一些模拟的情景，在场地上使每位参训者亲身去感受，亲自去体验，看起来有点像做游戏。但小游戏又常常能够反映出大道理。关键就看你用何种态度来面对这种形式的培训了。参加拓展训练的大体可以被分为三种心态。第一种心态被迫的心态！领导说了，这次是公司的集体活动，每个人都必须要参加，如果谁没有参加，将按旷工处理，扣工资，扣奖金。第二种心态玩的心态！早就听说拓展训练很好玩，很刺激。这次和朋友一起来玩，一定很开心。很刺激！还有第三种心态学习的心态！听说拓展训练风靡全球60多年。一定有他的道理。一定有很多值得我们去学习的地方。所以抱着一种来学习的心态，一种空杯心态。现在询问一下大家。你们都是报以何种心态的？抱第一种心态的有没有？如果在活动中您被我们大家参与活动的氛围所感动的话，只要你愿意，我们的队友是随时欢迎的。其实既然已经来到这里了，心烦是一天，开心也是一天，何不调整一下心态让自己尝试一下新鲜事物呢。抱着来玩的、开心的朋友恭喜你。因为只有开心才会打开心扉。只有打开心扉才能融入更多的东西，我相信大家一定也是有所收获的！最后，要祝贺一下抱有学习心态的朋友，可以说在整个的培训过程中，你投入的越多，你的收获也将会越多。在这里一定会让您的收获超出你的想象。现在请抱有第三种心态的朋友和你身边抱有同样心态的朋友相互击下掌，相互鼓励一下！有了好的心态，才会有好状态！拓展训练与传统学习的区别说了这么多，拓展训练与传统学习的区别在哪里？为什么会风靡全球60多年？除了环境上的不同外，从学习方式上来说，传统学习方式是先知而后行的一种方式。这种学习方式非常适合对知识的积累，因为我们没有任何理论基础的时候，需要以这种方式更好更快的学习前人的经验。拓展训练为体验式学习方式。这种方式为先行而后知的一种学习方式，这种学习方式可以很好的和传统学习方式进行互补！这种方式是通过一些特意安排的活动或者项目去模拟一些特殊的环境或者处境，使大家一同参与到其中去进行体验，去感受。然后激发我们对所积累知识的应用。在活动结束以后，大家相互分享自己在这个活动当中的感悟。拓展训练学习的主体是你身边的队友，是你们自己每一位。大家都知道知识和技能都是有形的资本，而意志和精神则却是一种无形的力量。在实际生活和工作中，动手能力和意志的坚定、坚韧往往比起书本的知识更为有效和实用。所以，我们更应该从他人身上进行快速有效的学习。在拓展训练当中我们一直强调的是三人行必有两师，只有放下你自己，你才能从他人身上看到更多，学到更多。请与你左右的老师握下手，并说一声“老师你好！”。如何通过培训的手法开发出那些一直潜伏在你身上，而您自己却从未真正了解的力量。怎样才能弄清，您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度？也是两种学习方式的区别。讲解体验式学习圈体验式学习是以一种体验式学习圈作为理论基础的。首先是体验，让大家亲身参与一个已经提前设计好的活动。几乎所有人都觉得这些项目很刺激，但培训师显然不希望这是大家唯一的收获。当然，付培训费用的公司老板也不希望。于是，在参加完训练项目之后还有一项重要活动反思。培训师将引导学员每个人反思训练中的行为。当一位学员谈自己的训练心得时，别的组员也必须思考：他为什么会这么做？我为什么和他的做法不一样？第三项，也是最重要的一项分享。大家相互将我们的感受分享一下。为什么说这个环节很重要？我们可以通过一个小游戏来让大家感受一下。好的，现在大家知道分享的重要性了吧！那还回到我们的体验式学习圈当中，接下来的一个环节叫做总结提升，最后是运用。不仅仅是总结我们的经验，更重要的是去运用我们的经验。拓展训练的项目主要是围绕着我们的团队当中容易存在的一些问题所设计的。下面我想用几个小活动来让大家体验一下我们的体验式学习圈，同时了解一下团队当中所容易存在问题的几个环节。缺乏投入跟我一起做缺乏沟通画图（或者撕纸）逃避责任；忽略目标；缺乏信任同心杆拓展训练课程分类以上是拓展训练的核心体验式学习圈。也是进行拓展训练发现问题，改变问题的主要目的。接下来讲述一下拓展训练的课程分类。拓展训练的课程从场地上来区分主要由室内、场地、野外三类课程组成。场地又分为标准场地和水上课程。场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高空断桥等，开展各种团队组合课程及个人心理挑战等训练活动。水上课程包括：扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向等。从活动对象来分可以分为两大类：个人，团队！ 1、个人项目。拓展训练的项目都具有一定的难度，本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越极限。通过个人挑战项目能够提升和强化个人心理素质。 2、团队项目。团队项目以认识团队的作用为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。以便轻松愉悦的投入到各项工作中去。 那大家认为什么是团队？团队和群体的区别又有哪些？团队是指在工作中紧密协作并相互负责的一小群人，他们有着不同的角色与分工，拥有共同的目的、绩效目标以及工作方法，且以此自我约束。 团队建设现在问一下大家，你们是不是一个良好的、高绩效的团队？口说无凭，现在给大家做一个检验。后面的时间就要交给大家了。大家要在规定的时间之内完成以下几项活动：1、队名（要求不允许带有政治倾向并且队与队之间不许有相互攻击的现象发生）2、队长（可以是自我推荐也可以由大家选举，但必须是心甘情愿为团队付出的）3、队徽（与队名相呼应）4、队训（积极向上，琅琅上口，2-4句）5、队歌（铿锵有力，振奋人心）。给大家15分钟的时间来完成以上五项任务。15分钟后将是一个非常火爆的环节团队展示！所以大家创建完队歌和对训后一定要试唱一下，试喊一下。刚才大家进行了团队展示。现在该轮到我的团队给大家展示了。在活动正式开始之前，要强调几点注意事项。请大家一定要注意倾听。因为这将直接关系到各位的家庭是否幸福。1、 在这片场地上我们相信，我们比大家更专业！每位老师的初衷很简单。就是要保证大家的安全！第一条：一切行动听指挥！ 2、 安全问题：在没有培训师的允许下，任何人不