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文档简介

光明红苹果幼儿园艺术创想班教学安排(2013-2014年度第一学期)前言:根据儿童的不同个性,本学期我们将学习儿童创意画,用鼓励为主的方式让幼儿自主探索绘画的魅力。为每位幼儿量身制定学习计划,运用多样化教学如:水粉画、油画棒画、指纹画、刮画、拓印画、彩铅画、手工DIY、剪贴画(创意)等。不仅能激发幼儿对绘画的兴趣,还能提高幼儿的绘画能力及动手操作能力。课时属性与内容材料教学要求(目标)备注第1周油画棒画海底世界范画 油画棒 A3白纸(或色纸) 大头笔 蓝色卡纸 启发幼儿用多钟方式表现自己想象中的海底生物,并且会根据老师提供的范画简单地画出几种简单的海底生物,如:海星、海藻、小鱼等。1、油画棒教学重点:油画棒涂色技法,和部分油画色彩的名称。教学难点:对色彩的认识,油画棒技法的掌握和运用。222、手工DIY:每个DIY作品都含有自己丰富多彩的一面,制造的都是全世界独一无二的,DIY尽自己的手工DIY台灯一次性杯子 粉色及时贴 蓝色及时贴 铁丝 泡沫块 剪刀 铅笔孩子能在装饰台灯的过程中体验快乐,学习用粘贴的方法把杯子装饰成很漂亮的台灯。第2周油画棒画盖高楼范画 油画棒 A3白纸(或白色卡纸) 楼房简笔画 大头笔激发幼儿对蜡笔画的兴趣,引导幼儿正确辨认颜色,鼓励用多种色彩作画,培养良好的作画习惯。手工DIY国庆贺卡不同类型的贺卡 五颜六色的纸(不同的纸) 剪刀 手工刀 尺子 双面胶 彩笔通过学习儿童有自己动脑思考,动手制作的能力,锻炼幼儿的思维与想象力,结合一定的美术功底,完成手工DIY作品。第3周油画棒画可爱的小青蛙范画 油画棒 A3白纸(或白色卡纸) 小青蛙简笔画 大头笔学会保持画面的整洁,启发想象力、创造力和绘画表现能力。手工DIY相册卡纸(粉、紫、蓝、黑)双面胶 剪刀、老师美术课孩子的照片提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力,发挥自己想象设计制作出独一无二的DIY手工作品。第4周油画棒画未来的房子范画 油画棒 A3白纸(或白色卡纸) 各种的房子简笔画 大头笔尝试用油画棒在纸上任意画出自己想象中的房子,提高幼儿对色彩的感受力和表现力。手工DIY布艺娃娃老师示范作品 布料 剪刀 铅笔 娃娃的简笔画图片用画好的娃娃布料剪出需要的图形,在卡纸上进行重新组合粘贴画。课时属性与内容材料教学要求(目标)备注第5周水粉画漂亮妈妈作品范画 水粉颜料 毛笔 刷笔筒 调色盘水粉纸 颜料笔认识工具材料,认识三原色(红、黄、蓝)体验水粉画的乐趣,提高幼儿的审美能力,学习正确的握笔方法和作画坐姿。1、水粉画:使用水调和粉质颜料绘制而成的一种画,其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚艺术效果。2、指纹画:是指利用手指进行作画,讲手指沾上墨水,在白纸上轻点几处,或浓、或淡,似圆、似尖,再用黑笔勾勒出轮廓,指纹画的办法是非常灵活的。指纹画可爱的小动物各种颜色印泥 教师范画作品 湿抹布 指纹画图片 黑色水性笔 白纸 初步引导幼儿用手指印作画,学习在手指印上进行简单添画的绘画技能;乐于讲述自己的作品,体验成功的快乐。第6周水粉画彩虹彩虹或色阶欣赏画 水粉颜料 作品范画 调色盘 水粉纸会用点、线及简单形状(圆形、方形等)表现单个物体的轮廓特征及其变化;知道吧主要部分画在纸的中心位置。指纹画小蜜蜂采花蜜各种颜色印泥 教师范画作品 湿毛巾 指纹画图片 白纸激发幼儿兴趣,培养动手能力;学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形,并掌握技法。第7周水粉画小男生 水粉颜料 作品范画 调色盘 水粉纸小男孩简笔画图片激发幼儿对美术活动的兴趣,诱发好奇力;激发表现欲望,培养大胆、自信;培养良好的欣赏习惯和能力;培养探究兴趣、习惯和观察力。指纹画小伙伴跳绳各种颜色印泥 教师范画作品 湿毛巾 指纹画图片 白纸学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象;体验用创作的快乐,能大胆想象,创造性的画出不同的指纹的造型画。第8周水粉画荷花美彩虹或色阶欣赏画 水粉颜料 作品范画 调色盘 水粉纸积极参加水粉画活动,体验水粉画活动的快乐,培养对水粉画活动的兴趣,能大胆、轻松地作画,引导幼儿对色彩的感知认识以及能大胆想象、涂色。指纹画热气球各种颜色印泥 教师范画作品 湿毛巾 指纹画图片 白纸 小房子图片 剪刀 固体胶引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的;培养幼儿探索自身的兴趣,鼓励幼儿大胆想象,进行指纹画的创作。课时属性与内容材料教学要求(目标)备注第9周刮画烟花与城堡刮画纸 牙签 教师刮画范画 各种各样的城堡简笔画通过欣赏、对比了解刮画与其它形式的画作在风格、创作手法上的区别;了解刮画的基本创作方法,初步学会单色和彩色底版制作的方法,学会运用不同材质的工具进行刮画。1、刮画:又名刮腊、刮美卡。是一种新型的绘画方式,除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外,我们还可以配合其他工具进行作画,丰富画面效果。如:牙签、用完水的的水笔、圆珠笔、竹筷、回形针等。2、粘贴画:是用种子、毛线、树叶、卡纸火柴梗等具有不同质感不同肌理的物品,通过组合、粘贴、重组,加工成有独特审美趣味的装饰画。毛线粘贴画饮料毛线 白乳胶 绿豆 红豆 大头笔 卡纸利用不同色彩、材料、粗细的线或绳子粘贴线画作品,绳子粘贴画制成,培养幼儿创新意识和动手制作能力,培养审美情趣。第10周刮画有趣的脸刮画纸 牙签 各种各样的脸简笔画教师刮画范画通过烟花与城堡一系列创设情境的活动中,培养幼儿良好审美感觉及审美美感。豆类粘贴画蝴蝶白乳胶 绿豆 红豆 大头笔 卡纸掌握用油画棒涂色的技巧,学习制作刮画,体验自主学习的乐趣;采用讲述法及直观演讲法。使幼儿学习了解蝴蝶的形状及画法第11周刮画小鱼吐泡泡刮画纸 牙签 各种各样的小鱼简笔画教师刮画范画教给孩子刮画的基本技能,学习用刮画的形状来表达小鱼吐泡泡的过程,在美术活动中培养幼儿的想象力、创造力、动手能力,感受创作的乐趣。卡纸粘贴画彩色鱼小鱼画纸 固体胶 卡纸(粉色 黑色 蓝色 绿色 白色)大头笔 学习用撕纸的方法装饰鱼,小伙伴们相互合作的精神,贴的时候知道从小鱼的尾部开始,一条一条往下贴。第12周刮画向日葵刮画纸 牙签 各种各样的向日葵简笔画 教师刮画范画让幼儿继续了解刮画的特点;刮画工具的使用方法;学习阴刻和阳刻;培养幼儿创新意识和探究能力。树叶粘贴画蝴蝶白乳胶 树叶 大头笔 卡纸 各种类型的蝴蝶简笔画培养幼儿相互合作的精神,能运用剪、贴、画等方法进行完善;感受色彩变化的美感增强审美能力。课时属性与内容材料教学要求备注第13周 拓印画 梅花白色卡纸 炳稀颜料(粉色 黑色) 可乐瓶子(底部有花纹的)教师示范作品 剪纸 我爱小动物剪刀 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡光纸(或色纸) 黑色卡纸 剪纸参考书第14周 拓印画 蒲公英的成长黑色卡纸 炳稀颜料(白色 黄色 绿色) 教师示范作品 剪纸 花朵剪刀 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡光纸(或色纸) 黑色卡纸 剪纸参考书第15周拓印画 树叶白色卡纸(或白纸) 树叶 炳稀颜料(白色 黄色 绿色) 教师示范作品剪纸 窗花剪刀 教师剪纸示范作品 国体胶 蜡光纸(或色纸) 黑色卡纸 剪纸参考书第16周拓印画 小蝌蚪黑色卡纸 炳稀颜料(黑色 绿色) 教师示范作品剪纸水果蔬菜剪刀 教本 教师剪纸示范作品

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