2013年9月邯郸市高三摸底考试语文试题答案.doc

2013年9月邯郸市高三摸底考试语文试题答案1.C 解析：原文是说“如果每个公民、行行业业都坚守底线、为善去恶，我们的社会就一定能构筑起更为坚实的道德底座”。2.D 解析：过度强调道德的超越性，会让人们陷入说一套做一套的道德虚伪主义；听任唯利是图的行为极端化，则会催生不择手段的道德功利主义。3.D 解析：“没有机会也没有力量”有误，原文为“也许我们很难有机会也未必有力量”。 4. B 行：代理，兼摄官职 5. C 张存敬有谋略；表现张存敬勇敢，对象是太祖 6.B 原文“与葛从周连统诸军攻浮阳” 7.（1）存敬带领骑兵率先进攻敌军，各路军马像翅膀一样（从两侧助攻）掩护他，敌人的骑兵被打败了，于是解了河桥之围。（分） 关键词语有：“引”， 1分；“翼”（直译，意译都可以）， 1分；“敌骑大败”被动句 ，1分；“乃”， 1分；句意1分（2）存敬带领军队渡过滹沲河，兵士击鼓前进，遇到镇州几千个散兵，趁机（于是）追赶他们。（分）关键词语有：“勒”， 1分；“鼓”， 1分； “游兵数千”定语后置 ，1分；“因”（ 趁机、于是都可以）1分；句意1分参考译文： 张存敬是谯郡人。他性格刚直，有胆量和勇力，遇到危险的时候并不惧怕。唐中和年间，他跟随梁太祖到汴州，因为他能屈己敬人，很被太祖亲近。刚开始担任右骑都将。跟随太祖征讨巢、蔡，一共经历一百多场战役，多次在急迫情形下，显示出奇谋，因此常立下特殊的功勋。光启年间，在盟津李罕之会同晋军围困张宗奭，太祖派遣丁会、葛从周、存敬三人同时飞驰前往救援。张存敬率领骑兵率先进攻敌军，各路军马像翅膀一样掩护他，敌人的骑兵被打败了，于是就解了河桥之围。 大顺二年，张存敬担任诸军都虞侯，辅佐霍存统帅大军收复宿州，因为功勋上奏加封检校兵部尚书。太祖向东征讨徐、兗，他常有杀敌的功劳。凡是他指挥的战役，都能抓住机会，箭矢滚石能到的地方，他一定身先士卒，太祖待他特别优厚不同一般，让他担任行营都指挥使、检校右仆射。乾宁三年，担任武宁军留后，代理颍州刺史。光化二年夏四月，幽、沧侵犯魏郡，又以存敬为都指挥使。三年，大规模起兵，和葛从周共同进攻浮阳，竖立数十围栏，围刘守文好几个月。那时幽州刘仁恭带兵前来救援，存敬在乾宁军南老鸦堤偷袭他。这天，燕人大败，斩杀敌军五万人，活捉了马慎交下面一百余人，获一万多匹马。这年秋九月，引军占领镇州，存敬带领军队渡过滹沲河，兵士击鼓前进，遇到镇州几千个散兵，趁机（于是）追赶他们，径直进入镇州壅门，收缴数以万计的鞍马牛驼。第二天，镇州人送纳人质（归顺）才回师。不久担任宋州刺史，过了几年，非常善于处理政事。又带领大军攻打蓟门，几十天之间接连攻陷瀛、莫、祁、景四州，擒获的俘虏非常多。自从怀德驿开始和中山兵接战，数十里尸骸狼藉，中山开城请降。 天复元年春，太祖因为河中节度使王珂与太原结亲，凭借（太原）骄横放纵，命令存敬统大军讨伐王珂。当天收复绛州，捉拿刺史陶建钊，使晋州刺史张汉瑜投降，二郡被平息。进而围攻河中，王珂请求投降。太祖称赞他，于是让存敬担任护国军留后。不久，升任检校司空，不久又迁任宋州刺史。快到任职的地方时，卧病，十多天后在河中府去世。太祖听说张存敬死了，哀痛惋惜了一段时间。开平初，追封他为太保。乾化三年，又追封他为太傅。（分）颈联出句写晨景，随着城头凄凉的晓角声晨霜消尽；对句写晚景，伴着夜晚的残潮，明月复出。描绘了一幅羁留之地日复一日的凄清画面。（3分）颈联通过描写早角、残潮、霜、月等最能牵动归思的景色，营造了一种凄清的意境，情景交融，表达了作者深切的归思之情。（3分）（分）作者运用比喻的修辞手法，（1分）以含苞待放的百花比喻处于抑制状态的归心，每到春天都受到刺激，引起归思泛滥，就象被春风催开的百花，竞相怒放，不由自主。（1分）生动贴切地表现出归思的纷乱、强烈、生生不已、难以遏止。至此，复杂的心理活动和思归之情由上文几经婉转，终于得到了尽情的倾吐。（3分）10. （分）（1）伏清白以死直兮(2）位卑则足羞（3）四弦一声如裂帛（4）而气候不齐（5）下有冲波逆折之回川 （6）抱明月而长终11.（1）D项3分，B项2分，A项1分。解析： A项，“情节曲折、紧张”不对，这篇小说情节简单，不复杂。C项，“都是风景照”不对，应是“多是风景照”。E项，“通过高女郎的言行反衬出来的”不对，应是“通过兹彼丽女士自己的言行表现出来的”。(2)小说从三方面写了兹彼丽女士“自成比例”。从人物自身看，兹彼丽女士买的房和开的车的档次与她的收入相吻合；从人物与情节关系看，她花最少的钱享受到了小区高档的环境和物业服务；她找男友条件与她很相仿，很是般配。每方面分，共分。答下面内容每点一分 看脑袋做帽子、守着多大碗吃多大饭 她到小区花园里健身，大有黄莺展翅之美，却令人忘却她的体量 购房是顶层朝向最差的一套；既享受到高档的环境和物业服务，却又只付出没有多大后顾之忧的还贷数额。 买车是外行看了以为高档的中档货，房贷、车贷还账，跟现收入比，没有“潜在危机”。 夫妻关系和谐，唱和幽默，待人分寸恰到好处。 照片尽量避免外观的不成比例。（3）结构上，与开头照应；从描写人物来看，表现了高女郎对幸福的深层思考与困惑；为读者提出了一个值得思考的问题。这样安排结尾可以给读者留下足够多的回味空间，增强了小说的艺术感染力。每点分，意思对即可（4）示例一：主人公是兹彼丽女士。理由：从作品的主题和作家的创作意图来看，兹彼丽女士对表现主题起决定作用。从故事情节和对人物着墨的多少来看，兹彼丽女士在情节中占重要地位。从人物在小说中的地位和作用来看，小说的各种要素都是围绕兹彼丽设计的。小说刻画高女郎这样一个爱慕虚荣、不切合实际，只起一种衬托作用每点2分，从其他角度分析，言之成理也可给分。示例二：主人公是高女郎。理由：从人物自身看，小说刻画了高女郎这样一个爱慕虚荣、不切合实际的人。兹彼丽女士自成比例是用来衬托高女郎的性格特征的。从结尾看，高女郎对幸福的深层思考与困惑为读者提出了一个值得思考的问题。从主题上看，用兹彼丽女士的自成比例从正面教育人，远不如对高女郎的爱慕虚荣、不切合实际的讥讽更能打动人。 每点2分，从其他角度分析，言之成理也可给分。12（1）D项3分，B项2分，A项1分。A项，原文“鲁宾逊主动利用晚上的时间教他数学和物理”；C项，原文没有提到“如何治疗色盲”，引起社会重视的是文章，而不是“治疗方案”；E项，道尔顿之所以过着朴实而紧张的隐居式生活，是因为他“将自己的热情和精力奉献给科学，继续从事原子理论研究，测定各种元素的原子量”。（2）（分）道尔顿在对气象进行观察和对气体物理性质进行思考之后，对原子理论研究产生了兴趣；道尔顿通过大胆的假设进行原子理论探索，他设想各种气体都是由微粒构成的；道尔顿对原子进行研究时，充分利用前人的科研成果，他换算原子的相对质量就利用了化学家对一些物质的分析结果。道尔顿善于吸收前人的研究成果，并予以发展，针对牛顿物质微粒同性相斥理论，他提出“仅仅是同类原子相互排斥”的观点。每点分，任意点即可 （3）（分）发现了人类中存在的色盲病症；研究气象、气体，提出了气体膨胀定律：任何气体每上升一定温度时发生的体积膨胀是相同的；开展原子理论研究，换算出世界上第一张原子相对质量表。每点分（4）求学方面：家庭条件不是学习的决定性条件，道尔顿出身贫寒家庭，并没有影响他成为一名杰出的科学家；酷爱读书，对学习对象的浓厚兴趣，是学习进步的内在动力；勤奋的学习态度、持之以恒的学习精神，是走向成功的保障。虚心学习前人的成果，不拘泥前人成果，把前人的成果作为创新的阶梯。每点分处世方面：家庭出身无法选择，但可以选择一条勤奋学习、奋力拼搏的生活道路；为人处世，不仅需要渊博的知识，而且还要待人诚恳，作风朴实，如此才能赢得社会的尊重；将科学研究作为立身之本，倾其一生，将自己的热情和精力奉献给科学事业；安守清贫，生活朴素，淡泊名利。每点分研究方面：研究科学，需要广泛的知识做基础，包括数学、自然，还有哲学、文学等；研究科学必须热爱学习，勤奋学习，坚持学习；研究科学，需要实际的观测、观察，特别是对观测结果的思考、分析、归纳、总结；研究科学，要敢于提出自己的创见；研究科学，要学会利用、借鉴、发展前人的研究成果。每点分13. A 畸轻畸重：有时偏轻，有时偏重。形容事物发展不均衡，或对待事物的态度不公正。纷纷扬扬：形容雪花飘落的样子，对象搭配不当。不同凡响：形容人或事物不平凡，才能出众，本领高强，非常出色。多指文学作品方面。这里望文生义。空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得的音信、言论或事物。可改为“风口浪尖”，同时将“危险境地”删除。14.BA不合逻辑，强加因果。“具有积极的思想倾向”与“文笔清新自然，又充满思辨色彩，耐人咀嚼”之间没有必然的因果联系。可去掉“因而”。C中途易辙。应改为“在梵高死了很多年之后”。