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文档简介
班集体,我们的家教材简介:班集体,我们的家选自小学一年级下册品德与生活第三单元中的活动主题三“我们一起成长”。“我们一起成长”共包括“班集体,我们的家”和“留下我们的小脚印”两个部分,要用两课时完成。这节课我上的就是第一课时的内容,主题为“班集体,我们的家”。活动目标:1、引导学生理解、体会班集体是我们的另一个“家”。2、让学生懂得自己和小伙伴一起在班集体里成长,我们是班集体的一员,要热爱自己的班集体,我们要为班集体做力所能及的事。活动重点:理解、体会班集体是我们的另一个“家”。活动难点:让学生感受到:我们要为班集体做力所能及的事。活动准备:多媒体课件 用纸剪的树叶 一幅大树的图画活动过程:一、走进学生生活,引入活动主题。1、同学们,今天老师要带大家去旅游,你们想去吗?(想)那就出发吧!2、课件出示学生所在班级教室及平时学习、生活情景的图片。3、教师边出示图片边引导学生识图。这是哪儿呀?老师特别想了解了解我们班,谁来给我老师介绍一下?介绍哪方面都可以,比如:我们班在哪儿?班里都有谁?班级里有什么东西等等。大家自由介绍。4、教师小结:优秀、辛苦的老师和我们这么多聪明、可爱的同学共同组成了我们一年级(1)班,我们的班集体真不错啊!(板书:一年级(1)班)二、合作学习,感悟生活。活动一:班集体里的快乐瞬间。1、你喜欢我们的一年级(1)班吗?(喜欢)在这个班级生活、学习,你觉得快乐吗?(快乐)你们都有哪些快乐的事,快说出来和大家一起分享吧!(做游戏,学知识,唱歌,画画,跳绳,打球)2、教师根据学生的回答做恰当的引导和肯定。3、同学们,在班级里谁最关心我们呢?(老师)我们的老师就像我们家里的谁呢?(像我们的妈妈或爸爸)对,我们就像妈妈爸爸的小宝宝,老师像父母一样疼爱我们、关心我们,我们幸福的生活在父母的怀抱中,就像一群亲密的兄弟姐妹,而我们的班级就像是一个家。4、让我们一起大声说:“一年级(1)班我们的家。”(板书:我们的家)5、家给我们带来了快乐,带来了温暖,同学们爱不爱自己的这个大“家”呢?(爱)我们在大“家”中该做什么呢?6、学生自由说,老师做恰当的引导。活动二:分享家事1、作为家中的一员,我们要积极参加集体活动,和同学们一起完成学校交给班集体的任务。2、同学们说说班集体家中的哪些事需要我们共同参与?3、同桌思考,交流(值日,参加学校活动)4、全班汇报,师作小结。5、以“值日”为例,引导学生展开讨论和思考。(1)交流:说说你是怎样做值日的?遇到过困难吗?又是怎样解决的?你有做值日的小诀窍吗?(2)请学生上台示范“擦桌子”、“整理工具”、“扫地”等值日工作。(3)适时对学生进行值日方面的安全教育。(4)我们班的小主人做值日真有一手,从今天起,我们班开展一个“环境小卫士”的评比,比一比谁的值日做得最好?把他(她)评为“环境小卫士”。同学们,环境小卫士能不能乱扔垃圾,能不能破坏环境呀?教师相机出示课件,对学生进行法制教育。6、我为“六一”活动准备礼物。(1)同学们,还有一个多月的时间,就是“六一”儿童节了,同学们喜欢“六一”儿童节吗?我们天天生活在温暖的班集体里,那你打算怎样过“六一”儿童节呢?(2)学生自由分组交流,然后全班汇报。(3)教师小结:同学们说的真不错,大家就赶快利用这一个多月的时间好好做准备吧!你可以用自己多彩的画笔、动听的歌声、优美的舞姿,流利的演讲、有趣的表演来表达我们愉快的心情,为班集体献出自己的一份力!(4)活动三:伸出援手1、同学们的表现真是太棒了!老师还认识一个同学,她的表现也很棒,让我们一起来看看(课件出示图片:摔倒)。你喜欢她吗?你为什么喜欢她?如果碰到这种情况,你会像她一样做吗?2、有位同学遇到困难了,需要大家的帮助,如果她就在我们身边,我们该怎么做呢?(课件出示图片:借铅笔)3、大家都是乐于助人的好孩子,那么平时在班级里,你帮助过其他同学吗?你是怎样帮助他们的呢?4、学生自由说,教师引导小结。三、深化感悟1、在我们一年级(1)班这个班集体里,每一位同学都是讲卫生、守秩序、懂文明礼貌、互相宽容、相互帮助的好孩子。生活在这样的班级里,你有什么感觉?(快乐、幸福)。2、你想对我们的班集体说什么?3、让我们用自己的双手为班级做些事情吧!你今年想为班集体做些什么呢?4、我们班多像一棵大树啊(出示教具大树并板贴)。让我们做树上快乐的叶宝宝吧!同学们,快把你想说的话和想做的事写在叶片上。教师巡视指导,帮助学生完成贴图。四、课后实践1、请同学们再来看看这棵大树,跟刚才比有什么变化?2、因为有了同学们的共同努力,大树才变得这么美丽!请大家记得说到一定要做到哦!下课后,请班长把大树带回我们班级里,以后每当我们为班级做一件事,就把它写在树叶卡片上,送给树妈妈,相信我们一年级(1)班这棵大树一定会变得更加茂盛!就让我们一直努力吧!3、最后,老师有一首优美的小诗要送给你们这群聪明可爱、乐于助人的同学们。课件出示,学生齐读。蓝天是星
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