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文档简介
六(3)文明伴我行主题中队会活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。 活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动形式:主题中队会活动内容: 小品表演、儿歌、快板、歌曲等。活动过程:一、出旗仪式(中队长主持):各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加六(3)班文明礼仪伴我行主题中队会。下面让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。我们作为中华民族的下一代,肩负着民族文明的希望,从小就应养成文明的交往习惯,所以我呼吁全体队员从今天开始让语言更具有感召力,让行动更具有亲和力,让礼仪常驻你我之间。”六(3)班”文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始!全体起立,列队,报告人数。出旗。唱队歌。请坐下。让我们以热烈的掌声邀请主持人上场。二、主持人主持活动过程:主持人甲:有一种语言是神奇的,它的热情能使冰山融化!主持人乙:有一种行为是魅力的,它像纽带能使沟壑变虹桥!主持人合:它们就是我们在日常生活中使用文明用语和礼仪行为。主持人甲:古老的中国是文明的国度,现代社会的中国更是个礼仪之邦,从孔子的学礼到我们现在的日常交往,礼仪都扮演着奇妙的角色。主持人乙:人们都说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” 请欣赏小品一:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了。小红并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”。这样两人就打起架来,引来了围观者。这时上课铃声终于响了主持人乙:我们来评价一下小品中的人物。主持人甲:请齐唱歌曲让我们荡起双桨主持人乙:我们对于文明礼仪都十分了解,但在日常生活中,我们还存在很多不文明行为,请大家把准备好的纸片拿出来,我们大家一起来把生活中不文明的事件写出来,看哪个小队发现的最多。主持人甲:在日常生活中,我们还存在很多不文名行为,请大家举例说明。主持人乙:大家在纸片上写的都是我们的坏习惯带来的毛病。主持人甲:毛病能不能一直跟随我们?队员齐:坚决改掉!主持人乙:下面我们举行与坏习惯告别的仪式。全体队员起立,中队长带领大家宣誓:我们宣誓:从今天起,我们坚决与坏习惯告别,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律的优秀少先队员。主持人甲:让我们行动起来吧,把不文明的行为一起丢到垃圾桶去吧!(全体队员将写满不文明行为的纸板扔进就近的垃圾桶里)主持人合:希望我们每位队员都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的少先队员。主持人乙:我们甩掉了不文明旧包袱。主持人合:现在我们就来学习更多的礼仪知识。学习礼仪知识,树立十个文明形象: 升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体孝敬父母,尊敬师长,乐于助人乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人行车走路,遵守交通规则保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序社会交往、热情、友好、大方情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 主持人乙:请欣赏快板礼仪养成有风度。主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,主持人乙:文明之花在心中开放。主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲歌声与微笑。主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面请听文明礼貌拍手歌。主持人乙:同学们,我们的成长离不开老师的教诲,接下来请欣赏歌曲我爱米兰主持人甲:现在我们就开始一场小小的有奖竞答,看看哪个队员表现最出色!大家准备好了吗? 主持人乙:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。 第一题,听好了:你是领早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有两个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等) (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。) 主持人甲:第二题,听好了:今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等) (按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。) 主持人乙:第三题,听好了:吴老师在上课时发现,需要用到小刀,而2班的班主任张老师有,她正在办公室里批改作业。于是吴老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等) (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”) 主持人甲:第四题,听好了:今天,你要到新华书店去买一本叫儿童百科全书的书。可是你刚走进书店大门哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢? (询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等) (请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!) 主持人乙:第五题,听好了:今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢? (语气诚恳,态度温和,礼貌用语) (对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。) 主持人甲:同学们准备充分,回答精彩。(为回答的队员颁发鲜花)希望大家再接再厉。 让我们同唱礼貌歌曲我们从小讲礼貌。主持人合:请欣赏公益广告。主持人乙:同学们,让我们为社会的文明做点事吧! 主持人甲:让我们用礼仪来装饰自己,打扮生活吧! 主持人乙:下面请欣赏三句半校园礼仪。主持人甲:三句半说出了我们全体少先队员的心声。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。会后请同学们开始为不同的地点设计标语,让我们把他们带到大街小巷去。主持人乙:如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养! 主持人甲:在它茁壮成长的同时,我们也在成长!主持人乙:请欣赏演讲校园文明 从我做起。主持人合:下面请辅导员老师讲话。三、辅导员老师讲话: 队员们,祝贺你们成功的召开了这次主题中队会。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪文明的小主人!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为文明的校园而不懈努力吧!谢谢大家!四、退旗仪式(中队长主持
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