重庆市西南师大附中2011届九年级语文第六次月考试题附参考答案.doc

西南师范大学附属中学校初2011级第六次月考语 文 试 题2011年3月（时间：120分钟 满分：150分）一、语言积累与运用（40分）1 给下列文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。（4分）重庆是一座具有悠久历史的文化名城。公元1189年，宋光宗在此先封王，后登帝位，自_（x）“双重喜庆”，重庆由此得名。重庆人文、旅游资源得天独厚。古代石刻文化、巴渝文化、三峡文化、抗战文化蜚（ ）声中外，世界文化遗产大足石刻、雄伟壮丽的长江三峡、_（cucn）迷人的山城夜景闻名遐迩。2 下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）A川流不息 黯然失色 唉声叹气 按部就班B兴高采烈 走投无路 不计其数 世外桃园C励精图治 锐不可当 直截了当 委曲求全D金榜题名 箪瓢屡空 文过饰非 杳无音信 3 请选出下列四个句子中加点的成语使用不当的一项（ ）（ 3分 ）A走马的桃花，垫江的牡丹，绚烂美艳，拉开了这个季节最华丽的序幕，令人叹为观止。 B校园里有池塘五六亩，周围杨柳依依，乔木灌木参差错落，还有亭榭舟桥，具体而微。C他终于决定一改往日的心浮气躁，决定锲而不舍地完成那被荒废了好久的学业。D直辖至今，重庆经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人头晕目眩。 4 选出下面文学常识搭配正确的一项（ ）（3分）A最后一课德国都德B社戏鲁迅闰土C济南的冬天舒庆春骆驼祥子D春何其芳温州的踪迹5 下列文段中有四处病句，请按提示进行修改：（4分） “开通了腾讯微博，欢迎多交流。”2月25日，继全国人大代表、重庆川剧院院长沈铁梅入驻腾讯微博后，全国人大代表重庆一中校长鲁善坤也开通了腾讯微博。这样能更广泛的听取关注民意，与网友“近距离”。 开博不到一周引来上万网民吹捧，平均每天增加听众2000余人左右。网友留言纷纷表示支持，大赞校长观念新、意识潮。处语序不当，应将_与_对调处成分残缺，应在句末添加_处用词不当，应将_改为_处词语赘余，应将_删去 6 仿造下面句子，再写一组句子。（3分）人人需要祝福，如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；人人需要快乐，如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；_，_，_。 综合性学习：2011年2月22日，利比亚安全形势发生了重大变化，如何让在利比亚的三万多中国滞留人员尽快撤离危险之地，他们的安全让国内的亲属们心急如焚，也让无数国人为之牵挂。2月23日至3月6日，中国全力调集海陆空三方面的交通工具撤离在利比亚人员，投入力度之大遭遇困难之多都是空前的。自愿回国人员已全部安全撤离利比亚。这一行动引起国际舆论界一片沸腾。让我们一起参与以下活动并完成79题：7 阅读探究下面三则材料，把外媒核心观点概括在横线上： 材料一：美国外交关系委员会网站刊文称，中国此次撤离行动，比美国的“含蓄及谨慎”更像一个“超级大国”。不仅是中国亲民、人道形象的再次体现，也同时反映出中国的利益范围和牵挂都已达到了世界大国的级别，更体现出中国政府良好的国际关系和外交斡旋能力。材料二：日本新华侨报3月4日刊出评论说，这场规模空前的国家救援行动，“海陆空并用”与“高效率”，堪称国际“撤侨史”上的壮举。国际舆论感叹中国的不仅仅是撤离规模和行动速度，而是其中展现的非凡“中国实力”，是一种其它国家所不可比拟的、令人称奇的“国家能力”。材料三：阿联酋主要报纸国家报称，中国从利比亚撤离中方人员以及在联合国安理会就利比亚局势的表态等，都充分说明中国展现了负责任大国形象，在国际社会越来越起到正面而积极的作用。外媒核心观点：_ _（3分）8 你们社区这次就有从利比亚撤离回来的务工人员，他们为在历经患难后能与家人重逢感到非常欣喜，邻里亲朋纷纷前来道贺，街道办公室也准备举办一次活动欢迎他们的归来，请你参与下列设计：(1) 为这次活动拟一个主题名称：（1分）_(2) 他们准备给回国人员献上一束鲜花，并附上一张卡片，请你在这张卡片上写一句话表达大家对他们的问候。（2分）_9 “感动中国人物评委团”将把2011年度感动人物团体奖颁给在利比亚大撤离中的海陆空全体指战员。请你写一份颁奖辞：（4060字）（3分）10 古诗文默写（11分）(1) 水何澹澹，_。（曹操观沧海）(2) 造化钟神秀， _。（杜甫望岳）(3) 最是一年春好处，_。（韩愈早春呈水部张十八员外 ）(4) _，自将磨洗认前朝。（ 杜牧赤壁）(5) _，江春入旧年。（王湾次北固山下）(6) 李白在行路难里充分发挥他浪漫主义的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用句子是 “_，_。” (7) 白居易在观刈麦中面对辛勤耕种却食不果腹的农人他深深自责，发出这样的自问自省：“_？_。”(8) 莘莘学子，心在高处。那梦想犹如秋水伊人般遥远，在与成功一次又一次的擦肩而过时你可能寝食难安，饱尝彻夜难眠之苦。这时不妨念念关雎里的句子自嘲一番吧：“_，_。” 二、文言文阅读（15分）阅读下面文言文，请完成1115 题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。11 解释下列句中加点词语：（4分）(1) 心乐之（ ） (2) 蒙络摇缀（ ）(3) 斗折蛇行（ ） (4) 乃记之而去（ ）12 用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 _(2) 其岸势犬牙差互，不可知其源。 _13 文章第二段主要写了什么内容？其作用是什么？（2分）_14 “境由心造”，“凄神寒骨，悄怆幽邃”表达了作者怎样的心情？作者为什么会产生这种心情？（2分）_15 为了发展永州旅游业，当地准备开发小石潭景点，结合课文，请你为该景点写一则50字左右的简介。（3分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面文段，完成 1620题。（20分）放 牛 李汉荣大约六岁的时候，生产队分配给我家一头牛，父亲就让我去放牛。记得这头牛是黑色的，性子慢，身体较瘦，却很高，大家把它叫“老黑”。父亲把牛牵出来，把牛缰绳递到我手中，又给我一节青竹条，指了指远处的山，说，就到那里去放牛吧。我望了望牛，又望了望远处的山，那可是我从未去过的山呀。我有些害怕。说，我怎么认得路呢?父亲说，跟着老黑走吧。老黑经常到山里去吃草，它认得路。父亲又说，太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候，就跟着牛下山回家。现在想起来仍觉得有些害怕，把一个六岁小孩交给一头牛，交给荒蛮的野山，父亲竟那样放心。那时并不知道父亲这样做的心情。现在我想：一定是贫困艰难的生存把他的心打磨得过于粗糙，生活给他的爱太少，他也没有多余的爱给别人，他已不大知道心疼自己的孩子。我当时不懂得这简单的道理。我跟着老黑向远处的山走去。上山的时候，我人小爬得慢，远远地落在老黑后面，我怕我追不上它我会迷路，很着急，汗很快就湿透了衣服。我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面，见我离它很远，就停下来等我。这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。听大人说牛生气的时候，会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气，不然，在高山陡坡上，他轻轻一蹄子就把我踢下悬崖，踢进大人们说的“阴间”。可我觉得老黑待我似乎很忠厚，它的行动和神色慢悠悠的，倒好像生怕惹我生气，生怕吓着了我。我的小脑袋就想：大概牛也知道大小的，在人里面，我是小小的；在他面前，我更是小小的。它大约觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿，需要大牛的照顾，它会可怜我这个小牛儿的吧。在上陡坡的时候，我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡，牛没有拒绝我，我看得出它多用了些力气，它显然是帮助我拉着我爬坡。很快地，我与老黑就熟了，有了感情。牛去的地方，总是草色鲜美的地方，即使在一片荒凉中，牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。牛很会走路，很会选择路，在陡的地方，牛一步就能踩到最合适、最安全的路；在几条路交叉在一起的时候，牛选择的那条路，一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。有一次我不小心在一个梁上摔了一跤，膝盖流血，很痛，我爬在地上，看着快要落山的夕阳，我哭出了声。这时候，牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚刚够着我，我明白了：牛要背我回家。写到这里，我禁不住在心里又喊了一声：我的老黑，我童年的老伙伴。我骑在老黑背上，看夕阳缓缓落山，看月亮慢慢出来，慢慢走向我，我觉得月亮想贴近我，又怕吓着了牛和牛背上的我，月亮就不远不近地跟着我们 。整个天空都在牛背上起伏，星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里，又像飘浮在高高的星空里。 不时有一粒流星，从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近，我担心会被牛角挑下几颗。牛把我驮回家，天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我，不住地流泪。当晚，母亲给老黑特意喂了一些麸皮，表示对它的感激。（21）秋天，我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。（22）半年后，老黑死了。据说是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑。他们不理解一个小孩和一头牛的感情。（23）前年初夏，我回到家乡。我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶，它已比当年踏平了许多，石阶上有两处深深凹下去，是两个牛蹄的形状，那是由无数头牛无数次地踩踏成的，肯定，在三十多年前，老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。（24）我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。（25）我忽然明白，我放过牛，其实是牛放牧了我呀。我放了两个月的牛，那头牛却放了我几十年。（26）也许，我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里。（27）有时，它驮着我，行走在夜的群山，飘游在稠密的星光里选自散文有改动16 阅读全文后，请用简洁的语言概括“我”对老牛的情感变化。（4分）害怕（ ）喜欢信任（ ）（ ）悲痛（ ）17 请说说下列句中加点词的作用。（4分）(1) 牛去的地方，总是草色鲜美的地方。（2分）_(2) 在陡的地方，牛一步就能踩到最合适、最安全的路。（2分）_18 请在文中划横线的A、B两处中选择一处按要求进行赏析。（4分）A这时候，牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚刚够着我，我明白了：牛要背我回家。（动作描写）_B牛驮着我行走在山的波浪里，又像飘浮在高高的星空里。（修辞手法）_19 文中写到父亲、村人与老黑对待“我”的态度有什么不同？由此可以看出老黑身上的有怎样的品质？（4分）_20 结尾说“我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里。”你的成长经历中有这样牵系着你的人或物吗？对你有怎样的影响？用深情的语言和大家分享。（分）_（二）阅读下面文段，完成2126题。（20分）都市鸟类“变奏曲”黎明来临，轿车、卡车以及工厂的低沉的隆隆声很快取代了城市夜晚短暂的宁静。然而，在这一片喧闹声中似乎缺少了什么我们熟悉的清晨鸟儿的鸣唱声。不知从什么时候开始，我们再也听不到鸟儿那悦耳动听的歌声了，取而代之的是一片奇怪的叫声，生硬，尖锐，甚至还有些刺耳这就是当今城市的“黎明乐章”。过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。而现在，英国谢菲尔德大学的研究人员发现，当地的歌鸲已经放弃了传统的清晨合唱，而选择在夜间鸣叫以避开日间的喧闹。这一变化之前被归咎于城市夜间照明对歌鸲的生物钟的扰乱，而新的研究则显示，日间的噪声才是真正的元凶随着城市噪声污染加剧，越来越多的鸟类把鸣唱时间推迟至夜间。夜莺采取的是另外一种方式叫得更大声。城市中的夜莺的叫声比居住在森林中的同类足足高出了14个分贝，其中最高者竟达到95分贝！即使是我们人类听来，这个高度的声音已经相当刺耳了。且夜莺的声音高度与外界的噪声成正比关系，它们往往在最为吵闹的周末的清晨叫得最起劲！噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。在英国,还有很多城市的幼鸟因为无法听清父母的鸣叫声,以至于只能模仿各种汽车马达的声音,使得原本婉转动听的鸣叫声变成了单调怪异的腔调。更有甚者,据报道, C一群红嘴相思鸟因秋冬季节食物匮乏,从山林飞至附近的都市集体觅食,却被突然而至的震耳欲聋的城市噪声破坏了大脑中枢神经,以至于齐齐撞上玻璃幕墙而“轻生”!对于居住在城市的鸟类来说,噪声污染仅仅是它们不得不面对的问题之一。影响鸟类生存的还包括都市的光污染以及化学污染等众多问题。城市的夜晚灯光绚烂、亮如白昼。它迫使诸如猫头鹰、夜鹰等习惯于昼伏夜出的鸟类的正常生活,逐步远离城市生活。与此同时，许多迁徙的鸟类在夜间主要依靠星光和月光导航,而城市高层建筑物上的眩目灯光往往会使它们迷失飞行的方向,误打误撞一头扎进灯火通明的建筑中,有时甚至会导致数以万计的鸟类集体死亡。1981年,就曾发生过约1万只小鸟接连撞上一个被探照灯照得通体明亮的烟囱的惨剧。化学污染也对鸟类的生存形成巨大威胁。汽车尾气、工厂排放物中所含有的大量化学物质除干扰正常激素的分泌,并导致生物内分泌紊乱外,还可能造成鸟类器官发育障碍,直接影响鸟类生长发育。越发吵闹的城市让我们生厌,而对于很多鸟类来说,噪声以及光污染、化学污染等带给它们的却不仅仅是“生厌”这种单纯的感觉,而是严峻的生存危机。城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险,使它们的数量、种类,乃至叫声和繁殖方式等都在发生变化,甚至直接扼杀它们的生命。如果我们现在不加以足够的重视,B或许有那么一天,当我们奔波在城市中时,只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过 （选自大自然的探索有改动）21 本文以“都市鸟类变奏曲”为题有什么好处？（4分）_22 通读全文，说说影响鸟类生存的因素有哪些？（3分）_23 根据要求分析下面两个句子：（5分）(1) A句“过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。”中加点词“绝大多数”和“大多”能否删去？为什么？（3分）_(2) B句“或许有那么一天，当我们奔波在城市中时,只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过 ”所用表达方式在这里有什么作用？（2分）_24 请分析划线句C处使用的说明方法及作用。（4分） (1) 说明方法：_（1分）(2) 作用：_（3分） 25 年轻的直辖市为建成“森林重庆”正大面积植树，同时正也面临文中提到的环境问题，如何治污？请你结合文章和实际提至少两条建议。（4分）_四、写作（55分） 26 从两个题目中选一个写作。(1) 半命题作文要求：不得抄袭；诗歌除外，文体不限；不少于600字；书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。是菁菁校园陪我们走过一段成长的坎坷，是寒窗相伴我们积蓄一段生命的升华。蓦然回首间，我们的时空里又增添了无限的精彩与感慨。青春的河畔有我们和师友且行且吟且回首，定有精彩的文字慰藉我们的心灵。“_，我曾走过”（请在横线处用与校园生活相关的内容补全后写作）(2) 材料作文材料一：普希金说“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。”材料二：罗曼罗兰说“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。”材料三：伏尔泰说“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就越清楚地看到，你知道得很少。”要求：认真阅读上面的三则材料，联系校园生活，自选角度立意，自拟标题，写一篇600字以上的文章。感情真挚，书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。西南师范大学附属中学校初2011级第六次月考语文试题参考答案2011年3月