长春版四年下第一单元同步测试题.doc

长春版四年（下） 同步测试题第一单元 美好的向往 1、 小蓝裙的故事一、看拼音写词语Xio zhn gng xin xi tio sh x（ ） （ ） （ ）（ ）Zhng ji b jn ji do hun jng（ ）（ ）（ ）（ ）二、给加点字画去错误读音班级（j j） 调动（dio tio） 杂草（ zh z）三、比一比，再组词洁（ ） 以（ ） 从（ ） 净（ ）结（ ） 已（ ） 丛（ ） 静（ ）四、写出近义词立刻（ ） 宣布（ ） 漂亮（ ） 出现（ ）五、结合句子理解加点词语的意思，再选两个词语造句1.原来小女孩浑身赃兮兮的，与小蓝裙不很协调。2.一个下午，家里就焕然一新了。3.小女孩把裙子拿给妈妈看妈妈鼓励她穿起来。造句1. 2.六、阅读课文后回答问题1. 结合课文说一说三处“不协调”的意思（1）原来小女孩浑身赃兮兮的，与小蓝裙不很协调。（2）原来家里也赃兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。（3）家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调2.用自己的话说一说课文主要写了一件什么事2、渡河少年一、看拼音写词语bng zi mi mo y shang w xin q mng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、为加点字划去错误读音竹篙（zh z） 倔强（ju ju） 奇葩（b p）三、为多音字注音、组词 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）强 蒙 倔 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、比一比，再组词度（ ）摇（ ）猾（ ）锦（ ）留（ ）渡（ ）遥（ ）滑（ ）绵（ ）溜（ ）五、在（ ）里填上恰当的词语（ ）的潮水 （ ）的脸蛋 （ ）的少年（ ）地望着 （ ）地撑船 （ ）地解开六、结合句子理解加点词语的意思，再用后两个词语造句1.他把衣裳一脱，连同书包擎在手里2.两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。3.他给撑船老人写过一封信，称他是他的启蒙教练。4.数年后，少年居然成了一名游泳健将。七、回答问题（一）本文主要写了一件什么事（二）阅读片段终于到了对岸，他泥鳅一般地蹿上堤岸，阳光在他的背上滚动，像一条条刚出网的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。河边的沙滩上，写下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。1. 用“”.画出一个比喻句，并说明把什么比做什么2 在描写人物动作词语的下面加上圆点，并说一说从这些动作中可以看出什么3.*说说最后一句话的意思3.一千根弦一、看拼音写词语bo zhng xio gu t d shu cng zh dn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、为多音字注音、组词 （ ）（ ） （ ）（ ）背 相 （ ）（ ） （ ）（ ）三、比一比，再组词遍（ ）禁（ ）匆（ ）喝（ ）跟（ ）编（ ）尽（ ）忽（ ）渴（ ）根（ ）四、结合句子解释加点词语的意思，再造句1.民间艺人急不可待地将药方拿了出来。2.那位琴师听了，潸然泪下，突然明白了老人那“一千根弦”背后的意义。3.盲人渴望在他有生之年看看这个世界。五、阅读课文后回答问题1.盲人从无字的药方里悟出了什么？2.课文写了一件什么事？这个故事让你产生了什么感受第一单元综合练习题一、基础知识1.看拼音写词语Shu cng gung hu gn bng d chun q mng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Chng zhn gng xin xi tio sh x t di（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2.为加点字划去错误读音奇葩（ p p） 竹篙（go ho） 紧蹙（c sh）3.比一比，再组词协（ ）洁（ ）冻（ ）赏（ ）倔（ ）胁（ ）结（ ）栋（ ）裳（ ）屈（ ）4.找出句中的错别字，把正确的写在后面的（ ）内（1）我多么盼忘署假的到来啊！（ ）（ ）（2）我拿这做业本，像老师的办公室走去。（ ）（ ）（ ）二.积累与运用1.给加点字选择正确解释（写序号）器：（1）重视； （2）器具； （3）度量 ； （4）才能。 A.临摹（ ） B.瓷器（ ） C.器重（ ） D.大器之才（ ）临：（1）对着，靠近；（2）来到，到达；（3）将要，快；（4）照着字画模仿。A.面临（ ） B.临别（ ） C.临摹（ ） D.身临其镜（ ）2.选词填空俯视 凝视 玩赏 欣赏 观赏（1）昨天，我和同学在剧场（ ）了一场音乐会。（2）每年夏天，我们全家都会去红叶谷（ ）红叶。（3）叔叔一家人（ ）了长白山大峡谷。峡谷中千姿百态的岩石令人流连往返。（4）站在山上，可以（ ）山脚下的美丽景色。（5）那个孩子正（ ）天空数着星星。3.按要求写句子（1）不改变句子的意思，把句子换一种说法这样奇特的蝴蝶，难道不是精品吗？（2）用修改符号修改病句在大家的共同努力下，我们终于取得了优异的成就。即使没有太阳，地球上也会有动物和植物。（3）缩写句子来自五湖四海的人们给予了这位老人无私的帮助。（4）用下列词语造句潸然泪下焕然一新（5）写一句描写人物动作的句子（6）写一句描写人物动作熟练的句子三、阅读短文，回答问题（一）守门员和观众都望着远处的场地，可见双方运动员正在那儿拼抢。那个戴红帽的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她身旁的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。1.这段话中，写了几位场外观众，写的最详细是哪一位？2.守门员和观众为什么望着远处的场地？请摘录文中的一个句子（二）雨后大漠，风清气爽，哨所前面那一排排白