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文档简介

北京中公未来教育咨询有限公司 半月谈之今日热点话题变味的“礼”尚往来 在成人社会的濡染下,校园里的交往也渐渐变得不单纯起来。同学之间动辄互相送礼,不送或礼物价值不高就可能得罪人,甚至会让人觉得是怪人,不合群。对此,大多数同学和家长都表示是不得已而为之。全社会应该共同努力营造一个健康的成长环境,让更多孩子能够少受、不受社会不正之风的影响,让未成年人建立正确的世界观、人生观、价值观。 学生论坛友谊的纪念河北省沧州市第一中学高一18班 吴瑞倩我刚住校时宿舍同学间感情特别好,可惜半年后就要分班换宿舍了,大家都依依不舍。为了纪念这段情谊,又恰逢元旦,大家决定互赠礼物。因为关系亲密,相处自然,谁想要什么就直接说,以免浪费。大姐想要一盏星星灯,二姐已经买好了,我就送了她一个闹钟,谁叫她总是贪睡。我让她们几个给我合买一个毛绒小熊,因为我最喜欢毛绒玩具,而且以后抱着小熊就会感到姐妹情谊的温暖。其实校园送礼不是错,关键在于量力而行,关键在于礼物真的是代表情谊,没有沾染别的东西。关于礼物的观念江苏省白蒲高级中学高二21班 张赟表弟上一年级,他的一个同学过生日,表弟打算送给那个孩子他最喜欢的贴纸,而阿姨果断否决。阿姨考虑到那位同学家境殷实,贴纸实在难登大雅之堂。反复斟酌之后,买了一部遥控汽车表弟最想要的那款。表弟哭闹着问为何没有自己的份,阿姨的解释是送礼物关系脸面绝非小事要不惜代价。父母帮孩子定夺如何给老师、同学送礼这种现象现在越来越普遍,在这一过程中,一些成人社会的庸俗观念就像种子播进了孩子的心田,随他们一起成长。其实,父母应当让孩子对礼物的意义有正确的认知礼物不能过度劳财,因为送礼本是为传递快乐;礼物应当劳心,因为用心准备的礼物才最有诚意,哪怕只是一张贴纸,抑或一张简易的贺卡。只要带有自己的真心祝福,礼物就是有意义的。礼重情谊才重吗河南大学 张皖凌现如今,最怕同学、朋友过生日了,不送礼物说不过去,送礼物又不知道送什么样的合适。贵的礼物超过了经济承受能力,便宜的礼物又拿不出手,买礼物就成了一件发愁的事情。小时候,好朋友过生日,我会花上好多天去做一个现在看起来很不起眼的小手工送给他(她)。朋友喜欢,我也高兴,礼物中包含的是单纯美好的友谊。而后来慢慢变得不愿意动手给朋友做礼物,因为大家越来越重视你送的是什么,价值几何,在这种情况下,还有人会珍惜你手工做的礼物吗?也许只会引来讥笑吧。礼轻情义重是我们很小就明白的道理,但真正实践的人越来越少了。渴望单纯的友情山东师范大学 周惠好朋友举行生日派对,向我发出邀请。倘若我两手空空或带一份薄礼去参加派对,可能会让朋友不高兴,觉得我小气,影响我们的友谊。祝福朋友生日快乐是肺腑之言,但如果我不以一定的物质去表现的话,朋友似乎就感受不到我的情意。与利益无关,单纯而温暖,我渴望这样的友情。可这种愿望在现实面前是那么苍白无力。在拜金主义等不良风气影响下,在社会“潜规则”日益盛行中,大学生们过分看重了利,淡薄了情。有的学生出于评优考虑,甚至送礼讨好在学生会工作的朋友,以求在竞争中占得先机。这种行为不仅玷污了友情,也破坏了评比的公平正义。我憧憬着有一天单纯的友情会回归大学校园。没人敢不随俗云南省马关县第一中学 雷颖作为一名初三学生,我对校园“礼”尚往来很熟悉。中国有句古话,叫“礼轻情义重”,但要真正做起来,是很难的。学生之间送礼,基本都在生日聚会。我们班有49位同学,每个月几乎都会有同学过生日。加上其他班级的好朋友,一个月就要有好几次生日聚会。过生日送礼物是一定的事,如果什么都不送,别人会觉得你小气,自己也觉得过意不去。虽然朋友说“别送东西,情意到了就行了”,但谁知道人家心里是不是真的这样想呢?过个生日,总不能让朋友心里不痛快。赶潮流、讲排场、爱攀比,已成为时下不少中学生的突出特征。我们吃穿玩乐全靠父母开销,自己没有一分钱收入,没有资格像这样“礼”尚往来。明明知道浪费、攀比不好,却没有几个人敢不随俗,这也说明我们太缺乏个性,太不敢坚持自我了。家长谈心无奈的支持网友 宝平我的社会交往不多,女儿为人处世也很简单,比如女儿生日一向在家过,从没有家人以外的人参与,也就没想过请她的同学一起过。我给女儿的零花钱也不多,懂事的女儿不向我伸手多要钱,也就无法参与同学之间的一些往来。直到有一次我与另一位家长聊天,才知道女儿班上“人情”往来可真不少,过生日要送礼,过节要送礼,放假要去饭店聚餐而女儿因为不参与这些,显得有些另类。其实,她为人真诚善良,与同学关系也不错,但就是因为没有“礼”尚往来,与大家有点隔阂。听说这一情况后,我大吃一惊,内心恐慌不已,一面怪自己考虑不周,一面埋怨孩子啥都不说。回来后赶紧亡羊补牢,告诉女儿别人过生日也要买礼物,别的同学有什么活动不要落下,不要怕花钱,妈妈一定支持你,做你坚强的经济后盾。随着与同学关系更加融洽,女儿出去的次数多了,同学生日要出去,同学聚会要出去小小年纪比我“应酬”还多;女儿拿回家的物品多了,大多是一些时尚的工艺品或漂亮而不实用的相框、杯子之类;女儿花的钱也多了,光去年元旦,与关系较近的同学往来就花了200来块钱。原本校园是一片净土,同学情谊是最纯洁真挚的,现在却变得这么世俗。可是为了孩子与同学关系和谐,为了孩子不被孤立,我不得不对其“礼”尚往来的行为加以经济上和精神上的支持。过来人语这种风气应该改变山东省庆云县明德幼儿园 曲晶晶看到这个题目,让我想起了我的大学生活。我父母离婚,母亲一个人供我读书,生活很节俭。但上了大学后,宿舍里的室友经常买些零食分着吃,你不吃就显得你不合群。你又不能总是吃别人的,自己也要买些分给室友吃。室友过生日时,请你吃饭,不去不好,去了就要买礼物,买就要买像样的,拿得出手的。要是差一点,自己觉得没面子,别人也瞧不起你。这些往来,增加了一笔不小的费用。我知道母亲一个人赚钱不容易,不好意思开口多要钱,只好从生活费里挤。没钱吃饭,就买泡面或者打饭时只打米饭,不打菜。别人问起就说要减肥。像我这种情况的同学很多,大家都没办法,只能硬挺,否则就会被别人瞧不起。大学生的经济来源主要还是父母,学费、生活费本来就是一些家庭不轻的经济负担,如果每月还要随波逐流地搞“礼”尚往来,肯定会使家长们不堪重负。真希望校园的这种风气能有所改变。老师观点“人情”消费何时休江苏省海门市四甲中学 徐勇我是农村高中的一名教师,对校园“礼”尚往来深有感触。我班共有54名学生,超过10%的家长有自己的公司,80%的家庭在小康以上。班上学生送礼花费之巨令人瞠目,人情消费最多的每月近2000元。某女生过生日,小张送她一个MP5。我找小张家长交流,问他对如此送礼持什么态度,小张的家长却很平静:“我平时很忙,孩子送同学礼品,可以增进友谊,锻炼社交能力,这样我放心,没什么不妥。”我顿时无语。“人情”消费成为一种时髦,成了高中生与社会“接轨”的生活常态,长期下去,学生的观念怎能不扭曲?他们走向社会后,又怎能指望他们去抵制种种不正之风?高中生正处在价值观形成的关键期,对其行为应及时干预,正确引导。作为教师应创造健康氛围,鼓励学生崇尚节俭,在人际交往中更重视感情的价值、精神的价值,干干净净做人。作为家长更是责无旁贷,要认识到,纵容孩子过度进行人情消费,流出去的不仅仅是金钱,更有正确的价值观。只有各方共同努力,孩子们的交往才会更健康、更朴实,更有“人情味”。旁观者言这事并不小中国人民解放军95979部队 魏道民学生过生日大肆宴请同学,有时也是经过了一番“激烈斗争”后才取得的“胜利果实”。只有少数家长会可着劲儿地供孩子花钱,要多少给多少,绝大多数家长都反对孩子以“礼”尚往来的方式维持交往。但是,一家就一个孩子,从小都是小太阳一样长大的,当孩子死缠烂打时,哪个家长也狠不下心来说就是不给钱。就这样,家长的不忍成就了孩子们愈演愈烈的送礼风。送礼风不但助长了孩子之间互相攀比的恶习,而且扭曲了他们对于友情的理解。在金钱的误导下,有的孩子甚至离了钱都不知道该如何与人交往,无法树立正确的世界观、人生观、价值观,延伸到以后的生活中,极有可能会出现大问题。我认为这并不是危言耸听,确实值得每个家长认真思考。观点集萃同学之间交往,真诚最重要,有了真诚

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