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文档简介
尊敬的各位家长:大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。孩子入学已经快两个月了,今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现,讲一些习惯培养方面的话题,也希望家长们能进一步配合教师,做好一些工作,加强家校之间的联系。下面,我想从以下几个方面来和大家进行交流。一、学习习惯的养成1、复习和预习。细心的家长不难发现;我们这册书内容多。要求会读的字就有400字。因而预习、复习非常重要。一年级的小孩子,他自己没法独立做好这项作业的,需要家长指导和监督。(有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握的不扎实的知识及时得到巩固。)同时我还希望家长在书本上签好您的名字,有问题和意见写在旁边,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。在学校老师要教47个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。学生在读课文或者背课文的时候,家长要有倾听的时间,并在书上签名。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。如果小孩在家里读过一次,上课时他就能高高举起手,得到大家的表扬。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是做陪客,站起来回答不出,这样怎么可能一直很有劲地学习呢?很多教育孩子的事情,我相信家长愿意花时间去做。2、认真学习的习惯。俗话说:“定能生慧,静纳百川。”上课要养成认真听讲的习惯,几乎是每天大家都要吩咐孩子:“上课要认真啊!”可是孩子未必知道“怎么做才叫上课认真呀?”所以,我们在平时提要求时,一定要具体明确:听老师讲;眼睛看着老师;思考老师提出的每个问题,积极举手回答;回答问题声音要响亮;还要认真听其他同学的发言,不重复别人的回答;对于别人的回答有不同意见的,可以指出来,要注意尊重同学;坐姿要端正,小手不摸其他东西等等,监督孩子认真书写作业。每天的作业,无论写在哪里都要求书写工整,做对一个题再做下一题,不要慌慌张张,寥寥草草;写慢一点,保证写好。平时在家里,我们也要有意识地加以训练,比如在你和孩子交谈时,要让孩子和你都挺下所有的事,专心的谈话。孩子读课文时,请你也停下手中活,认真地听。孩子写字时,请不要打扰他。3、良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的学习中会出现。所以家长应该孩子建立一个书香家庭。不要因为我们孩子学习不好而忽略读书。4、学习的环境。良好的学习习惯很重要,而学习习惯的养成和学习环境分不开。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。当然愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果,孩子在做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于考试不够理想的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂,应该帮他们分析原因是最重要的。带领孩子一起分析,“为什么会出现这样的错误?可以怎么改正?以后要提醒自己注意什么?”5、独立能力。我想家长是否在家里有些小事情要孩子主动干起来了。有的孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立能力了。从一点一滴的小事做起,应该让他们“懂事”起来,哪怕我们现在麻烦一点。应该说,我们班有几个孩子独立能力比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,有一定的组织能力,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强了。6、关于孩子的各方面的姿势这一学期我们班有47名同学。人一多,形态上就千姿百态了。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,在学校把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来,好习惯养成了,是一辈子受用的。所以家长要经常提醒,不要怕麻烦。7、关于用品的准备铅笔HB准备4、5枝,并教育你的孩子保管好自己的学习用品。每天睡觉前督促孩子把铅笔削好。为你的孩子准备几本本子,空闲时可以练练字。8、关于作息时间学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,7:50之前到校,值日生希望来早点。来接孩子的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子也等急了,容易出意外。来接孩子的家长请在校门口等待。同时还要控制好孩子在家的休息时间,主要是晚上睡觉的时间,一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上一定要让孩子8:00之前睡觉,以免影响第二天上课。二、关于数学学习1、重视孩子计算能力的培养。口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样,可以读老师制作的卡片,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。2、依据生活理解数学,让孩子在生活中学数学。第一,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认;第二,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从整时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半。第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。在班级管理中我们可能也有不足的地方,请家长多加谅解。希望家长有事多找老师商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,共同关注孩子的成长,希望每一个孩子都有更加美好的明天! 一年级新生的课余时间比较多,家长可多鼓励孩子阅读课外书。比如,吃饭之后,睡觉之前,花半个小时左右完成阅读。但阅读并不意味着就是阅读漫画一类的消遣读物,事实上,阅读对于培养孩子的阅读兴趣,加强孩子的阅读理解能力,潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准,都有着无法估量的效力。正所谓,滴水穿石,而且,一年级的孩子刚刚开始识字,这时候如果能把握好培养阅读兴趣的时机,对于孩子在整个小学的学业都会有着非常积极的影响。一年级是培养孩子自主阅读的关键时期,这个时候给孩子选择任何书籍,目的都是为了让他们保持阅读的兴趣,而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。适合小学一年级孩子在寒假中阅读的书籍,最好是文字量不大,篇幅短小,内容有趣生动的。按照一年级孩子的几大阅读兴趣,先在这里分类推荐几种书目:一、童话类:一年级的孩子大都喜欢读童话故事,因为这些故事想象力丰富,能满足他们对未知世界的好奇,但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们生活的,比幼儿园里读的那些小鸡小鸭的故事情节更为曲折的,而且富有幽默感的。比如:电话里的童话适合喜欢幻想,性格又有点活泼外向的男孩和女孩这是一个大故事里包含的无数小故事,故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸,小女儿要他每晚给她讲一个故事。于是,无论在什么地方,他每晚都打电话给小女儿讲个故事。这本书里包含了他讲的六十多个故事。由于电话费的缘故,这些故事都比较短,在哪天他做成生意的时候,故事就会长一些。不过不管故事是长还是短,都是非常有趣的哦。当世界年纪还小的时候适合想法另类,性格又有些内向腼腆的男孩和女孩洋葱、萝卜和西红柿,不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话,只是默默的成长着。当世界年纪还小的时候。一切都还柔软。任何都没成方圆。自由的发展。安静的存在。在这本薄薄的小书里,奇思异想随处可拾,大智慧却往往深藏于最简单的话语里,小熊维尼阿噗、阿噗角小屋适合喜欢小动物,又爱听有趣搞笑故事的男孩和女孩米尔恩最初创作小熊维尼的故事是个意外,他只是将自己在床上讲给儿子的故事写出来。虽然这看起来只是一个小男孩和一只小熊的故事,但实际上,这是世界上所有的小孩子的故事,它讲的就是美好的童年。二、诗歌类:一年级的孩子对语言的韵律仍然十分敏感,有趣而琅琅上口的诗歌仍然会博得他们的青睐,但是,一年级的孩子喜欢的诗歌通常有一定长度,比三言五言的童谣复杂得多,并且,内容有一定的情节性,一般来说,富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。比如:阁楼上的光、向上跌了一跤适合喜欢异想天开、个性开朗的男孩和女孩随意而安然的线条和文字,一个又一个可爱的小画面,有趣、极富想象力的诗句加上看起来笨拙可爱的黑白画,恰到好处。每个人都有奇思妙想,而阁楼上的光给我们描绘的是童真,欢快,充满哲理的那一部分。最让人喜欢的是它捕捉孩子心理的那份透彻,比如这一首:现在我要躺下来睡觉,真诚地向我的主祈祷,如果我在醒来前死去,求主让我的玩具都坏掉。这样别的孩子就再也不能碰它们阿门。当我很小的时候适合心地单纯、个性温柔的男孩和女孩这是一本包括了四十几首儿童诗的诗集,A.A.米尔恩通过这些押韵而又诙谐的故事诗展示了一个自由自在的童心世界,诗歌中展现出的许多生活细节,比如在玻璃窗户上赛跑的两个小雨点,是只有孩子的目光才能看见的趣味。三、图画书类:一年级孩子适合读的图画书非常之多,实际上,图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读,是最为适合这个年龄段孩子的读物。比如:派老头和捣乱猫(全8册)适合调皮多动、善于发现细节问题的男孩和女孩从前有个老头叫派森,人们叫他“派老头”。他一个人住在乡下一座小木房里,常常觉得有点孤独。邻居大妈送给派老头一个纸盒子,里面放着一只小猫叫菲菲。菲菲有点顽皮,派老头有点古怪,派老头和捣乱猫的故事就这样开始了晴天有时下猪(全7册)适合喜欢无厘头搞笑、又有点自卑感的男孩和女孩则安是一个经常被人笑话的孩子,他写的荒诞的天上下猪的故事几乎能深入每个孩子的心,这不是因为他漫画式的表达有多么幽默搞笑,而是因为他的故事其实反映出了每个孩子内心深处的渴望:把自己的伤心、高兴、幻想,都写下来,成为一个能让自己也让别人快乐的故事“画完漫画,心里好受多了,尽管对自己来说,是一件失败的事情,可自己也被逗笑了。往后再碰上这样的事,就自己画漫画吧。”四、动手动脑类:寒假期在家里读书,如果读的是可以结合书中描写的方法做一些游戏或者是试验的书,会让孩子感觉更加开心,而且这类书籍也对提高孩子的动手能力和综合素质大有好处。比如:创意绘画:用物体画画、创意绘画:用拼贴画画适合喜欢画画的男孩和女孩这是一套分外有趣的书,全都是一些简单和基本的形状,生活里看得见的东西,却一笔一笔地就画出了这么多丰富的事物和图画了,很是意外。热情地站在孩子们的位置感觉一下,一定会有些吃惊和兴奋。孩子们会说,哈,我也会画!儿童创意手工制作:寝室里的用品、儿童创意手工制作:温馨的礼物、儿童创意手工制作:温馨制作、儿童创意手工制作:友情的纪念适合喜欢做手工的男孩和女孩这套多彩且富有想象力的书,教会孩子让自己的卧室变成一个富有个性的特殊空间,为家人、朋友还有自己制作不同的礼物,还有许多制作玩具和做游戏的方法。书中的手工图片都是全彩的,非常漂亮,书中介绍的手工稍微加点色彩和细节变化,就会变得和原来完全不同,可以让孩子在动手的过程中激发无穷的创造力和想象力。I SPY 视觉大发现(全8册)适合喜欢猜谜语和找东西的男孩和女孩一个非常简单的找东西的游戏,却构成了一套非常不简单的游戏书,它可以让不同年龄的孩子都着迷。在游戏中让孩子的观察力变得更细致、反应更敏捷。而最关键的一点是,这是一套可以让孩子和家人、亲朋好友共读的书,这些找东西的视觉游戏既可以让孩子一个人自得其乐,也可以在睡前饭后大家一起读,互相比赛,也许最终你无法确定你和你的孩子谁更
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