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文档简介
七年级思想品德下学期期中考试卷 2007-4-18班级 姓名 座号 成绩 一、 单项选择:(44分)1、世界因生命而精彩,生命使我们( )看见爬满山坡的嫩绿的小草 听到绿阴丛中婉转啼鸣的翠鸟 感受到万物欣欣向荣,世界充满了朝气和希望 鱼儿在水中追逐漫游A、 B、 C、 D、2、人生价值的源泉是( )A、进取的精神 B、劳动创造 C、聪明的才智 D、劳动经验3、珍爱生命就是要( )永不放弃生的希望 好死不如赖活着 肯定生命,尊重生命 延伸生命的价值A、 B、 C、 D、4、影片到自然中去的主题歌自然的孩子中这样唱到:“草编裙,皮做衣,哪怕风雪雨,陆擒豺虎,海斩蛟,杀兽有宝刀。”从人与自然和谐的角度看,你认为( )A、 充分体现了人类作为生命主宰者的豪迈气概B、 各种生命都是相互依存,息息相关的C、 物竞天择、适者生存,人类要生存和发展就必须征服其他生命,征服大自然D、 我们可以保护尊重自己的生命,漠视其他生命5、抗“非”英雄钟南山院士、北京公交车售票员李素丽,在自己的平凡工作岗位上,默默无闻地工作,实际上也是一种( )A、 自我价值的实现 B、赚钱的方式 C、享受 D、甘于平凡,不求上进6、“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。这句歌词说明( )青春是人生的朝阳期 青春是人生转折期 青春是人生事业的奠基期 青春是人生的梦想期A、 B、 C、 D、 7、在我国某些野味馆里,有些老板为吸引顾客,谋取高额利润,把受国家保护的野生动物做成佳肴供客人食用,对此看法有误的是( )A、这不是违法行为 B、这种做法破坏生态平衡 C、这种做法是错误的 D、这种做法要受到法侓的处罚8、我们要珍爱生命,善待生命,下列做法错误的是( )A、 当出现严重疾病时,就自暴自弃,对生活失去信心B、 对自然界任何其它生命,都应以珍爱之心去对待C、 珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责D、 生命是顽强的,但也是脆弱的,需要人们的关爱和呵护9、我国著名数学家杨乐、乒乓球运动史上最出色的女子选手邓亚萍等人的成功经历告诉我们 ( ) 青春是生命活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志 凡事业有成者,都是在青春时期就打下了良好的基础 要倍加珍惜青春,让自己的青春更加鲜艳美丽 青春无敌,青春充满活力,我们应尽情享乐 A、 B、 C、 D、10、挫折所造成的后果是消极的还是积极的,完全取决于( )A、人们对挫折的态度及承受能力 B、人们的物质条件C、人们的身体状况 D、人们的心理准备11、遇到挫折,有的人愈挫愈勇,有的人一蹶不振。这两种相反的状况,体现了人们对待挫折的感受、反应的( ) A、态度不同 B、心理压力不同 C、持续时间不同 D、认识不同12、对待挫折的消极态度是( ) 自暴自弃 焦虑不安 勇敢面对 悲观失望 A、 B、 C、 D、13、持之以恒就应该做到( ) A、知难而进 B、谦虚谨慎 C、目标多样 D、善始善终14、遇到挫折对,请求帮助是 的心理反应( ) A、自己无能 B、正常 C、依赖他人 D、懦弱胆怯15、善于抓住时机,迅速判断所发生的晴况,很快做出决定,必要时敢冒一定的风险,表现的是( ) A、富有主见 B、做事果断 C、坚持不懈 D、善于自制16、科学家能为真理奋斗不懈,艺术家能为创作而呕心沥血,我们广大学生能为学习知识而刻苦钻研。这主要说明( )A、意志坚强是迈向成功的保证 B、情绪往反映着个人的兴趣C、现代社会对人素质的要求越来越高 D、坚强意志的培养需要长期的磨炼17、自强的人指的是( ) A、没有弱点的人 B、依赖父母的人世间 C、有钱D、自力更生、奋发图强的人18、要想知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝;要想学会游泳,就必须在水中反复锻炼;要想培养自立能力,就必须在社会生活中反复锻炼,不断实践。这说明( ) A、自立人生少年始 B、只有自主,才能自立 C、多实践,多锻炼是培养自立能力的重要方法 D、任何时候我们都能自立19、“衣来伸手,饭来张口”的生活( ) 会使人丧失独立生活的能力和精神 会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷能使我们更好地做到劳逸结合,健康成长 会使人难以适应社会生活、20、屈原、司马迁、贝多芬等,为了实现自己的人生抱负,历经坎坷和磨难,并最终留名青史。我们周围有一些人,也曾经历过家庭变故、身体残疾、学习困难等打击 。这说明了( ) 、伟人经历的是大挫折,一般人经历的是小挫折、人的一生不会遭遇挫折、挫折是普遍存在的,伟人和普通人都会遭遇挫折、只有意志薄弱的人才会遭遇挫折的打击21、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路”。这说明( ) A、人生可能有挫折 、人生不会有挫折C、人生难免有挫折 、每个人面对挫折的态度是不同的22、俗话说:“行百里者半九十”。这表明( )A、一次任务做完了九成,就等于基本完成B、唯有坚持到底,才能夺取最后胜利C、锻炼意志,要百发百中 、锻炼意志要培养良好的行为习惯二、材料分析题:(40分) 23、材料一:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 材料二:人与其他动物不同在于:人要知道自己为什么活着,明白人生的意义。请问:(1)材料一这句名言说明了什么道理?(2分) (2)作为一个有远大人生志向的中学生,你打算怎样去探索人生的意义?(4分) (3)请举出两句古今中外历史上一些有关人生意义探索的格言或警句。(2分) 24、材料一:“青春是诗,青春是画,青春是歌,青春是跳动的火舌” 材料二:光阴似箭,日月如梭,机不可失,时不再来,过了这个村,永远找不到这个店请回答: (1)以上材料说明了什么?(2分) (2)我们为什么要珍惜青春?(4分)(3)我们应如何珍惜青春?(6分) (4)请搜集一下古今中外赞美青春的格言或警句(至少二句)(2分) 25、材料:巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。” 请问: (1)列举两例你曾经所面临过的困难和挫折。(2分) (2)面对挫折和困难,你的态度是什么?(3分) (3) 当挫折来临时我们应对方法是什么?(5分) 26、材料:李方经常光顾网吧,沉溺于网络游戏中,为此,教师、父母想尽办法,他自己也十分苦恼,他说:“我也不想这样,但每次都控制不了自己。”请回答:(1)李方总是控制不了自己的原因是什么?(3分)(2)当我们在生活中遇到像“网络游戏”这样的诱惑时,该怎么办?(3分)三、探究与实践:(16分)27、材料一:伟大的德国作曲家贝多芬一生遭到数不清的磨难,贫困几乎逼得他行乞;失恋简直使他绝望;双目失聪对他的打击更为深重,他痛苦地把自己关在房子里不愿与世人见面。然而,病残磨砺了他的意志,激发了他的进取精神。他重新振作起来,发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强呼声,终于创作出第九交响曲等辉煌作品,获得了极大的成功。材料二:张海迪5岁时,成了胸部以下完全失去知觉的高位截瘫病人。但她自学会了:针灸、素描、会用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲,学会了英语、日语、德语和世界语,现在是山东省作家协会副主席。她说:“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高”。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理和坚强的意志,我校初一年1班结合贝多芬和张海迪的事例,进行了为期一周的宣传活动,若你是该班的同学,并积极参与了这次活动,请完成以下任务。(友情提示:你的答案不能与题目材料中的有关内容重复,否则不得分)(1)为了更好地战胜挫折,磨砺意志,请你写出
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