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松桃苗族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图是某几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间的距离的最大值为( )A4 B5 C D2 设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )A若,则 B若, ,则 C若,则 D若,则3 已知复数z满足zi=2i,i为虚数单位,则z=( )A12iB1+2iC12iD1+2i4 已知两条直线ax+y2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a等于( )A1或3B1或3C1或3D1或35 已知函数,函数,其中bR,若函数y=f(x)g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是( )ABCD6 设m,n是正整数,多项式(12x)m+(15x)n中含x一次项的系数为16,则含x2项的系数是( )A13B6C79D377 已知偶函数f(x)=loga|xb|在(,0)上单调递增,则f(a+1)与f(b+2)的大小关系是( )Af(a+1)f(b+2)Bf(a+1)f(b+2)Cf(a+1)f(b+2)Df(a+1)f(b+2)8 已知圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为()Ax+y=0Bx+y=2Cxy=2Dxy=29 设是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A1 B2 C4 D610函数(,)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.11已知变量满足约束条件,则的取值范围是( )A B C D12数列an满足a1=3,ananan+1=1,An表示an前n项之积,则A2016的值为( )ABC1D1二、填空题13“黑白配”游戏,是小朋友最普及的一种游戏,很多时候被当成决定优先权的一种方式它需要参与游戏的人(三人或三人以上)同时出示手势,以手心(白)、手背(黑)来决定胜负,当其中一个人出示的手势与其它人都不一样时,则这个人胜出,其他情况,则不分胜负现在甲乙丙三人一起玩“黑白配”游戏设甲乙丙三人每次都随机出“手心(白)、手背(黑)”中的某一个手势,则一次游戏中甲胜出的概率是14已知函数的三个零点成等比数列,则 .15已知,为实数,代数式的最小值是 .【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.16对任意实数x,不等式ax22ax40恒成立,则实数a的取值范围是17在ABC中,若a=9,b=10,c=12,则ABC的形状是 18若复数是纯虚数,则的值为 .【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力三、解答题19(本小题满分12分)两个人在进行一项掷骰子放球游戏中,规定:若掷出1点,甲盒中放一球;若掷出2点或3点,乙盒中放一球;若掷出4点或5点或6点,丙盒中放一球,前后共掷3次,设分别表示甲,乙,丙3个盒中的球数.(1)求,的概率;(2)记,求随机变量的概率分布列和数学期望.【命题意图】本题考查频离散型随机变量及其分布列等基础知识,意在考查学生的统计思想和基本的运算能力20某公司春节联欢会中设一抽奖活动:在一个不透明的口袋中装入外形一样号码分别为1,2,3,10的十个小球活动者一次从中摸出三个小球,三球号码有且仅有两个连号的为三等奖;奖金30元,三球号码都连号为二等奖,奖金60元;三球号码分别为1,5,10为一等奖,奖金240元;其余情况无奖金(1)员工甲抽奖一次所得奖金的分布列与期望;(2)员工乙幸运地先后获得四次抽奖机会,他得奖次数的方差是多少?21已知p:“直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1相交”;q:“方程x2x+m4=0的两根异号”若pq为真,p为真,求实数m的取值范围22如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD平面ABCD,AB=AD,BAD=60,E、F分别是AP、AD的中点,求证:(1)直线EF平面PCD;(2)平面BEF平面PAD23【淮安市淮海中学2018届高三上第一次调研】已知函数.(1)当时,求满足的的取值;(2)若函数是定义在上的奇函数存在,不等式有解,求的取值范围;若函数满足,若对任意,不等式恒成立,求实数的最大值.24某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能使企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元(精确到1万元)松桃苗族自治县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】试题分析:因为根据几何体的三视图可得,几何体为下图相互垂直,面面,根据几何体的性质得:,,所以最长为考点:几何体的三视图及几何体的结构特征2 【答案】111【解析】考点:线线,线面,面面的位置关系3 【答案】A【解析】解:由zi=2i得,故选A4 【答案】A【解析】解:两条直线ax+y2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=,解得 a=3,或a=1故选:A5 【答案】 D【解析】解:g(x)=f(2x),y=f(x)g(x)=f(x)+f(2x),由f(x)+f(2x)=0,得f(x)+f(2x)=,设h(x)=f(x)+f(2x),若x0,则x0,2x2,则h(x)=f(x)+f(2x)=2+x+x2,若0x2,则2x0,02x2,则h(x)=f(x)+f(2x)=2x+2|2x|=2x+22+x=2,若x2,x2,2x0,则h(x)=f(x)+f(2x)=(x2)2+2|2x|=x25x+8作出函数h(x)的图象如图:当x0时,h(x)=2+x+x2=(x+)2+,当x2时,h(x)=x25x+8=(x)2+,故当=时,h(x)=,有两个交点,当=2时,h(x)=,有无数个交点,由图象知要使函数y=f(x)g(x)恰有4个零点,即h(x)=恰有4个根,则满足2,解得:b(,4),故选:D【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键6 【答案】 D【解析】二项式系数的性质【专题】二项式定理【分析】由含x一次项的系数为16利用二项展开式的通项公式求得2m+5n=16 ,再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,从而求得含x2项的系数【解答】解:由于多项式(12x)m+(15x)n中含x一次项的系数为(2)+(5)=16,可得2m+5n=16 再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2,故含x2项的系数是(2)2+(5)2=37,故选:D【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题7 【答案】B【解析】解:y=loga|xb|是偶函数loga|xb|=loga|xb|xb|=|xb|x22bx+b2=x2+2bx+b2整理得4bx=0,由于x不恒为0,故b=0由此函数变为y=loga|x|当x(,0)时,由于内层函数是一个减函数,又偶函数y=loga|xb|在区间(,0)上递增故外层函数是减函数,故可得0a1综上得0a1,b=0a+1b+2,而函数f(x)=loga|xb|在(0,+)上单调递减f(a+1)f(b+2)故选B8 【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(2,2),圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,点(0,0)与(2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,k=1且=k+b,解得k=1,b=2,故直线方程为xy=2,故选:D9 【答案】B【解析】试题分析:设的前三项为,则由等差数列的性质,可得,所以,解得,由题意得,解得或,因为是递增的等差数列,所以,故选B考点:等差数列的性质10【答案】D【解析】易知周期,.由(),得(),可得,所以,则,故选D.11【答案】A【解析】试题分析:作出可行域,如图内部(含边界),表示点与原点连线的斜率,易得,所以故选A考点:简单的线性规划的非线性应用12【答案】D【解析】解:a1=3,ananan+1=1,得,a4=3,数列an是以3为周期的周期数列,且a1a2a3=1,2016=3672,A2016 =(1)672=1故选:D二、填空题13【答案】 【解析】解:一次游戏中,甲、乙、丙出的方法种数都有2种,所以总共有23=8种方案,而甲胜出的情况有:“甲黑乙白丙白”,“甲白乙黑丙黑”,共2种,所以甲胜出的概率为故答案为【点评】本题考查等可能事件的概率,关键是分清甲在游戏中胜出的情况数目14【答案】考点:三角函数的图象与性质,等比数列的性质,对数运算【名师点睛】本题考查三角函数的图象与性质、等比数列的性质、对数运算法则,属中档题把等比数列与三角函数的零点有机地结合在一起,命题立意新,同时考查数形结合基本思想以及学生的运算能力、应用新知识解决问题的能力,是一道优质题15【答案】. 【解析】16【答案】(4,0 【解析】解:当a=0时,不等式等价为40,满足条件;当a0时,要使不等式ax22ax40恒成立,则满足,即,解得4a0,综上:a的取值范围是(4,0故答案为:(4,0【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,注意要对二次项系数进行讨论17【答案】锐角三角形【解析】解:c=12是最大边,角C是最大角根据余弦定理,得cosC=0C(0,),角C是锐角,由此可得A、B也是锐角,所以ABC是锐角三角形故答案为:锐角三角形【点评】本题给出三角形的三条边长,判断三角形的形状,着重考查了用余弦定理解三角形和知识,属于基础题18【答案】【解析】由题意知,且,所以,则.三、解答题19【答案】【解析】(1)由,知,甲、乙、丙3个盒中的球数分别为0,1,2,此时的概率.(4分)20【答案】 【解析】解:(1)由题意知甲抽一次奖,基本事件总数是C103=120,奖金的可能取值是0,30,60,240,一等奖的概率P(=240)=,P(=60)=P(=30)=,P(=0)=1变量的分布列是03060240PE =20(2)由(1)可得乙一次抽奖中奖的概率是1四次抽奖是相互独立的中奖次数B(4,)D=4【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查二项分布的方差公式,解本题的关键是看清题目中所给的变量的特点,看出符合的规律,选择应用的公式21【答案】 【解析】解:若命题p是真命题:“直线x+ym=0与圆(x1)2+y2=1相交”,则1,解得1;若命题q是真命题:“方程x2x+m4=0的两根异号”,则m40,解得m4若pq为真,p为真,则p为假命题,q为真命题实数m的取值范围是或【点评】本题考查了复合命题真假的判定方法、直线与圆的位置关系、一元二次的实数根与判别式的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题22【答案】 【解析】证明:(1)在PAD中,因为E,F分别为AP,AD的中点,所以EFPD又因为EF不在平面PCD中,PD平面PCD所以直线EF平面PCD(2)连接BD因为AB=AD,BAD=60所以ABD为正三角形因为F是AD的中点,所以BFAD因为平面PAD平面ABCD,BF平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,所以BF平面PAD又因为BF平面EBF,所以平面BEF平面PAD【点评】本题是中档题,考查直线与平面平行,平面与平面的垂直的证明方法,考查空间想象能力,逻辑推理能力,常考题型23【答案】(1)(2),6【解析】试题解析:(1)由题意,化简得解得,所以(2)因为是奇函数,所以,所以化简并变形得:要使上式对任意的成立,则解得:,因为的定义域是,所以舍去所以,所以对任意有:因为,所以,所以,因此在R上递减因为,所以,即在时有解所以,解得:,所以的取值范围为因为,所以即所以不等式恒成立,即,即:恒成立令,则在时恒成立令,时,所以在上单调递减时,所以在上单调递增所以,所以所以,实数m的最大值为6 考点:利用函数性质解不等式,不等式恒成立问题【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。24【答案】 【解析】解:(1)投资为x万元,A产品的利润为f(x)万元,B产品的利润为g

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