民生工程材料汇总.doc

饶河县小佳河小学党群材料汇编 民生工程 2009年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议评议活动领导小组组 长：马维胜副组长：刘淑媛组 员：庄海臣 佘福学 曲言强 王海涛 李 丽联络员：刘淑媛 饶河县小佳河小学2010年4月小佳河小学2010年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动工作方案 为深入贯彻落实党的十七大和第十七届中央纪委二次会议精神按照省委十届四次全会和省纪委十届三次全会和县纠风办的工作部署。根据中共饶河县委饶河县人民政府纠正行业不正之风办公室文件，落实纠风办“关注民生、服务发展”最满意单位评议活动工作方案的通知，结合我校工作的实际，特制定以下方案。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会普遍认可、广大群众满意为宗旨，以解决损害教育发展环境和群众利益的政风行风问题为重点，弘扬求真务实精神，转变作风，依法治教，努力塑造“为民、务实、清廉”的良好形象，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，努力办好饶河人民满意的教育，为创办和谐校园，服务学生提供有力的保证！ 二、评议内容： （一）贯彻落实各级纠风专项治理和优化教育发展环境布置情况，学校是否认真落实纠风工作和“关注民生、服务发展”最满意单位评议活动工作责任制，把纠风专项治理和“关注民生、服务发展”最满意单位评议活动”评议工作摆上学校工作的重要日程，一把手亲自抓，定期研究、督促检查，解决实际问题，使“关注民生、服务发展”工作制度化，在学校形成良好的工作氛围。 （二）履行职责，依法办学情况。认真履行职责，做到依法办学，文明执教，正确处理好管理与服务的关系。认真遵守上级有关规定，停止中央和省明令取消的行政许可和收费项目，做到令行禁止。 （三）简化办学程序，提高工作效率情况。对确实有困难的外转学生做到先入学后办手续，不影响其学习。增强办学透明度，接受社会群众的监督。 （四）为学生和家长办实事情况 制定了对教育教学环境有积极影响的有效措施，特别是制定方便群众的措施，并抓好落实取得成效。对群众和家长反映的问题要责任明确及时解决，跟踪问效，做到件件有着落，事事有回音。 （五）纠正和处理损害群众利益的行风问题情况 采取有效措施加强师德教育，净化教师队伍，依法治校、廉洁从教、执教为民，结合教育党委开展的警示教育，预防职务犯罪教育和落实党风廉政建设责任制等活动，及时处理群众反映强烈的问题，做到让社会、家长和学生满意。 三、方法步骤和有关安排 （一）制定工作方案及时制定工作方案，按时上报，并组织全体教职员工进行学习，让每位教职员工明白活动方案，并以此方案内容约束自己，更好的为学生和家长服务。 （二）组织领导： 组 长：马维盛 ： 组 员：刘淑媛 庄海臣 佘福学 曲言强 （三）公开承诺：小佳河小学向学生、家长公开承诺：严格实行首问负责制等六项制度，坚持执行教师行为五条禁令和进一步落实和完善相关的收费办法，做好贫困学生补助工作”，坚持公平、公正、公开。在此基础积极争取社会赞助，切实为他们服务。 （四）自查自评。经常性对“关注民生、服务发展”最满意单位评议活动工作情况进行自查自评，并将自检自查和整改情况形成报告，上报纠风办。 （五）考核评定：小佳河小学根据县纠风办的评议条件采取校内抽查总结，定期考核，统一测评，平时工作记实的考核方式，按各项考核成绩算总分，评出师德先进个人。凡在此项工作中出现问题，产生不良影响的教师将被被一票否决。 （六）工作总结：六月末学校对本次评议活动进行阶段性小结，年末进行整体总结并形成书面材料上报纠风办。 四、工作要求： （一）提高认识，加强领导。 学校领导提高认识，一把手亲自抓。组织教师认真学习，将此项工作纳入重要日程，将学校管理、师德建设、整肃教师教风，推进教育教学工作有机结合起来，落实责任，确保“关注民生、服务发展”最满意单位评议活动工作卓有成效地开展。 （二）加强宣传，营造氛围 在教师中宣传“关注民生、服务发展”最满意单位评议活动工作”的内容、意义，明确其实质和目的，正确树立“律己一分、校荣十分”和“让学生体验成功快乐，让教师享受教育幸福”的思想意识，从而使此项活动得到广大学生、家长和社会的大力支持。 （三）抓住重点，注重实效要结合学校实际，通过自检、自查，落实整改措施，进一步加大关注民生、服务发展”最满意单位评议活动工作建设的力度，切实、有效地解决好社会、家长最关注的问题，办人民最满意的教育。 饶河县小佳河小学 2010 年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动承诺书在实施素质教育的今天，小佳河小学将继续全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法执教。规范办学行为，为进一步加强我校教育行风建设，提高教师队伍素质，提升学校的社会形象，现作如下承诺：一、创办服务型学校围绕“成功教育，和谐发展”的办学理念，增强服务意识，增强责任意识，为每一名学生的健康快乐成长，搭建成功的舞台。二、营造书香校园让读书成为佳河小学人的习惯，开展形式多样的读书活动，深入抓好学生思想道德建设。三、构建和谐校园把加强师德师风建设作为工作的第一要务，以高尚的职业道德教书育人，廉洁从教，坚决禁止乱办班、乱补课、乱订复习资料的行为。树佳河小学的纯朴校风，实现师生和谐、生生和谐、师师和谐，教师与家长的和谐，学校与社会的和谐。四、构筑爱心校园用老师的爱心尊重、爱护、赏识每一名学生，尤其关爱贫困生及学困生。严禁体罚与变相体罚学生行为出现。成立爱心基金会，加强学生心理健康教育，让每一名学生快乐无忧、健康的成长。五、创建平安校园加强对学生的安全教育及学校环境建设，创建良好的育人环境。六、办人民满意学校严格执行省、市、县主管部门收费的规定，确保无乱收费现象发生。实行校务公开、阳光政务。全面打造学生满意、家长放心、质量优异，具有特色的学校形象。以上承诺，热忱欢迎各界人士、广大学生家长进行监督。监督电话：纠风办）0469- （局纪检校长室）饶河县小佳河小学2010年3月 关于外转学生先入学后补办手续的便民措施 近几年来，由于小佳河小学的教育教学成绩呈上升趋势，在社会上的声誉也是越来越好，特别是外地务工人员的子女特别多，于是到佳河小学就读的孩子是越来越多。但是在孩子刚刚到学校来的时候大多没有办理转学手续。为了不耽误学生的学习，小佳河小学出台了先入学再补办手续的便民措施，也就是先让孩子到班级上课，家长去教育局、学校学籍管理处办理相关手续。这项措施的出台，对学生来说是特别的方便，避免了由于手续不全而导致耽误学习的现象发生。另外对于那些没有及时交纳学费的学生也采取先入学再解决学费，实在有困难的学生学校通过各种渠道帮助解决，如呼吁社会各界予以资助、共建单位帮助解决、教师捐款等各种形式。总之，就是让学生先读书，再解决问题这一优惠政策在小佳河小学将长期得以实施。 饶河县小佳河小学 2010年2月关于困难学生先入住后交费的便民措施近几年来，由于小佳河小学的教育教学成绩呈上升趋势，在社会上的声誉也是越来越好，特别是外地务工人员的子女特别多，为了不耽误学生的学习，出台了关于困难学生小学出先入住后交费的便民措施。也就是先让孩子到班级上课，家长再去办理住宿，缴纳费用，如果实在困难，出具相关部门的证明后，学校将予以减免。这项措施的出台，对那些家庭困难的学生来说是真是极大的福音，避免了由于生活困难而导致耽误学习的现象发生。对那些困难较大的学生学校通过各种渠道帮助解决，如呼吁社会各界予以资助、共建单位帮助解决、教师捐款等各种形式。总之，就是让学生有书读的优惠政策在小佳河小学将长期得以实施。 饶河县小佳河小学 2010年2月关于对学校办公环境进行专项治理的决定为了进一步加强政风行风建设,营造良好的育人环境,在今年的工作中将对办公室环境进行专门治理.从环境卫生、办公风气、人际关系、师德师风等几方便进行定期检查或不定期抽查。 此项工作具体由工会组织实施，负责制定评比细则，组织有关人员进行检查，然后进行总结。 饶河县小佳河小学 2010年2月2010年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动领导机构及责任落实表组 长： 马维胜成 员：刘淑媛 校务公开庄海臣 教师业务学习 读书活动 佘福学 教师政治学习 师德师风曲言强 环境建设王海涛 艺术活动 饶河县小佳河小学 2010.42010年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动承诺书 小佳河小学为进一步规范办学行为，关注民生，服务发展，提高教师队伍素质，提升学校的社会形象。现作如下承诺： 一、创办服务型学校 围绕“成功教育，和谐发展”的办学理念，增强服务意识、责任意识，为每一名学生的健康快乐成长，搭建成功的舞台。 二、营造书香校园 让读书成为佳河小学人的习惯，开展形式多样的读书活动，深入抓好学生思想道德建设。 三、构建和谐校园 把加强师德师风建设作为工作的第一要务，以高尚的职业道德教书育人，廉洁从教。树佳河小学的纯朴校风，创和谐发展环境。 四、构筑爱心校园 用老师的爱心尊重、爱护、赏识每一名学生，尤其关爱贫困生及学困生。严禁体罚与变相体罚学生，让每一名学生快乐无忧、健康的成长。 五、创建平安校园 加强安全教育，创建良好的育人环境。 六、办人民满意学校 实行校务公开、阳光政务。全面打造学生满意、家长放心、轻负担高质量，具有特色的学校形象。以上承诺，热忱欢迎各界人士、学生家长进行监督。 监督电话饶河县小佳河小学 2010年4月饶河县小佳河小学2010年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动制度为深入开展 “关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动，确保政风建设工作落到实处，切实加强行风建设，小佳河小学特订制度如下：一、目标：Code By Www.Jkedu.Net 通过实施政风建设和行风建设责任制，不断增强小佳河小学党员干部、领导班子、教师群众廉政意识和责任意识，进一步纠正行业不正之风，为教育教学改革创造良好的政治环境。Code By二、责任：Code By Www.Jkedu.Net 1、根据上级部署和要求，结合本单位实际，研究制订端正政风行风活动责任制度。实行党支部书记负总责、班子成员明确责任分工，抓好学校的政风行风建设，定期督查，党支部每年不少于二次专题听取政风建设和行风建设状况，针对群众反映强烈的热点问题和薄弱环节、制订落实防范，整治等措施。C2、严格执行党员领导廉洁自律的有关规定，认真解决领导班子、教师廉洁自律和作风方面存在的突出问题，组织教师进行党纪、政纪和法律法规学习教育，加强监督。Code By Www.Jkedu.Net 3、严格遵守学校管理和师德教育的相关规定，坚决杜绝有悖于教师职业道德的行为发生。对教师违反规定的，对教师进行有偿家教的，学校对其评先进，评职称及其它考核实行一票否决制，同时开展教师信用建设和教师群体师德创优达标活动。Code By 4、加强校务公开，深化行风建设。关系到人民群众、教职工和学生切身利益的事项公开，招生、职评，评优、评先等事项公开。实行管理，加强民主监督。Cod5、认真执行政府统一采购政策。对大宗物品采购和基建工程等重大事项实行班子集体讨论，实行公开招投标。6、进一步规范收费管理，严格实行“一费制”制度。不得擅自设立收费项目和提高收费标准。切实加强义务教育阶段学校代办服务管理工作，规范代办服务的项目和标准，实行“代办登记制”，严禁在代办中牟利。Code By Www.Jkedu.Net 7、认真执行财务制度，全面落实收支两条线规定。积极实行校长任期经济责任审计和离任审计制度。Code 8、加强学校管理，严肃纪律，积极配合各级查处各类违法违纪案件。Code By Www.Jkedu.Net 9、认真履行人口与计划生育工作职责，组织教师学习人口与计划生育法律法规，自觉实行计划生育，提高优生、优育率。Code By 三、考核：Code By Www.Jkedu.Net 学校将在年终组织进行考核，对工作突出的教师予以表彰和奖励，对考核不合格或发生重大问题的，予以通报批评。 “关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动责任制为了进一步贯彻纠风办政风行风建设推进会议精神，切实有效地加强学校行风建设，树立小佳河小学的新形象，促进学校各职能部门依法治校和广大教师依法执教，促进我校教育事业健康、协调发展，特制定本制度。1、学校行风建设实行一把手负责制。校长兼党支部书记对全校教职员工行风建设工作负总责。2、工会主席对学校行风建设工作具体负责。制定行风建设活动方案，并将方案提交学校校委会，经讨论通过后上报纠风办，经批准后具体组织实施。3、学校教师在课堂教学秩序、教学质量、教辅材料征订工作日中午饮酒、乱办班补课、教师赌博等方面的管理建设工作由教务处负责。4、学校班主任队伍建设、体罚羞辱学生、训斥、羞辱学生家长、索要收受学生或家长的礼品、礼金等方面的管理建设工作由政教处负责。5、学校收费项目、范围等方面管理建设工作由总务处负责。6、学校教辅人员政风行风建设工作由总务处负责。7、校务公开、公示工作由工会负责。8、案件接受、查处工作由党支部书记负责。9、全体教职工为自身的师德建设、作风建设负责，出现问题学校将严肃处理。轻者检讨，诫免谈话，重者解除聘任合同。 行风责任追究制度一、为了切实加强行风建设，促进行风的根本好转，保证工作质量，提高工作效率，制定本制度。 二、本制度所称行风责任追究，是指对本学校教职工在行政执法服务活动中，因故意或过失违反行风建设有关规定，作出有损教师形象，损害公民、法人和其他组织合法权益，在社会上造成不良影响行为的，依照本制度规定的监督措施追究责任。 三、追究行风责任应坚持实事求是、有错必纠、制度面前人人平等和处罚与教育相结合的原则。四、有下列情形之一者，应受责任追究。1、不准搞封建迷信和违反规定越级上访及一切有悖于社会主义精神文明的活动。2、不准动员或变相动员学困生转学、退学，不得体罚或变相体罚学生。3、不准讲粗话、不酗酒、不赌博，上课不接打手机。4、不准违反规定利用早自习、午休、放学后、双休日、寒暑假等时间进行任何形式的有偿家教。5、不准接受、索要学生及家长的礼金、礼品，不得私自向学生和家长推荐购买任何学习资料或其他生活、保险等产品。6、不准违反规定收取公示的“一费制”以外的各种费用，“一费制”以外经上级备案批准的自选收费项目，有关部门和操作人员均应按要求下发和回收家长签字回执，并作中、短期保存。五、追究行风责任，应对有关责任人员作出如下处理。1、行风责任情节较轻，造成后果、损害和影响较小的，给予责任人批评教育。 2、有第四条中1、2、3行为的给予当事人待岗3个月以上的处理，待岗期间只发给生活费100元，不享受其它福利待遇。3、有第四条中4、5、6行为的造成学校声誉和经济损失，学校将对责任人追究经济责任，并在三年内不得评先进、职称晋升，当年年终奖定为末等。4、属于徊私枉法、严重失职而造成错案，且情节恶劣，损害和影响较大，分别情况将报请上级行政部门给予取消教师资格、调离本岗位、撤职直至开除的处分。构成犯罪的，移送司法机关处理。六、行风责任处理、处罚的决定由校务委员会会议作出，在讨论时，当事责任人可以就行风责任的事实、处理处罚的论据等为自己进行申辩。对决定不服的，可以向上级有关郡门提出申诉，申诉期间不影响决定的执行。 饶河县小佳河小学党支部 2010年4月“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动半年自查报告为深入贯彻落实中共饶河县委、饶河县人民政府的有关纠正行业不正之风文件精神和饶纠办发关于开展“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动工作的实施方案，我校党支部、校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，对方案中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效 措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠活动真正找出了问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在上半年自查自纠方面的情况进行如下报告： 一、指导思想 全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照县委、县政府、县教育局的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的政风行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级行政主管部门和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，树立了我校良好的社会形象。 二、领导机构 组 长：马维盛 ： 组 员：刘淑媛 庄海臣 佘福学 曲言强 三、具体措施 1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍，强化政教处、教务处及工会的工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。 2、抓教师队伍落实管理 。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；抓基本功的训练，技能训练；抓业务理论学习培训。 3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：健全制度，严格考核。规范管理，细化考核。民主管理，公正考核。 实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。 四、收费情况 坚决贯彻落实一费制制度，严格按照收费标准，收费票据，举报电话，接受群众监督。针对巧立名目乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。 成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到及时上交财政专户，及时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。并有教代会加强监督。五、政务、校务公开情况 。学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、优模评选等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。 六、师德、师风建设 围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，与教师工资挂钩。由于措施得力。至今无一例违规事件发生。 七、综合治理 为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师鉴定了“安全责任状”，责任到人；健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，规定每年的六月为校园安全月，真正形成群防群治，共同创设安全环境的氛围。 八、创建学习型学校为了让全体老师了解和掌握魏书生博大精深的教育思想、教学艺术、管理艺术和人生艺术，用魏书生的教育思想来武装广大教职工的头脑，更新我们的教育理念，提升我们的人生品味，提高教育教学水平和管理水平，促进学校的教育改革与发展，我校开展了轰轰烈烈的学习魏书生理论活动。以教育家魏书生撰写的教学工作漫淡、班主任工作漫谈、教育改革与素质教育、班主任工作、教案教学纪实选、家庭教育、语文教学等为基本教材进行重点学习。要求全体教师要像魏书生那样信念坚定，恪尽职守、乐于奉献，肩负起为培养有理想、有道德、有文化，有纪律一代又一代新人的重要责任，进一步增强社会责任感和历史使命感，做让人民满意的教师和教育工作者。在学生中开展读书节活动，调动他们的读书学习的积极性。在全体学生当中开展学习论语、成语接龙活动，并且把学校的书架搬到了走廊，让学生随时随地就可以读到他们喜欢的其它书籍，真正营造了书香校园的气氛。九、校园环境建设为了进一步营造良好的育人环境，学校加大了校园环境建设，本学期新增绿化面积，教学楼内每个窗台摆放了一盆鲜花，更换了教学楼前的条幅4块，走廊内展示板4块，更新了大厅校训，让每位学生都能够在浓厚的文化氛围中得到熏陶。十、义务教育阶段就学情况 学校保证学区内义务教育阶段所有适龄儿童全部就近入学，学校不得借任何理由拒绝学生入学，入学率达100%。 十一、存在的问题 行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：一是班生规模过大，家长反映我校有些班级班额过大，超过了规定人数，由此造成教学的难度加大。二是学校协调上级有关部门加大教育投入，进一步改善办学条件。以上是我校在上半年自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。 饶河县小佳河小学 2010 年 6 月 2010年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动六项制度一是以绩效和校长岗位目标考核为抓手，加强学校班子的作风建设；二是以健全完善政治业务学习制度，建立全体教师学习制度，切实提高师资队伍整体素质；三是以“廉政文化进校园”为载体，继续构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设；四是以师德师风建设和治理教育“三乱”为重点，深入抓好纠风工作；五是以校务公开制度化、规范化建设，认真落实广大教职工对学校事务的知情权、监督权和参与权；六是坚持校级领导述职述廉制度，认真落实教育系统党风廉政建设责任制工作。 饶河县小佳河小学 小佳河小学“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动工作活动总结 根据饶河县委、饶河县人民政府纠正行业不正之风办公室的饶纠办文件精神教，结合学校工作实际，学校认真开展2010年政风行风评议工作，我校就以纠正专项治理和最佳最差单位评议工作为重点，及时传达贯彻会议精神，落实纠风工作和政风行风建设责任制，建立起完善的责任追究制，以创建学习型、服务型、和谐型校园为目标，努力落实“成功教育和谐发展”这一教育理念，取得了诸多令人欣慰可喜的成绩。现将工作总结如下： 一、我校政风行风评议工作指导思想和基本思路 全面落实科学发展观，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立良好教育形象、办群众满意的学校为目标，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，着力改善和优化我校教育发展环境，树立良好教育形象，促进我校教育工作健康发展，为构建和谐校园、为推进我校教育教学水平作出积极贡献。坚持标本兼治、纠建并举、评建结合的原则，广开渠道、广纳群言，力求采取多种形式和多种渠道征求学校教师、学生及学生家长的意见和建议，找准问题，分析原因，扎实整改。通过评议，使我校全体干部和教职工形成和具备自觉的服务意识、规范的教育教学行为、满意的服务质量、良好的敬业精神、较高的社会评价，使我校政风行风建设跃上一个新台阶。二、领导重视，充分认识政风行风评议工作的重要性学校高度重视政风行风评议工作，学校党政班子对政风行风评议工作进行了专题研究，成立了小佳河小学政风行风评议工作领导小组。学校还聘请教代会代表、工会委员，包校的领导、学校家长代表等作为学校行风建设的评议员，对学校行风建设进行监督。学校还制定方案,并实行政风行风评议工作责任制,“一把手”亲自抓,形成了主要领导负总责,分管领导具体协调,各处室分工负责的领导体制；形成了一级抓一级,层层落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导,学校还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核,明确提出各部门和全校师生员工必须加强行风建设,各处室的年终考核和领导个人的年终述职考核必须和行风评议挂钩。 三、认真落实政风行风评议各阶段的工作 学校严格按照县纠风办关于“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动工作方案的内容和重点，根据学校实际制定2010年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动方案的内容，认真组织落实各阶段的工作。1动员部署阶段由校长、书记分别在全体教职员工大会和全体党员大会进行“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动工作动员，开展宣传发动工作。学习有关文件、宣传开展此项活动的重要意义、评议内容和工作安排，统一认识。努力营造全校师生了解、关心、支持学校开展这项工作的良好舆论氛围。引导全体教职员工进一步增强服务意识，加强自律，恪守职业道德，自觉抵制行业不正之风，维护教育形象。2自查自纠阶段根据上级部署，学校将采取多种方式，认真查摆自身行风方面存在的问题。查摆的问题要突出本次评议确定的评议内容。通过向社会做公开承诺，设立“校长信箱”，发放家长、学生、教师征求意见表，听取评议代表意见，设立意见箱和热线电话，对外公布举报电话等形式，收集各方面意见。针对查找出来的问题和薄弱环节以及意见建议，涉及学校的由学校写出自查自纠专题报告；涉及部门或个人的由部门负责人和个人写出自查自纠专题报告；都要提出切实具体的整改措施。3集中评议阶段工作 迎接县行风测评组到学校开展检查、评议活动，通过召开座谈会、明查暗访等方式了解学校民主评议政风行风工作开展情况，提出意见和建议。根据要求，学校要认真做好民主评议政风行风工作报告，接受县评议工作领导的评议。4、总结整改工作根据要求，学校对县评议工作领导提出的评议意见，认真研究整改方案，制定整改计划，针对问题逐条逐项抓好落实。认真总结政风行风评议工作的做法、经验、成绩及存在问题，巩固和发展整改成果。 四、突出重点，狠抓落实，确保政风行风评议工作的实效 1.规范收费行为规范教育收费行为是减轻学生负担，保持社会稳定的重大举措。近年来，我校在县教育局、物价局的直接领导下，本着实事求是，严格要求的态度，按程序操作，牢固树立全局观念和政策法规意识，努力把教育收费工作做好，让群众满意，让社会满意，让政府放心，执行时，我们努力做到以下三点： （1）认真学习，提高认识 。教育收费政策性强，情况复杂，涉及到千家万户，是社会和人民群众十分关注的热点和难点问题。事关学生和家长的切身利益，事关教育稳定发展和教育的形象。近年来政府和物价部门，教育行政部门多次发文，对收费的项目、标准作出了规定，并把治理中小学乱收费作为治理行业不正之风的主要内容之一，充分反映了规范中小学收费的重要性。通过学习文件，学习职业道德规范，以及教育收费有关政策法规，增强全体教职员工法制意识，明确校长是第一责任人。成立以校长为组长的规范收费领导小组，落实各级责任，把规范收费作为促进教育事业发展，减轻群众负担，保持社会稳定的大事来抓。（2）落实措施，增加透明度。加大帮困助学的工作力度，做好特困家庭学生的减免工作，确保每一位学生不因经济困难而失学。落实上级有关部门关于“一费制”通知精神，严格执行收费许可证制度，努力做到既要保证学生正常的学习需要，又要切实减轻学生家长负担，坚决制止代办费收取过程中的乱收费行为，严格按代办费收取标准规范收费。对学生的校服、订阅的报刊、饮用水及参加保险均遵循自愿为原则。落实教育收费公示制。切实做好两免一补。为了增加规范收费的透明度，对家长负责，主动向社会和学生实行校务公开，每学期期初将收费项目进行公示，自觉接受社会和学生的监督。学校还成立了家长委员会，不定期听取家长对学校工作的意见和建议。（3） 严格管理，接受监督。 严格执行财务制度，加强收费票据管理，对所收学杂费和捐资助学款实行“收支两条线”管理。各项收费全部缴入会计核算中心。学校定期组织收费情况自查，自觉接受物价局、主管部门的检查，设立意见箱，公布举报电话，接受社会监督，至今为止无群众举报乱收费现象。 2.进一步完善校务公开，大力推进依