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文档简介

苏教版小学语文五年级上册单元知识要点总结及练习 1.师恩难忘作者是_,通过对一位_的田老师的回忆,抒发了对老师的_。.关于感谢师恩的名句:_ 2.陶校长的演讲是著名教育家_的演讲稿,要求学生每天从_ 四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。 “建筑人格长城”指_ 。“真人”指_。“科学的健康堡垒”指_陶行知的名言:_3.古诗两首中寻隐者不遇的作者_是代诗人_。课文主要写了诗人与童子的问答,体现了_。诗人在问答中的情绪变化是_。默写_,_ 。_,_ 。所见是_代诗人_的作品。诗人向我们展示了_,作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了_。不知处:_ 振:_。樾:_林樾:_ 意欲: 。默写_,_ 。_,_ 。练习1题秋江独钓图是_代诗人_的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了_ _。同时也让我们感受到诗人_的心情。4、去打开大自然绿色的课本作者是 。文题蕴含丰富,以“绿色的课本”喻“ ”,形象贴切且引人遐思。把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为 。默写第3、4节 5、装满昆虫的衣袋课文记叙了 著名的 从小就对昆虫非常入迷的故事,赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神。 是他的代表作。之所以用“装满昆虫的衣袋”为题,是因为这个题目 6、变色龙一课,记叙了作者 的过程,从 三个方面描述了变色龙的特征。提醒 。.“变色龙”比喻 的人。类似的三字俗语有:纸老虎(外强中干的人)井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人) 千里马(德才兼备大有作为的人) 哈巴狗(趋炎附势百依百顺的人)7、金蝉脱壳从 介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是 。脱壳后变化最大的是 与 。2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计,比喻 。“三十六计”还有: 默写:刚出壳的蝉儿 精巧的斑纹。练习2、歇后语列举: 、 、 关于观察的名言: 8、成语故事中的三则寓言 、 、 寓意深刻。其中滥竽充数的“滥”原指 ,现指 。画龙点睛的“睛”是 的意思。9、推敲讲的是 朝著名诗人 与 一起斟酌诗句中用词的故事,表现了贾岛 的精神。他被称为“苦吟诗人”。韩愈主张用“敲”字有三条理由: 文中诗的题目是 。闲居少邻并,草径入荒园。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。10、嫦娥奔月是一篇 故事,人物的特征是:后羿: 力大神勇、为民造福;嫦娥: ;逢蒙: 。11、读书莫放“拦路虎”主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。读书时遇到生字,最好的方法就是 。12、 的伊索寓言脍炙人口,内容丰富,题材广泛,说理深邃,诙谐有趣,在全世界享有盛誉。出自伊索寓言的故事还有 等。从 中,让我明白了 的道理。练习3、京剧红灯记是我国的国粹,我国的剧种还有 等。跟戏曲有关的谚语有 出自寓言故事的成语有 :出自神话故事的成语有: 出自历史故事的成语有: 。13在大海中永生记叙了历史伟人 的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的 之情。默写第5节: 14、高尔基和他的儿子通过 和他10岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”两件生活小事,反映了 。“我的儿子在岛上留下了美好的东西-鲜花”一句中“美好的东西”指 ,破折号起 作用。“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”一句中“美好的东西”指 。“你要知道,给,永远比拿愉快”一句是全文的点睛之笔。“给” ;“拿” 高尔基希望他的儿子明白 。高尔基的自传体三部曲 。15、艾滋病小斗士一课把 称为“ ”是因为 练习四1、读读下面的名言人生的快乐在于付出,不在于索取。 送人玫瑰,手留余香。改正错别字:金壁辉煌 卧心尝胆 首屈一指 川流不息 16、黄山四绝: 赞美黄山的诗句: 17、黄果树瀑布写作者在黄果树瀑布景区游览的 ,抓住了黄果树瀑布的 、 表现了 、 的特点。形容瀑布的古诗: 、 为莫高窟设计一条广告语: 18、莫高窟生动介绍了敦煌莫高窟的 ,把莫高窟这 展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民 。“壁画上的飞天,有的 ;有的 ;有的 ;有的 ;有的 看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了 的手法。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如: 练习6、设计公益用语:草坪上: 食堂里: 书房里: 水池边: 19、天火之谜讲述了 国科学家 经过长期观察,后来通过“ ”证实了雷暴就是 现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明 了。他是一位 的科学家和政治家。20、 是 史学家,写了 这部书,在本文中“厄运”指的是他 。课文中多处运用了数据,更清晰地表现出谈迁 ,表现出他在逆境中的 顽强毅力。这不禁让我想起励志的诗 。21、诺贝尔一生在 两方面有过许多发明,而他最突出的发明就是 。他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”, 年起每年 在 首都 颁发,奖给 在五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。我国曾有 等华裔科学家获奖。22、滴水穿石的启示课文中列举了 三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示: ,就一定能够实现美好的理想!李时珍是 ,他访名医、尝草药,走遍大半个中国,经过二十几年的不懈努力,完成药学巨著 。爱迪生是 ,拥有一千多项发明专利。齐白石是 ,数十年来“ ”,从没停止过作画。我还知道 , 也像他们一样 , 。与滴水穿石相近的词有: 练习6、飞行器有: 关于励志的名言:即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。张海迪最困难之时,就是离成功不远之日。 拿破仑23、课文林冲棒打洪教头是根据我国古典小说 改写的,原著作者是 代 写的。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个 的人,洪教头是个 的人。水浒传是我国第一部以 为题材的长篇小说,成功塑造了 等 位英雄好汉的形象。其中的 等都是脍炙人口的故事。林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有: 等。与水浒传有关的成语: 我国还有其它三部名著,分别是 的作者是 , 的作者是 的作者是 。24、少年王冕选自 第一回,作者 。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘 。他又 ,刻苦学画,终于成为画荷花的高手,赞扬了王冕 。默写王冕的墨梅: 。25、黄鹤楼送别是诗人 送 的诗,表达了两人 之情。还有一些送别诗如: 26、清平乐村居是一首 ,其中“清平乐”是 ,“村居”是 ,是 的意思,词作者是 著名爱国词人 。全词通过 描写,对 的刻画,抒发了 思想感

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