中考文言文阅读.docVIP

1.文言文词语解析 例题：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石，今音为。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【点拨：辨别通假字技巧：句意不通时、古音相同或相近、已有文献为证（常用）、平时积累】1.通假字【根据文章语境来判断】1. ）食马者不知其能千里而食也 2. ）才美不外见 3） 食之不能尽其材 4） 其真无马邪 2.一词语多义策：策之不以其道 执策而临之食：食之不能尽其材 食不饱，力不足能：虽有千里之能 安求其能千里也以：不以千里称也 策之不以其道其：安求其能千里也 其真无马邪 其真不知马也 鸣之而不能通其意之：祗辱于奴隶人之手 马之千里者 策之不以其道 鸣之而不能通其意3.词类活用分类【点拨：了解词语的本意、引申义、比喻意义】名词活用作动词 策之不以其道 名词的使动用法 食之不能尽其材 形容词活用为动词 祗辱于奴隶人之手 一食或尽粟一石 数量词用做动词 食马者不知其能千里而食也 除此之外还有：动词活用作名词 急湍甚箭，猛浪若奔与朱元思书 禽兽之变诈几何哉？只增笑耳狼 名词活用作状语 其一犬坐于前 狼 形容词活用名词 一时齐发，众妙必备 口技 动词的为动用法 今亡亦死，举大义亦死，等死，（死）国可乎？陈涉世家动词的使动用法 鸢飞戾天者，望风息心 与朱元思书 形容词的使动用法 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形陋室铭 。古今意义：是马也，虽有千里之能 且欲与常马等不可得5.常见的实词 （包括：名词、动词、形容词、数次、量词） 常见的虚词（包括：人称代词、指示代词、疑问代词）2.翻译句子的技巧（例文如上） 保留：人名地名不翻译 例：世有伯乐，然后有千里马 移位：遇到语序不顺时要根据现代语序表达。【如遇到主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置、介词后置等 】 例：故虽有名马，祗辱于奴隶人之手。 马之千里者，一食或尽粟一石 孔子云 ：何陋之有？ 增补：A.数词翻译时需要在其后增加相关量词 例：一食或尽粟一石 又如：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已口技 B.主、谓、宾有省略的翻译时一定要加上 例：（ ）造饮辄醉，期在必醉 五柳先生传 替换：原句中有些古今异议词，翻译时候应该将其替换成对应的现代词语 。 例： 且欲与常马等不可得 删除：原文中一些没有实际意义的文言词不译 （如：之 而 焉 乎 哉 也 ） 骈死于槽枥之间，不以千里称也巩固练习：试着用已学方法翻译下列文言文并完成练习1-3题晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。 （注释：御：马夫。 驷马：四匹马拉的车。 去：离开，这里指离婚。 相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。1.解释下列短语。（1）意气扬扬： （2）名显诸侯：2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。其后夫自损抑，晏子怪而问之，御以实对。3.晏子是古代名相，结合选段，用自己的话说说他选用人才的有何标准.课内阅读回顾（8年级上）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝,或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （三峡郦道元）1.、下列句中加点词解释有误的一项是 （ ）（2）A、两岸连山，略无阙处(稍有一点点) B、至于夏水襄陵(漫上) C、清荣峻茂，良多趣味(实在) D、每至晴初霜旦(结霜的早晨)2.一词多义自：自三峡七百里中 自非亭午夜分不见曦月 绝:绝山献多生怪柏 哀转久绝 沿溯阻绝 3.翻译下面的句子(3分)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月 译文： 3、文中描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”突出了三峡的什么特点。（3）4、如果你到三峡旅游，你会选择哪个季节前往，为什么？请用自己的话说说理由(3分) 课内外对比阅读： 阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成1-5题（15分）甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （爱莲说周敦颐）乙余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 （夏日赏荷李盛仙）1解释下列句中的加点词语：（6分）可远观而不可亵玩焉（ ） 余以为妙绝（ ）不蔓不枝（ ） 香远益清（ ）可远观而不可亵玩焉（ ） 宜乎众矣( )2.古汉语词典对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。( )（2分）A读xin，活鱼。 B读xin，新鲜。 C读xin，鲜艳。 D读xin，少。3.根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ )(2分）A晋陶渊明独/爱菊 B世人/盛爱牡丹C荷花为雨/所洗 D余忆年/少时4. 将下列句子翻译成现代汉语：（4分）莲之爱，同予者何人？一日，偕数友，观荷于湖边亭中。5.读文赏荷：(5分)(1)赏荷，可观其形美。乙段描绘雨中荷花的语句是“ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。（用原文填空）(2分)(2)赏荷，可品其神美。甲段称莲为“花之君子”，乙段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）4归纳内容要点，概括中心思想原则：不绝对化 恰如其分 步骤：整体阅读抓重点、抓中心句 理清文章层次课外文言文一：荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 （本文选自 世说新语-德行。这本书的编者是 刘义庆组织一批文人。它的主要内容是记述东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。）1.字词解释友人语巨伯曰 不忍委之败义以求生 岂荀巨伯所行邪宁以我身代友人命 友人有疾一郡尽空， 值胡贼攻郡翻译下面句子 友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命 辈无义之人，而入有义之国3.“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命”表现了荀巨伯 的精神或品质4.谈谈你读完该文的感想？课外二 范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” -选自宋欧阳修资政殿学士户部侍郎文政范公神道碑铭并序1.解释下列“每”、“或”、“既”在句中的意思：（1）每以天下为己任 （ ）（2）或夜昏怠 （