C语言第三单元单元测验答案.doc

C语言程序设计第三单元单元测试答案一选择题1.以下程序的运行结果是 。void sub (int x,int y,int *z)*z=y-x;main()int a,b,c; sub(10,5,&a); sub(7,a,&b); sub(a,b,&c); printf(%4d,%4d,%4d,a,b,c);A) 5, 2, 3 B) -5, -12, -7C) -5, -12, -17 D) 5, -2, -7参考答案：A2.执行以下程序后，a的值为【1】，b的值为【2】。main()int a,b,k=4,m=6,*p1=&k,*p2=&m; a=p1=&m; b=(-*p1)/(*p2)+7; printf(a=%d,b=%dn,a,b);【1】A)1 B)1 C)0 D)4【2】A)5 B)6 C)7 D)10参考答案：【1】C 【2】C3.下面程序欲对两个整型变量的值进行交换,以下正确的说法是 。main()int a=10,b=20;printf(1)a=%d,b=%dn,a,b);swap(&a,&b);printf(2)a=%d,b=%dn,a,b);swap (int p,int q)int t;t=p;p=q;q=t;A) 该程序完全正确B) 该程序有错,只要将语句swap(&a,&b);中的参数改为a,b即可C) 该程序有错,只要将swap()函数中的形参p、q和变量t均定义为指针即可D) 以上说法都不正确参考答案：D4.有四组对指针变量进行操作的语句，以下判断正确的选项是 。(1)int *p,*q;q=p; int a,*p,*q;p=q=&a;(2)int a,*p,*q;q=&a;p=*q; int a=20,*p;*p=a;(3)int a=b=0,*p;p=&a;b=*p; int a=20,*p,*q=&a;*p=*q;(4)int a=20,*p,*q=&a;p=q; int p,*q;q=&p;A)正确：(1) 不正确：(2),(3),(4)B)正确：(1),(4) 不正确：(2),(3)C)正确：(3) 不正确：(1),(2),(4)D)以上结论都不正确参考答案：D参考分析：在四组操作中，完全正确的只有(4)，对各组操作中出现的错误分析如下。(1)int *p,*q;q=p; p没有指向一个确定的空间 int a,*p,*q;p=q=&a;(2)int a,*p,*q;q=&a;p=*q; q没有指向确定空间，且*q不是地址值 int a=20,*p;*p=a; p没有指向一个确定的空间(3)int a=b=0,*p;p=&a;b=*p; int a=20,*p,*q=&a;*p=*q; p没有指向一个确定的空间5.以下程序有错，错误原因是 。main()int *p,i;char *q,ch; p=&i; q=&ch; *p=40; *p=*q; A)p和q类型不一致，不能执行*p=*q;语句B)*p中存放的是地址值，因此不能执行*p=40;语句C)q没有指向具体的存储单元，所以*q没有实际意义D)q虽然指向了具体的存储单元，但该单元中没有确定的值，所以不能执行*p=*q;语句参考答案：D6.有如下语句int a=10,b=20;*p1=&a,*p2=&b;如果让两个指针变量均指向b，正确的赋值方式是 。A)*p1=*p2; B)p1=p2; C)p1=*p2; D)*p1=*p2;参考答案：B7.已有定义int k=2;int *p1,*p2;且p1,p2均指向变量k,下面不能正确执行的赋值语句是 。A)k=*p1+*p2; B)p2=k; C)p1=p2; D)k=*p1*(*p2);参考答案：B8.变量的指针，其含义是指变量的 。A)值 B)地址 C)名 D)一个标志参考答案：B9.若已定义int a;下面对(1)(2)两个语句的正确解释是 。(1)int *p=&a; (2)*p=a;A)语句(1)和(2)中的*p含义相同，都表示给指针变量p赋值B)(1)和(2)语句的执行结果，都是把变量a的地址赋给指针变量pC)(1)在对p进行说明的同时进行初始化，使p指向a (2)将变量a的值赋给指针变量pD)(1)在对p进行说明的同时进行初始化，使p指向a (2)将变量a的值赋给*p参考答案：D10.已有变量定义和函数调用语句int a=25;print_value(&a);下面函数输出的正确结果是 。void print_value(int *x)printf(%dn,+*x);A)23 B)24 C)25 D)26参考答案：D11.下面判断正确的是 。A)char *a=china;等价于char *a;*a=china;B)char str10=china;等价于char str10;str=china;C)char *s=china;等价于char *s;s=china;D)char c6=china,d6=china;等价于char c6=d6=china;参考答案：C12.设char *s=ta017bc;则指针变量s指向的字符串所占的字节数是 。A)9 B)5 C)6 D)7参考答案：C参考分析：字符串的串长为5，但字符串占用6个字节的空间(含一个0)。13.下面程序段中，for循环的执行次数是 。char *s=ta018bc;for( ;*s!=0;s+) printf(*);A)9 B)5 C)6 D)7参考答案：C14.下面能正确进行字符串赋值操作的是 。A)char s5=ABCDE; B)char s5=A,B,C,D,E;C)char *s;s=ABCDE; D)char *s;scanf(%s,s);参考答案：C15.设有下面的程序段，则下列正确的是 。char s=china; char *p;p=s;A)s和p完全相同 B)数组s中的内容和指针变量p中的内容相等C)s数组长度和p所指向的字符串长度相等 D)*p与s0相等参考答案：D16.下面程序段的运行结果是 。char *format=%s,a=%d,b=%dn;int a=1,b=10;a+=b;printf(format,a+=b,a,b);A)for,a+=b,ab B)format,a+=b C)a+=b,a=11,b=10 D)以上结果都不对参考答案：C17.下面程序的运行结果是_。#include stdio.h#include string.hmain()char *s1=AbDeG; char *s2=AbdEg; s1+=2; s2+=2; printf%dn,strcmp(s1,s2); A)正数 B)负数 C)零 D)不确定的值参考答案：B18.若有定义：int (*p)4;则标识符p 。A)是一个指向整型变量的指针B)是一个指针数组名C)是一个指针，它指向一个含有四个整型元素的一维数组D)定义不合法参考答案：C19.若有定义：int *p4;则标识符p 。A)是一个指向整型变量的指针B)是一个指针数组名C) 是一个指针，它指向一个含有四个整型元素的一维数组D) 定义不合法参考答案：B20.语句int (*ptr)();的含义是 。A)ptr是指向一维数组的指针变量B)ptr是指向int型数据的指针变量C)ptr是指向函数的指针,该函数返回一个int型数据D)ptr是一个函数名,该函数的返回值是指向int型数据的指针参考答案：C21.已知学生记录描述如下，下面对结构体成员computer的赋值方式正确的是_struct student int num； char name8； struct float math； float engl； float computer； mark； std；A)puter=84；B)puter=84；C)puter=84；D)puter=84；参考答案：C22.以下对结构体类型变量rcard的定义中不正确的是_A)#define REC struct card REC int id； float sala； rcard；B)struct card int id；floar sala； card rcard；C)struct card int id； float sala； struct card rcard；D)struct int id； float sala； rcard；参考答案：B23.设有以下说明语句，则下面的叙述不正确的是_struct abc int m； float n； stype；A)struct是结构体类型的关键字B)abc是用户定义的结构体类型名C)m和n都是结构体成员名D)stype是用户定义的结构体变量名参考答案：B二、填空题1.下面程序段是把从终端读入的一行字符作为字符串放在字符数组中，然后输出，请分析程序填空。Int I;char s80,*p;for(i=0;i79;i+)si=getchar();if(si=n) break;si= 【1】 ;p= 【2】 ;while(*p) putchar(*p+);参考答案：【1】0 【2】s2.下面程序的功能是检查给定字符串s是否满足下列两个条件：a)字符串s中左括号”（”的个数与右括号”）”的个数相同；b)从字符串s的首字符起顺序查找右括号”）”的个数在任何时候均不超过所遇到的左括号”（”的个数；若字符串同时满足上述两个条件,函数返回1,否则返回0#include stdio.hmain() char c80;int d;printf(Input a string:);gets(c);d=check(c);printf(%s,d?Yes:No);check (char *s)int l=0,r=0; while (*s!=0) if(*s= =() l+; else if (*s= =) r+; if (【1】) return(0); 【2】;return(【3】);参考答案：【1】【lr】 【2】【s+】 【3】【l= =r】3.下面程序是判断输入的字符串是否是”回文”,(顺读和倒读都一样的字符串,称”回文”,如level)。#include stdio.h#include string.hmain()char s81,*p1,*p2; int n; printf(Input a string:); gets(s); n=strlen(s); p1=s; p2=【1】; while (【2】) if (*p1!=*p2) break; else p1+;【3】;if (p1p2) printf(Non);else printf(Yesn);参考答案：【1】【s+n-1】 【2】【p1p2】 【3】【p2-】4.当运行以下程序时,从键盘输入this is a text.,则下面程序的运行结果是_。#include “stdio.h”#define TURE 1#define FALSE 0int change(char *c,int status);main()int flage=TRUE; char ch;do ch=getchar(); flag=change(&ch,flag); putchar(ch); while (ch!=.);printf(“n”);int change (char *c,int status) if (*c= = return TRUE; else if (status&*c=a) *c+=A-a;return FALSE;结果：This Is A Text.5.下面程序的运行结果是_。#include stdio.h#define SIZE 12main()char sSIZE;int i;for (i=0;iSIZE;i+) si=A+i+32;sub(s,7,SIZE-1);for (i=0;iSIZE;i+) printf(%c,si;printf(n);sub(char *a,int t1,