新带七模式总结.doc_第1页
新带七模式总结.doc_第2页
新带七模式总结.doc_第3页
新带七模式总结.doc_第4页
新带七模式总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新带七模式总结 缘起在全国地藏七大发展的总体思路下,上海地藏七虽然也在不断尝试,仍有一些瓶颈尚待突破,如道场义工比较少,共修点缺乏参与的师兄,各平台承担的师兄转来转去就是那么几位等等。这成了上海地藏七平台建设,和谐社区落地,急待提升的部分。在此需求下,又乘着地藏七年会总论的召开,整个华东区组织学习了武汉和深圳道场关于道场和平台建设的经验总结。学习结束后,感觉非常好,对治上海的问题。当时,在华东和谐心连心最后的讨论中,就决定采用深圳和武汉道场的模式。紧接着,隔了不到一周,上海地区的一些义工,就“如何开展家庭共修”这个主题碰面开会讨论。这次会议将上海地藏七的目标定下来了(这个目标就是教化一方,亦即让上海2000万人都能接触佛法)。会议中,通过对比论证,确定了我们要采取家庭共修的模式进行地藏七的传播。如何开展家庭共修呢?入手点正是深圳武汉的模式,大量开展心连心,并在打七的时候就讲家庭共修的模式介绍给学员。会议中,还讨论了“五人微观模型”的建立,并进一步考虑如何能在打七的时候就将我们现有的模式能让学员了解到,甚至于再打七过程中,就组建好五人小组,让大家对五人小组怎么开展学习有直观的体验,回家以后五人小组可以继续发挥作用。回家后的修行就成为打七自然的一个延续。同时,借鉴采用大同下乡七的带七模式,鼓励师兄们发心带七。根据上海的现状,将上述两点结合,自自然然就产生一种新的带七模式,即打七过程中分组,由每组师兄每天抱团轮流带七。这样,让每一位师兄都参与到这个带七过程中来,同时给每个组以足够的空间,让其发挥自己的特长,通过分工合作,加强了彼此之间的联系,增进来感情。这样做还有一个好处,就是原先鼓励某几位师兄发心带七,发心的师兄缺乏支持,常常觉得孤单,现在由一组师兄共同承担,这样的压力自然减轻很多。这样带七的模式,虽然只是一点点小小的改变,但与原先的带七模式有着本质的不同。这样带七,义工,主持人,学员之间的界限越来越模糊,是真正地人人都参与进来,毕三功于一役。 准备资料慧救师兄日记+共修的好处(脑图):主要内容是介绍在家共修的,以慧救师兄将家庭供养做共修点的实际案例及她自身的感受体验分享。引出在家共修这个话题,在师兄们的心中都种下种子,让师兄们知道回家还可以这么做。然后,自然引出共修的好处。(原因:引导师兄们建立家庭共修)企业受邀打七日记:企业做为人们除了家庭之外,活动时间最长的地方,与家庭共修有着同等重要的意义。念西师兄往生礼视频:以直观的视频显现,让原先不信佛的师兄看到佛法修正的真实境地,让师兄对六部曲升起信心。第六天师兄们大家来成佛舞蹈视频 打七内容(特色)预备会时,播放5人微观小组的意义。随即就进行了分组。在实际操作时,分成了5组,是根据这7天打七的安排进行分组的,除第一天由主持师兄示范带七,第七天总结会由主持师兄组织总结外,其余5天都由每天一组进行轮流带七,故分有5组。分完组后,进行脑图学习。修行此第学习。第一天, 由主持师兄示范带七,师兄们按照安排,完成定课,对一天的学习,课程有直观的认识和感受,熟悉整个流程。晚上结束后,第一组的师兄留下来,讨论第二天如何带七,对带七的内容作了分解,每位师兄负责一部分。第二天, 由第一组师兄进行带七,按照课程安排,完成所有的课程。晚上结束后,第一组的师兄,分享带七的经验与感受。第二组的师兄,就自己所看到与感受到的与第一组的师兄进行探讨。最后由第二组师兄们,组内自行商议第三天带七采用的方法及分工。第三天, 由第二组师兄进行带七,按照课程安排,完成所有的课程。晚上结束后,同样由第二组的师兄与第三组的师兄进行分享探讨。第四天, 由第三组师兄带七,上午,学习结束后,大家一起来跳舞大家来成佛,一时间,大家的心情都更加舒畅,笑逐颜开。晚上,先进行气质绕佛,让师兄们的身心状态都安静下来。然后,接着用脑图和三段论对这几天的打七成果与打七前的状态做个对比观照。第五天, 由第四组师兄带七,下午功课结束后,加入慧救师兄日记学习,学完了后,有师兄当即兴奋的说道,这下找到组织了。接着,学习共修的好处脑图,从组织共修,到参加共修;从现实人际关系上的收获,再到心灵上的收获,再到福德积累上的收获。从各个方面细述共修的好处,再由主持师兄进行引导。将共修的观念落到师兄们的心里去。下午,功课结束后,师兄们围坐在一起,挨个分享讨论三个问题:1.做主持人的感受?2.怎么做一个好的主持人?3.对家庭共修的理解,及自己打算怎么做?师兄们的分享都充满了智慧,几乎将我们之前想到的所有点都涵盖了。让人惊喜。(分享讨论内容,后面会单列。)第六天, 由第五组师兄带七,上午的功课学习结束后,学习深圳企业受邀打七日记。让师兄们了解不同的模式,让师兄们了解到,原来在企业中也可以修行。尤其是有几位自己开公司的师兄看了后,启发很大,有意将自己的企业改造成佛化企业。下午,拜忏前,播放念西师兄往生礼视频,给拜忏力量有些不足的师兄们,一剂强心剂。看完后,对六部曲实证实修,实实在在看得见的结果,有莫大的信心。晚上,学习结束后,专门留有时间让师兄们当场写打七日记,并现场收集。若有师兄发心,愿意回家将手写的打七日记录成电子版后再发的,将姓名登记,以便后期联系。 第七天, 上午诵完经后,地藏七网站的介绍,各个平台的介绍,再次清楚明确的引导师兄们回家以后该怎么做。下午,现场对发心做义工的师兄填写义工登记表,对愿意做义工的师兄,有一个概况的了解,对其兴趣,爱好,特长,空余时间等。并趁热打铁,现场成立回访组,对以前打过七,但长时间没有消息的师兄进行联系。当即有师兄发心参与。 感受:这样带七,可以最大程度的发挥师兄们的能动性,尤其是从第二天按组抱团带七开始,在没有模式可参照的情况下,师兄自己经过讨论,将带七的内容进行分解,每位师兄负责一小块,而且彼此之间有相互提醒。内容分配如:有负责主持的,有负责操作电脑的,有负责开关灯的,有负责叫早的,有负责课件喊师兄进佛堂的,有组织师兄们摆垫子的,有帮忙打水的,有专门上香的。这些都是师兄们经过观察思考,将一份带七工作,分解成简单的几个部分,再相互配合完成。这样每位师兄的工作量不大,难度也不是很大,做起来就有信心,同时有一个团队支撑,也就更有底气。更重要的是,每位师兄都参与到带七过程中来了,都有学习提升。晚上的总结分享,即是对前面师兄经验的传承,也是对自身状态的总结,同时也是将所得到的经验毫无保留的布施出去,让这个带七模式自行成长更新,越做越好。在带七时,师兄们的责任心,都显露出来。早上都能早到,当天负责带七的师兄们,集体在第一排跪经,差不多每次都能有一半的是完整的跪完一部经,另一半师兄也差不多能跪半部经。通过带七,师兄们更能理解带七时的不容易,也会自觉的支持后面的带七师兄。关于做主持人的感受等问题的分享更是精彩纷呈。将我们所能想到的点全部都包含进去,不得不让人由衷的赞叹,还是集体的力量大。以后做任何事情一定都要群力群策,博众彩之所长,方能将事情做得更好。三个问题及其讨论分享如下:问题:1.做主持人的感受? 分享:a.大家共同承担,是大家庭;b.看起来容易,做起来难;c.团队合作比较好;d.有了一份感恩心;e.觉得做主持人挺不容易的,事多,琐碎。f.细节很重要,工作考虑的越细越好。g.服务很快乐,做的好不好是次要的,互相之间多一些体谅,多些理解;h.责任心增强,主动意识增强,团队意识增强;i.心量扩大了;j.觉得不容易,苦中做乐。k.有使命感;l.加深了组内的感情,彼此成为了亲密的兄弟姐妹;m.发心为别人时,自己的受益最大(跪了三部经);n.自我学习加人;o.锻炼了自己的能力;p.自己没有和谐号,怎么能做好主持;q.到道场,就和回家了一样;r.互相提醒,互相帮助,能体谅到别人;s.对抱团带七有信心。 2.怎么做一个好的主持人?3.对家庭共修的理解,及自己打算怎么做? 可提升点除了上述种种好处与感悟,同时深感这次新模式带七,还有一些有待提升的地方,在此提出,希望在以后更多的尝试中能一一弥补,让这个模式更加完善,利益更多的人。感觉有几点有待提升的地方:1. 根据课件实时绘制脑图,有待提升。预备会时,所教的脑图绘制,在前2天的课程中,有一大半师兄都未能应用。后经主持师兄再补充教授,才陆续有更多的师兄应用。但仍有三分之一左右的师兄至始至终未绘制脑图。2. 分组讨论时,讨论内容易偏离主题。学习完课件的讨论时,时不时就会有偏离主题的状况出现,有时甚至是离题万里。尤其是第一天学习完地狱变相图后的讨论,几乎不知从何处讨论起。对这个问题,个人建议:首先,要让每组的组长负起引导的责任(可每天晚饭后,所有组长开会总结当天的讨论情况);其次,可以就现有的课件,设立关键问题,让师兄们围绕着问题讨论。问题可打印成纸张形式,讨论时发放,讨论结束后回收。3. 带七效果不稳定。每组带七师兄们的能量不同,呈现在各自当天带七的效果也是不一样。尤其是负责主持师兄的能量,更会影响整个七的状态。每天轮流带七,很难要求师兄们在状态上都能保持一致,所以效果不稳定。旧的模式中,由一位主持师兄七天从头到尾负责,他可以根据师兄们的状态做出引导,保证所带的七每天都有提升。而且,由于是尝试,每天的功课量有所不同,力量也有差别。4. 忏悔不够深入。这个是我个人的感觉,未经证实(暂且就以此假设往下探讨)。个人以为原因有以下几点:1.课程内加入了一些学习分享内容,功课时间相对减少,消业程度不及以前,感受也不及以前深刻。2.以前由一位主持带七,在每天的学习过程中,会就忏悔内容进行不断的引导,不断地启发师兄们。这次轮流带七,各组师兄们没有这个经验,引导缺乏。主持师兄又不好过多干扰。3.增加了一些新内容,忏悔环节时间比之前少。这是个人感觉,还望师兄们以后多多实践总结。 本次新模式带七,尚处在摸索阶段,希望以后会有更多的地方实践,并总结经验将上述问题一一解决,越来越成熟,越来越易于上手。 (暂时到此)= 以下部分,只是零星的想法和文字,尚待完善。供参考。 以前打七,注重的是师兄们在这七天内的感受,尽量让师兄们在这七天中受益。而采用新的模式,不仅要让师兄们受益,更要让他能学到这样一种方法,且切身体验过,同时还推广以小组式的学习,在回家后也有共修护航,尽可能多的,让师兄坚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论