河南省博爱县高中语文13宇宙的未来导学案新人教版.docx

宇宙的未来学习目标 1.学习本文生动、幽默的演讲风格，感受语言的幽默生动带来的亲和力和轻松感。2.感受科学精神，增进科学素养，培养科学思辨能力和爱科学、用科学的热情。3.通过和本单元前面的课文进行比较，提高比较阅读的能力。重 点 1了解有关宇宙学的一些知识。2了解演讲稿的一些特点。难 点1.学习本文生动、幽默的演讲风格，提高自己的思维和语言表达能力。2.准确地感知和理解文中重要语句。 学 习 过 程 【知识链接】1.本文特色（1）生动的导引这篇科技论文是演讲辞，具有演讲的特点。预言宇宙的未来，虽然是一个严肃的科学话题。但如果就事论事，很容易枯燥乏味。演讲需要激起听众的兴趣。演讲者从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，既增加了趣味性，又深化了讲演的主题在与巫术的对比中，更显出了科学的求实精神。（2）严谨的推理作为一篇科学演讲，其最终目的是让人信服。本文严谨的推理，增强了说服力。宇宙虽然复杂，但它在大尺度上又是可以描述的。宇宙的密度是决定其命运的关键，然而，确定这一点非常不易。演讲者从可见物质谈到暗物质，从成熟的理论谈到科学假说，把问题讲得透彻明白。没有作出一个明确的预言，也说明了演讲者严谨的科学态度。（3）幽默的语言演讲是面对面的交流，这种交流是单向的，如果不注意演讲的语言艺术，就达不到最佳的表达效果。这篇演讲语言幽默，创造出一种轻松愉快的气氛，使所论述的问题更易于为听众接受。如文中有一段话说：“我比其他的末日预言者更占便宜。即使宇宙将要坍缩，我可以满怀信心地预言，它至少在一百亿年内不会停止膨胀。我预料那时自己不会留在世上被证明是错的。”以揭示自己“自私”的心理表示幽默，同时传达出重要的信息：宇宙“至少在一百亿年内不会停止膨胀”。2.作家介绍 史蒂芬霍金是继阿尔伯特爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津，先后就读于牛津大学和剑桥大学，学习数学、物理学和宇宙学。1963年，霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩，导致瘫痪；说话会越来越困难，直至完全丧失语言能力；患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过，患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后，霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、大爆炸和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙学著作时间简史：从大爆炸到黑洞，是一部里程碑式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究，仍在为大统一理论而耕耘不已。霍金现任剑桥大学卢卡斯数学教授，这也是牛顿爵士曾担任过的职位。【预习检测】1、下列词语的注音、解释全正确的一项是（B ）A 混沌（hndn）：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。尴尬（gng）：神色、态度不自然。B 诘问（jiwn）：反问倚重（yzhng)：倚靠，器重。C 三昧（snwi）：指心神专注而不散乱。比萨（bsh）：一种意大利式馅饼。D告罄（goxng）：指能源枯竭。黑洞（hidng）：一种特殊的天体。2、下列词语中没有错别字的一组是（A）A 别出心裁 映入眼帘 赞叹不已 如烟似雾B 明察秋毫 幅圆广阔 轻而易举 瞬息万变C 瞻养父母 归根到底 晶莹透明 模棱两可D 推陈出新 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是( D ) 退居二线，摆脱了繁忙的事务，刚过了几天 的日子，他又闲不住了。 释义是一部词典的灵魂，一个词如果释义不 ，往往导致读者的理解产生偏差。 年轻的父母们不可对自己的孩子一味 ，这对他们的成长很不利。 A清净 正确 溺爱 B清静 准确 宠爱 C清静 正确 宠爱 D清净 准确 溺爱4、下列括号里的成语与画线处的熟语不能替换的一项是(C)A、学外语要细水长流，如果像这样三天打鱼，两天晒网，那肯定是学不好的。（一曝十寒）B、我不喜欢这样做，也做不好，你凭什么牛不喝水强按头？（强人所难）C、俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成这样，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦就没有责任了吗？（孤掌难鸣）D、台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对，在台湾搞所谓的“公投”，其结果只能是搬起石头砸自己的脚。（自取其咎）5、下列各句中，没有语病的一句是（D）A这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信B看到孩子们活泼健康地成长，我从内心里由衷地高兴。C你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。D长江干流含沙量猛增、水质污染严重的问题，至今没有引起有关地方党委政府重视。【课内探究】一. 霍金对宇宙未来的预言主要有哪些观点？点读宇宙的膨胀和坍缩与宇宙的平均密度有关，如果平均密度小于某个临界值，它就会永远膨胀。如果平均密度大于临界值，宇宙就会坍缩，时间本身就会终结。在螺旋星系和星系团中应该存在有某种看不见的暗物质，它的引力吸引足以把高速旋转的星系牢牢抓住，不至于使这些星系或星系团飞散开去。如果宇宙继续膨胀下去，五十亿年后，太阳将耗尽它的核燃料，变成一颗白矮星。在大约一百亿年后，具有太阳质量的恒星将变成白矮星或中子星，具有更大质量的恒星会变成黑洞。黑洞中粒子的速度有可能超过光速逃出黑洞，只要有足够长的时间，巨大的黑洞也可以“蒸发”掉。在星系或星系团之外，应该存在有足够的暗物质，这些暗物质能使密度达到临界值，从而可能会使宇宙最终坍缩，但这个时间肯定在一百五十亿年之后。二作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，引出话题，说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事，科学有别于宗教的地方是它的求实精神。探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分，计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键，有关宇宙中物质密度临界值的探讨，则把问题引向深入。最后，介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论，则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质，从成熟的理论谈到科学的假说，把问题讲得透彻明白。最后没有作出一个明确的预言，恰恰说明了他严谨的科学态度。三文章内容是谈对宇宙未来的预测，为什么开篇却谈巫师预言的尴尬、宗教预言的失败?明确：作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，是为了引出话题，说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事，科学有别于宗教的地方是它的求实精神，前者是有科学根据的，是运用天体物理学理论进行的科学推测，科学预言；而后者是没有科学根据可言的。其实，从上面的题目就可知道，人类社会的未来根本就是无法预言的，因为方程是混沌的，所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。四、这篇文章语言幽默风趣，在说明科学道理的同时，创造出一种轻松愉快的气氛，体现了演讲词的特点。试举出例子，分析其表达效果。例如：“这些日期使股票市场下泻。虽然它使我百思不解，为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱，假定你在世界末日什么也带不走的话。” （段）这句话让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区。“据说，1844年是第二次回归的开始，但是首先要数出获救者名单。只有数完了名单，审判日才降临到那些不列在名单上的人。幸运的是，数人名看来要花很长的时间。” （段）这句话幽默中含着揶揄和讽刺，揭露了宗教预言师的荒谬，表现了对方屡测屡败却又想方设法自圆其说的尴尬与可笑。“如果暴涨理论是正确的，则宇宙实际上是处在刀锋上。所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。” （26段）听众明知作者作的是科学的预言，和巫师他们完全不同，可作者却有意将自己降为他们的同类，一是说明自己恰好也有两种预测，二是顺势又对他们进行嘲讽。这种智慧的表达既带来了轻松愉悦的气氛，又大大增加了自己与听众的亲和力。【课内检测】阅读2225自然段，完成下列题目。1、对宇宙“临界密度”作用的理解，不正确的一项是（ ）A.宇宙密度的临界值很重要，大于它或者小于它最终都会导致宇宙膨胀而产生大爆炸。B.为何宇宙必须刚好具有临界密度，人择原理和暴涨理论都是两种可能的解释。C.如果宇宙的平均密度超过临界密度那么宇宙就会坍缩。D.如果宇宙的密度小于临界密度，它就不会坍缩而会永远膨胀下去。2、对“人择理论”的理解，正确的一项是（ ）A.人择原理的提出是人们通过对宇宙的观测从而得出的理论。B.人择理论者认为只有那些有智慧生物的宇宙，因为密度接近于临界密度，所以才得以“存活”。C.人择原理实际上就是对宇宙密度的人为确定，因此宇宙密度也可以任意改变。D.人择原理实际上就是从现行的宇宙状况出发去认识宇宙的临界密度，其思想即“存在就是合理的”。3、下列说法不符合文意的一项是（ ）A.暴涨理论反对人择理论那种对人们自身存在的过分倚重，而对宇宙的临界密度寻求另外可能的解释。B.根据暴涨理论，宇宙的密度就是在一次次迅猛、极端的暴涨中接近于准确的临界密度。C. 如果暴涨理论是正确的，那么在星系和星系团之外可能存在着其他种类的暗物质。D.现在的宇宙“安然无恙”既没膨胀也没坍缩，处于一种“稳定状态”。4、根据文中提供的信息，下列推论正确的一项是（ ）A.不能肯定宇宙是否会永远膨胀，也不能肯定宇宙最终会坍缩。B.根据人择原理，宇宙当中有许多的暗物质，只是人们还没有探测到或者没有去定义它们。C.暴涨可以使宇宙的密度突然达到临界状态，也可以突然大于临界状态，这就意味着宇宙最终可能会坍缩。D.可以预言，再过一百五十亿年宇宙的某一次暴涨将使宇宙坍缩。答案：1、A（“最终都会导致宇宙膨胀而产生大爆炸”小于它会膨胀，大于它怎会坍缩。）2D（人择原理就是人们的主观认识。A项错在“通过对宇宙的观测”；B项错在“那些有智慧生物的宇宙”，没有智慧生物的宇宙也会“存活”；C项不是人为确定和改变宇宙密度）3、D(由最后一句话可以得出，宇宙这一百五十亿年来都是处于膨胀状态)4、C(A项由“我们只有大约为使宇宙坍缩的需要密度十分之一的确定证据。”“为什么我们应该认为，也许存在足够