临沭县第三实验小学暑期网络实践活动实施方案及措施.doc

临沭县第三实验小学暑期网络实践活动实施方案及措施 根据县关于做好暑假期间利用“云空间”开展网络社会实践活动的通知要求，为进一步推进我校教育信息化建设与“云平台”建设应用工作，营造良好的网络学习氛围，加强师生假期互动交流，提升教育教学质量，特制定本实施方案。 一、教师网络社会实践内容及要求 1、假期不少于5次备课，同备课组的教师要参加网络集备，并把教案收藏到课堂魔方并能显示，师生对教案内容在课堂魔方中进行必要的交流。 2、师生利用群组、留言板等进行交流、讨论等活动。 3、利用空间对学生进行一些安全知识、习惯养成、兴趣培养等方面教育（不少于10篇）。 4、发表任何利用空间进行教学、学习、培训、辅导、学生管理等方面的文章（不少于3篇）。 三、组织保障 各教师根据活动的方案认真完成，开学后学校将组织人员根据“网络社会实践活动”的实施方案进行检查，检查结果纳入个人量化评估。 临沭县实验小学 2013年7月 临沭县第三实验小学教师暑假“云空间”网络社会实践活动领导小组 组 长：徐启超（全面负责网络社会实践活动） 副组长：李鹏（具体负责网络社会实践活动） 成 员：王永（负责教师网络社会实践活动的督促与评估） 孙兆辉（负责学生网络社会实践活动的督促与评估） 吴清波（负责网络社会实践活动督导监督工作） 郇恒宪（机构平台网络社会实践活动导航建设） 临沭县第三实验小学2013年暑期云平台工作总结 为继续推进我校教育信息化的发展，按照临沭县教育局信息化推进办公室的要求，暑期期间，我校积极做好云平台建设工作，取得了显著的成效，现具体总结如下： 一、思想上高度重视，行动上具体要求 学校高度重视教育我校教育信息化的建设工作，把学校云平台个人空间的创建、完善和应用当作重要的教学常规常抓不懈。同时为了促进教师充分利用好假期空余时间充电提高，自觉进行个人专业发展，暑期前夕，我校制订了临沭县实验小学教师暑期“云空间”网络社会实践活动要求，按照县教体局的要求，结合我校实际，对教师假期“云空间”网络社会实践活动予以具体细致的要求。 教师假期不少于5次备课，同备课组的教师要参加网络集备，并把教案收藏到课堂魔方并能显示，师生对教案内容在课堂魔方中进行必要的交流。师生利用群组、留言板等进行交流、讨论等活动。发表任何利用空间进行教学、学习、培训、辅导、学生管理等方面的文章。、各班主任要求有上网条件的学生，利用暑期时间发表至少8篇学习、生活日志。利用空间围绕教育信息化工作目标开展研究实践活动。 二、加大督促力度，定期检查评估 学校为了落实好上述要求，让教师切实行动起来，学校一方面加强对教师的指导和帮助，教师在“云空间”建设中遇到问题和困难，可直接向信息技术教师联系请教；一方面，通过抽查、定期检查、量化计分等方式，加强对教师云平台工作的管理。主要进行了以下措施： 、假期期间，每周学校对云空间的上传数据进行统计排名，对完成不好的教师将及时反馈，让其及时完善修正。 2、假期开学后，学校组织人员对教师的云空间进行全面检查，并将检查结果纳入下学期的个人综合量化考评。 3、开学后再次对教师账号1/3进行抽查，把抽查结果纳入个人综合量化考评。 4、通过网络社会实践活动优秀空间评选活动，进一步促进广大师生云空间建设应用水平提升。 通过以上举措，一假期来我校师生的云平台建设和应用获得了显著的成效，各教师认真完成了临沭县实验小学教师暑期