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一年级第二学期语文阅读练习班级 姓名_ 一、 阅读课文回答问题：荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1、 文中有（ ）个自然段，并标出来；第一自然段共用（ ）句话，第二自然段共用（ ）句话，第三自然段共用（ ）句话，2、荷叶的样子是_， 颜色是_ 。3、小水珠把荷叶当作（ ）。4、写小水珠动作的词有（ ）、（ ）、（ ）。5、照样子写词语： 亮晶晶 （ ） （ ） （ ） （ ） 游来游去 ( )来( ）去 ( ） 来( )去 ( ）来( ）去 很美很美 很( )很( ） 很( )很( ) 很（ ）很( ） 二、填空并回答问题泉 眼 （ ） 惜 细 流 ， 树 阴 照 水 （ ） 柔 。 （ ） 才 露 尖 尖 角 ， （ ） 蜻 蜓（ ）。1、这首诗描写的是（ ）天的景色。你从诗中哪句话看出来的，用“ ” 在文中标出来。2、你还学过哪首诗也是描写这个季节的，试着写一写（不会字写拼音） _，_ 。 _ ，_ 。 三、 读文回答问题。（一）燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1 这两段话选自课文 _ 2 你能照着文中句子的样子再写一写吗？我正忙着捉虫子呢！_正忙着_呢！他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 一边_，一边_。 3 学完这篇课文，我知道了燕子_要下雨了。 小鱼_要下雨了。蚂蚁_要下雨了。 （二）春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。（ ）春天是个多彩的季节。1、我会在括号里写字。2、这段话有（ ）句话。3、为什么要画个彩色的太阳？_（三）对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。1、写出近义词：主意（ ）2、松鼠的好主意是什么？用“ ”划出来。（四）平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。1、这段话共有（ ）句话，请在文中标上序号。2、我读懂了：平平的家乡在 ，她的家乡真 。3、我能从文中找出一对意思相反的词写下来。（ ）（ ）4、我发现上面左边的三个词语都是表示（）的词，我还能照样子说说其他的东西： （ ）的（ ） （ ）的（ ）5、我会照样子写句子。 她画的平原那么平坦，那么宽广。( )那么（ ），那么（ ）。四、连线蜻蜓 花间 展翅飞蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓
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