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附件2:乡村学校少年宫项目申报书设区市、平潭综合实验区: 宁德市 申报学校福鼎市秦屿中心小学详细地址福鼎市太姥山镇城墙顶72号在校生数1907人项目负责人陈德裕职务校长联系电供少年宫活动的校舍建设时间及室内面积建设时间:2006年至2011年室内面积:575平方米现有师资队伍情况学校现有教师122人,其中本科学历33人,大专学历74人,小学高级教师51人,小中高3人,省级骨干教师10人,设区市级骨干教师30人,县市级骨干教师23人。各学科教师配备合理,具有一定的教育教学科研能力和创新精神,能组织开展各种活动。现有活动器材学校现有多媒体教室33间,微机房2间,有图书馆、阅览室、电子阅览室,藏书28700多册,有美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、劳技室、心理咨询室等功能室9个,有篮球场3个、篮球架8个、室内乒乓球台2个、室外乒乓球台5个,篮球、足球、排球等各类球500多个,有钢琴1台、电钢琴8台、电子琴12台,少先队鼓号器材两套、腰鼓70个。项目实施方案(包括场所建设、器材配备、活动项目、辅导员队伍、建设目标等内容,1000字左右,可另附页)为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥我校现有教育资源的作用,我校决定创建“乡村学校少年宫”,特制定此项目实施方案。一、学校基本情况我校创办于清乾隆六年,迄今已有270年办学历史。现有学生1907人,教师122人,各学科教师配备合理,具有一定的教科研能力和创新精神,能保证活动正常持续开展。学校先后被评为“全国教育系统先进集体”、“全国少先队红旗大队”、福建省“农村示范学校”、“党政工共建先进单位”、“少先队工作金奖学校”、“篮球特色学校”、连续五届宁德市“文明学校”,教师中有7人次获全国模范教师、先进班主任等称号。二、场所建设和器材配备学校现有教学楼3座、综合楼1座,室内外活动场所布局合理、宽敞安全。有多媒体教室33间,微机房2间,有图书馆、阅览室、电子阅览室,藏书28700多册,有美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、劳技室、心理咨询室等功能室9个,有篮球场3个、篮球架8个、室内乒乓球台2个、室外乒乓球台5个,篮球、足球、排球等各类球500多个,有钢琴1台、电钢琴8台、电子琴12台,少先队鼓号器材两套、腰鼓70个。学校准备在今年暑假改造塑胶操场和塑胶跑道,增设各项体艺器材,进一步完善学校办学条件。三、活动项目学校现已开设鼓号、腰鼓、田径、乒乓球、篮球、书法、美术、小合唱、舞蹈、科技、象棋、新闻播报、健美操等13个兴趣小组,在此基础上,继续开展好现有各项活动,办出特色,促进学生全面发展。加强校园文化建设,积极开展“读书节”、“艺术节”、“科技节”、“体育节”活动,组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传等社会实践活动,为培养学生综合素质搭建一个好的平台。四、辅导员队伍。成立领导小组,由陈德裕校长任组长,分管副校长任副组长,各科室负责人为成员,下设办公室负责日常管理、运作和检查评估工作。校长责任心强、业务精干,能切实担负起学校少年宫的管理职责,做好学校少年宫建设、使用和管理工作。积极开展辅导员队伍培训,加强对各活动项目辅导员的培训,提高辅导员的活动指导能力。五、建设目标 进一步健全机构建设,定期召开专题研讨会,在原有建设的基础上,积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材,坚持重在使用,提高场地器材使用效率,开展丰富多彩的活动,建设让学生喜欢的学校少年宫。县(市、区)级文明办财政部门教育部门审核意见盖 章年 月 日设区市级文明办财政部门教育部门审核意见盖 章年 月 日省级文明办财政部门教育部门审核意见盖 章年 月 日备注福鼎市秦屿中心小学创建“乡村学校少年宫”项目实施方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥我校现有教育资源的作用,我校决定创建“乡村学校少年宫”,特制定此项目实施方案。一、学校基本情况我校地处世界地质公园、国家级风景名胜区太姥山下,创办于清乾隆六年,迄今已有270年办学历史。现有学生1907人,其中留守儿童和外来务工人员子女约100多人;教师122人,其中本科学历33人,大专学历74人,小学高级教师51人,小中高3人,省级骨干教师10人,设区市级骨干教师30人,县市级骨干教师23人。各学科教师配备合理,具有一定的教育教学科研能力和创新精神,能保证活动正常持续开展。学校坚持“办人民需要的教育、创家长放心的学校、做学生满意的老师”的办学宗旨和“以人为本、养德为首、质量为重”的办学理念,开拓进取,锐意改革,不断提升办学水平。先后被评为“全国教育系统先进集体”、“全国少先队红旗大队”、福建省“农村示范学校”、“党政工共建先进单位”、“少先队工作金奖学校”、“篮球特色学校”、连续五届宁德市“文明学校”,教师中有7人次获全国模范教师、先进班主任等称号。二、指导思想和活动原则坚持科学发展观,以全面实施素质教育为重点,积极改善学校教育的内部条件和外部环境,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,让广大未成年人在丰富多彩、形式多样的课外文体活动中健康快乐成长。充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的教育理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放,实现“学校少年宫”的长效运作。三、场所建设和器材配备学校现有教学楼3座、综合楼1座,室内外活动场所布局合理、宽敞安全。有多媒体教室33间,微机房2间,有图书馆、阅览室、电子阅览室,藏书28700多册,有美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、劳技室、心理咨询室等功能室9个,有篮球场3个、篮球架8个、室内乒乓球台2个、室外乒乓球台5个,篮球、足球、排球等各类球500多个,有钢琴1台、电钢琴8台、电子琴12台,少先队鼓号器材两套、腰鼓70个。学校准备在今年暑假改造塑胶操场和塑胶跑道,增设各项体艺器材,进一步完善学校办学条件。四、活动项目规划1、学校现已开设鼓号、腰鼓、田径、乒乓球、篮球、书法、美术、小合唱、舞蹈、科技、象棋、新闻播报、健美操等13个兴趣小组,在此基础上,继续开展好现有各项活动,办出特色,促进学生全面发展。2、加强校园文化建设,积极开展“读书节”、“艺术节”、“科技节”、“体育节”活动,为培养学生综合素质搭建一个好的平台。3、加强学生的思想道德教育。通过生动活泼的少年宫活动开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。4、开展社会实践活动。组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传等社会实践活动,帮助小学生认识社会、了解社会,在提高自身素质的同时,推进农村精神文明建设。五、辅导员队伍建设1、成立领导小组,由陈德裕校长任组长,分管副校长任副组长,各科室负责人为成员,下设办公室负责日常管理、运作和检查评估工作。校长责任心强、业务精干,能切实担负起学校少年宫的管理职责,做好学校少年宫建设、使用和管理工作。2、积极开展辅导员队伍培训,采取“走出去,请进来”的方式,加强对各活动项目辅导员的培训,提高辅导员的活动指导能力。3、利用当地的社会教育资源,聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员。六、建设目标 1、不断加强内部管理,建设让家长放心的学校少年宫。加强领导,进一步健全机构建设,定期召开专题研讨会,完善学校少年宫工作的长效机制,为“学校少年宫”建设营造良好的制度保障。2、不断改善办学条件,建设让社会满意的学校少年宫。在原有建设的基础上,积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材,坚持重在使用,提高场地器材使用效率。3、开展丰富多彩的活动,建设让学生喜欢的学校少年宫。(1)充分利用校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、阅览室,让学生在书海中畅游,开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华文化的博大精深。(2)建设文体活动基地,向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好。(3)建设课外实践活动基地。结合当地社会资源和学生的兴趣爱好,努力建设校外实践活动基地,组织学生开展课外拓展延伸培训活动,培养学生综合实践能力。我们相信,在上级
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