提示助词だけ的用法.doc

提示助词（1） 数量词+表示数量上的限定、限度、限制。基本意思虽然和相同，但是所表达的讲话人的心情却有所不同，或者说在于其上有些不同。也就是说讲话人对前面的数量限定不像那样抱有比较强烈的不满意等语气，至少这种语气很弱。本句型相当于限的用法。“仅仅”“只有”例：A：大学図書館一回何冊本借。B：一冊借。B：一冊借。A：何日借。B：一週間。/一週間借。A：国飛行機乗場合、無料持込荷物何。B：五。/五持込。B：五。/五持込。A：今日英語試験。全部。B：半分。/半分。A：十日間連休間、毎日。B：、二日休。日残業会社行。B：、二日休。日残業会社行。（2） 人物、物品、事情等名词+（、）名词+格助词+名词+格助词对人物、物品、事情等加以限制或限定。基本意思虽然也和相同，但同样的讲话人对前面那个被限定的人物、物品、事情等不像那样抱有比较强烈的不满意等语气。相反，觉得有的限定或限制是符合常规的。总而言之，比较倾向于客观叙述。“仅仅”例：A：外国語勉強。B：私日本語（）勉強。B：私日本語勉強。A：間、何食。B：私野菜果物（）食。肉料理飯全部。B：私野菜果物食。A：兄弟大学行。B：。私家族中、末子妹/末子妹（）大学行。私弟勉強嫌中退。B：末子妹大学行。A：外国、男妊娠試験進、男子供生。B：将来分、今、女子供生事実。B：女子供生。A：日本女子大学、女子学生入。A：日本女子大学、女子学生。B：、。少、女子大学男子学生。時、医者父病状長男私/知。母体調、下兄弟小医者考。、飛行機/飛。新航空線路考。A：法律、一回一人相手/結婚。B：。一回一人相手結婚。残念。僕一人嫁。冗談、冗談。说 明：（1） 助词、和一起使用时，要放在.的后面。不过日常会话中，常常被省略。（2） 当表示场所、手段的格助词和一起使用时，可构成和两种表达形式，这两种表达形式在意义上有所不同。由于一般的初级教科书均为涉及，区别又比较复杂，所以以后补充在此章下面。其他格助词、等放在的前面也好后面也好，其意义没有多大饿区别。解 析：和. 如果你认为某数量既不算多也不算少，或者你不像带有感情色彩去评价某数量，而是客观的告诉别人时，就无需用。这就要看你当时是以怎样的心情看待问题。l 国飛行機乗場合、無料持込荷物何。B：五。/五。. 尽管数量词+的用法不像数量词+那样带有对所限定的数量抱有强烈的不满意或不满足的心情，但是数量词+还是带有强调数量之少的语气。所以在生活中如果你不想对某数量评价它是多还是少的话，就无需用，也就是说，你客观的告诉别人一个数量就可以了。l A：毎月親小遣。B：二万円。/二万円。A：毎日何回風呂入。B：二回、朝起時夜寝前。/二回、朝起時夜寝前。我们的意思是说，不是不能用或，而是有时会让人听起来有些不自然，有些别扭。特别是像“一日三餐”，“在大学学习了四年”等人人皆知的数量后面就无需用。除非你在某些特殊场合相对社会呼吁：改一日三餐为六餐，改大学四年为八年制。. 还有一种情况，就是对一些有着说不准的数量，也不适合用或。比如有人问：l 普段、一回何本飲。你怎么回答？怎么能随便使用或加以限定呢？因为当你心情和身体状况好的时候，或许能喝它个八瓶十瓶的，而心情和身体状况不好的时候，连一瓶也可能喝不下。这时你可以用/就可以了。l 普通一回5本飲。. 当然，由构成的句子，谓语也可以出现否定的表达形式，形成的句子。但是这和所表达的意思完全不同，千万不要混淆。例如：会議一人来。会議一人来。今日試験問題、一問。今日試験問題、一問。（3） 名词+（）、形容词词干/形+（）、形容词普通体+（）、动词普通体+（）、表示不仅仅有前项的情况，同时还有后项的情况。不仅仅做了前项的事情，同时