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文档简介
2025河北单招考试语文真题(附答案)1.下列加点字注音有误的一项是(B)A.炽热chì
B.惆怅zhōu
C.隽永juàn
D.恪守kè2.加点字读音相同的一项是(B)A.荷塘
负荷
B.炮烙
炮制
C.淡泊
湖泊
D.边塞
活塞3.有错别字的一组(C)A.俯仰
骇人听闻
B.弘扬
锲而不舍
C.抿灭
无与仑比
D.纷纭
引吭高歌 4.填入语句最恰当的一组是(A)①舞台经过红绿彩绸的
,显得十分美观。②老师
小明做了一件好事。③教师使用多元化考核方式
学生学业成绩。A.装饰
夸奖
考查
B.修饰
夸奖
考察
C.修饰
夸耀
考查
D.装饰
夸耀
考察5.加点成语使用正确的一项是(A)A.简单的背景与复杂的主题之间的强烈对比是画家惨谈经营的匠心所在。
B.学生如果有不明白的地方,要及时向老师请教,做到不耻下问。C.饺子导演执导的《哪吒之魔童闹海》在全球电影中算是锋芒华露了。
D王海洋见义勇为的事迹一夜之间就满城风雨了。6.标点使用不正确的一项是(C)A.“杜甫是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少杜甫的诗。”
B.在常人心目中,科学是深奥的、严格的、艰难的、枯燥的.....
C.能否更上一层楼?主要看我们的努程度怎样了?
D.做,要靠思想来指导;想,要靠做来证明。7.有歧义的一项是(A)A.在世界博物馆日,三个学校的老师乘坐汽车前往河北省博物馆学习。
B.经研究证实,温度保持在1°℃到5°℃,荔枝可贮藏30天左右。C.南宋朱熹倡导“三到”读书法,“三到”即“心到、眼到、口到”。
D.中国的古典诗歌源远流长,名家辈出,体式多样,风格各异。8.人生得意须尽欢,
。选出下一句(D)A.千金散尽还复来B.但愿长醉不愿醒C.会须一饮三百杯D.莫使金樽空对月9.选出恰当的关联词(C)是文化产业上所占国民经济的比重,
中国文化的国际影响力,
显示出当前正处于文化发展的最佳状态。A.尽管
还是
便 B.不仅
而且
就
C.无论
还是
都
D.虽然
但是
才10.没有使用修辞手法的一项是(C)A.秋的味,秋的色,秋的意境与姿态。
B.古老的群山终于被感动了。C.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。D.北京城像一块大豆腐。11.使用比喻的一项是(C)A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。B.明月松间照,清泉石上流。C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。D.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。12.语意表达连贯的一组是(B)明月,是母性的。故乡,也是母性的。
,
,
,
。①看到明月便会想起故乡。 ②所以背井离乡的人③想到故乡便会想到母亲④一个情字使三者紧紧连在一起A.③②④①
B.②①③④
C.②①④③
D.③④①②13.表达不得体的一项是(A)A.小王对李华说:"我搬新家了,欢迎你到贵府做客!"
B.我对李老师说:"这是我新写的书,请您惠存。C.张主任送小李到门口,小李说:“请您留步。"
D.小赵把礼物送给朋友,对他说:“请笑纳。”14.启事写作要求,不正确的一项是(D)A.种类多样,有招聘启事、寻物启事B.标题位于第一行正中C.一事一文 D.正文右下方写名称,可以不写年、月、日 15.加点字解释有误的一项是(D)A.舍瑟而作(起身,站起来)B.请易璧(交换)C.非能水也(游泳)D.沛公军霸上(军队)16.加点字解释有误的一项是(B)A.以相如功大(表因果,因为)B.句读之不知(助词,的)C.何辞为(语末语气,常用于疑问句)D俟我于城隅(介词,在)17.没有通假字的一项是(B)A.莫春者,春服既成B.宫中尚促织之戏
C.虽有槁暴,不复挺者D.距关,毋内诸侯18.“若属皆且为所虏”是哪种句式(B)A.判断句B.被动句
C.倒装句D.省略句19.“鹰击长空,鱼翔浅底”,下一句是(A)A.万类霜天竞自由B.粪土当年万户侯
C.浪遏飞舟D.百舸争流20.“经史子集”中“经”是指(A)A.儒家经典B.历史散文
C.百家著作D.诗文汇编21.下列句子加点词没有古今异义的一项是(C)A.壁有瑕,请指示亡B.小学而大遗,吾未见其明也C.闻道有先后D.而从六国破亡之故事22.“五十岁笑百步”出自(B)A.《论语》B.《孟子》C.《史记》D.《荀子》23.作者连线错误的一组(A)A.陶渊明——汉——《归园田居》B.杜甫——唐——《登高》C.苏轼——宋——《念奴娇·赤壁怀古》D.曹雪芹——清——《林黛玉进贾府》24.与"月送花香浮小院"对仗的一句是(D)A.梦随春风到天明
B.绿叶红花映山前C.风吹萤火满庭院
D.风摇竹影到幽宅(斋)25.不是《老人与海》描写的内容的是(D)A.孤独的老人
B.无边的大海
C.与鲨鱼搏斗
D.满载而归的渔船26.《再别康桥》的体裁是(C)A.小说B.散文C.诗歌D.戏剧27.不是词牌名的一项(C)A.念奴娇
B.沁园春
C.长歌行
D.永遇乐28.无(欢迎补充)29.文化常识不对的一项是(D)A.华夏先民多建都于黄河南北,称其地为中国B.“愚以为营中之事,悉从咨之”中的“愚”是谦词
C.古代的百姓称:布衣、黔首、黎民、百姓D.古人有名字号,如白居易号青莲居土30.文化常识有误的一项(C)A.痒序是古代的学校B.“江”在古代多指长江,“河”在古代多指黄河C.冠礼,古代男女成年时(20岁)加冠的礼节D.五音,古代指宫、商、角、徵、羽五个音级二、现代文阅读慢直播,熔铸共同文化记忆善用科技、善用慢直播,大河奔涌的时代叙事、鲜活生动的百味人生,将一次次唤起共情、凝聚人心,助力建设更加美好的生活这两年,慢直播更多地走进人们生活。北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射、超级日环食、猎户座流星雨,相继开启慢直播新技法;人民日报直播武汉东湖樱花,赏樱者“云”集;人民网慢直播“中国扶贫第一村”福建赤溪漂流,观众感受新时代中国农村新风貌;学习强国“云瞰神州”慢直播国内著名景区,带网友“云游”祖国壮美河山。一时间,慢直播火了,它出现在重大新闻现场,带着观众直击重要时刻;也出现在人们心向往之的地方,带大家云端感受赏心乐事和如画美景。慢直播,顾名思义,是对事件及其场景全程不间断的直播,无剪辑、无脚本、无旁白解说、无背景音乐,重在原生态记录。不同于电影、纪录片等由创作者讲故事,在慢直播中,观看者自行发现亮点、诠释内容。作为一种新的媒介形态,慢直播是讲好中国故事、熔铸情感共同体的有效方式。慢直播贵在真实,通过持续不断的直播,让观众时时“在场”,随时跟进当下正在发生的事件。在移动互联网时代,各种信息纷杂难辨,朴素原始的直播反而更有力量。直播熊猫的生活起居、直播对珍稀动物朱鹮的保护、直播驯鹿迁徙、直播新疆雪景、直播海洋牧场示范区、直播“漫游”古城、直播通宵织毛衣……这些多议题、多情感维度的慢直播展现着真实世界的丰富多彩。慢直播贵在凝神聚气,展现巨大的共情力量。相较于传统的单向度传播,慢直播在呈现新闻事件的同时更容易凝聚情感。2020年抗击新冠肺炎疫情,武汉牵动着全国人民的心,媒体连续多日24小时不间断直播武汉火神山、雷神山医院的建造过程,展示“中国速度”,展现中国力量。亿万观众在线“云监工”,使用“软萌”的流行话语赋予叉车、铲车、压路机、混凝土搅拌车人格特征。乍看单调的生产建造过程,被网友点染出温度,寄托了希望。前一段时间,河北推出“守望石家庄,静待重启日”的24小时慢直播,全国各地的人们守在屏幕前,为石家庄默默加油鼓劲。在这种共情和“云陪伴”中,人们感受到浓浓的温情。慢直播贵在参与。慢直播具有身临其境的在场感,为广大观众提供交流场域,人们在观看慢直播和在线互动中,强化了共同记忆。如北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射、共同抗击新冠肺炎疫情等慢直播,能够激发广大观众的情感,对重大事件形成难忘的民族记忆。即便在单向传播过程中,受众也强烈渴望共同的情感参与。以阅读小说为例,不少读者会把能够有效激发自己情感的段落和章节反复阅读,以至于将书翻散架。慢直播作为公共领域的新媒介形态,也体现了受众的情感主体性和参与感,是当代人新的感知方式和情感模式。追根溯源,这种“提供素材让观众自己讲故事”的慢直播并非全新的传播形态。早在100多年前,电影诞生之初,电影人出于对新兴媒介和新知觉经验的兴趣,将摄影机固定在火车前仓,旅拍各种城市风景,可谓慢直播的鼻祖。第二次世界大战后,电影人提出用摄像机拍摄普通人的美学理想,开启现实主义电影先河。可以说,慢直播之所以受到欢迎,在于它以更加普及的方式实现人类长久以来的夙愿,即认知世界、理解世界、讲述世界的内在需求。随着5G、4K、AI、VR等技术的发展,慢直播的技术支持无疑会更加成熟、更加完善。更多中国力量、中国速度、中国形象、中国故事,将通过“云端”慢直播,走向五湖四海。善用科技、善用慢直播,大河奔涌的时代叙事、鲜活生动的百味人生,将一次次唤起共情、凝聚人心,助力建设更加美好的生活。31.D32.C33.A(倒数第二段第一行“并非全新”)34.B三、古诗文阅读送魏万之京⑴【唐】李颀朝闻游子唱离歌⑵,昨夜微霜初渡河⑶。鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过⑷。关城树色催寒近⑸,御苑砧声向晚多⑹。莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎⑺。注释:⑴魏万:又名颢hào。上元(唐肃宗年号,760—761)初进士。曾隐居王屋山,自号王屋山人。⑵游子:指魏万。离歌:
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