句式变换专项练习.doc

句式变换专项练习一、改为陈述句：5、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？6、都是你自找的，我怎么能帮得了忙？7、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？8、遇到困难，我们难道应该退缩吗？二、改为反问句：3、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。4、一个梦想，会有这么大的力量，谁都会感动。5、字典是我们无声的老师。三、缩句：4、听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。5、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。6、威尼斯是世界闻名的水上城市。7、象是一种聪明而有灵气的动物。四、用关联词语把两句话连成一句话。4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。5、秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。6、人藏在地道里。不气闷，不嫌暗。7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。8、严监生不断气。灯盏里点着两茎灯草。9、王熙凤身量苗条。王熙凤体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。10、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信，非说看看不可。11、桑娜自己受累。桑娜让西蒙的孩子无人抚养。12、比赛的输赢关系到个人的荣誉。比赛的输赢关系到伟大祖国的名誉。13、胜利是为个人出风头。胜利是为祖国争光。五、扩写句子4、消息传到高楼。5、小河流过原野。6、太阳升起来。7、眼睛里出现泪光。8、我们结识了一位手艺人。七、直述句与转述句互换3、鲁肃见了诸葛亮说：“都是你自找的，我怎么能帮得了忙？”一、句式变换。 1、把下面的句子改为“被”字句。 （1）守门员扑住了好几个险球。 （2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。 2、把下面的句子改为“把”字句。 6 7 8 9 10 11 （1）雨水淋湿了我的衣服。 （2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 3、缩写句子。 （1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 （2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。 （3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。 4、扩写句子。 （1）张衡是天文学家。 张衡是（ ）国古代（ ）的天文学家。 （2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。 （ ）的人们坐在（ ）的粗木凳上饮着（ ）的葡萄酒。 （3）歌声飘荡在湖面上。 （ ）的歌声飘荡在（ ）的湖面上。 （4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。 （5）洪水淹没了村庄。 （6）西游记是神话小说。 5、把下面的反问句改为陈述句。 （1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？ （3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。 （1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 反问句： 双重否定句； （2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。 反问句： （3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 反问句： 双重否定句： 7、把下面的直接叙述改为间接叙述。 （1）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。” （2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。” 8、把下列间接叙述改为直接叙述。 （1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。 （2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。 二、修改病句。 1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。 3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。 4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。 6 7 8 9 10 11 5、通过老师的教育，使我们提高了认识。 6、今年我班订了几种杂志，如儿童文学、少年文艺、故事会和现代少年报等。 7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。 三、下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。 1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！ （ ） 2、冬天的小河也不寂寞。 （ ） 3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。 （ ） 4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得 密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。 （ ） 5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？ （ ） 6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。 （ ） 7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。 （ ） 8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。 （ ） 四、照样子写句子。 1、这悬崖，好像巨人般地挺立着。 （比 喻 句） 2、雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。一串一串，在夕阳下闪亮。 （比 喻 句） 3、大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘的到来。 （ 拟 人） 4、小明打开书认真地读了起来。 （两个连续动作的句子） 五、给下面句子加上标点符号。 1、我看祖父还在笑（ ） 就说（ ）你不信（ ）我到屋里拿来给你看（ ） 2、（ ）梦里飞行（ ）说明你们是在长身体呀（ ）老师解释说（ ） 3、（ ）不行（ ）太少啦（ ）他轻轻地摇头（ ）（ ）小梁（ ）说真的（ ） 弄点儿吃的不容易啊（ ）为了弄一点儿鱼饵（ ）我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓（ ） 还有（ ）我的眼睛坏了（ ）天色一暗（ ）找野菜就得一棵一棵地摸（ ）（ ） 六、句子的综合训练。 1、按要求写句子。 （1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 改为肯定句： （2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ 改为陈述句： （3）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 改为夸张句： （4）天上的星星亮晶晶。 改为拟人句： （5）树叶很绿。 改为比喻句： （6）天下没有学不会的本事。 改为反问句： （7）林冲打败了傲慢无礼的洪教头。 改为“把”字句： 改为“被”字句： （8）湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。 用带点的词造句： （9）他现在去公园。 改为双重否定句： （10）会场上响起了一阵热烈的掌声。 6 7 8 9 10 11 改为语气强烈的3个句子： A B C （11）小嘎子和胖墩儿摔跤。 扩句： （12）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 缩句： （13）在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。 缩句： （14）死亡在洪水的狞笑声中逼近。 缩句： （15）他在外语学院工作，会说三四国的英语。 修改病句： （16）中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 修改病句： （17）加标点。多么奇丽的景色 多么奇特的民族 我仿佛又回到了四五十年前 我做了一个 花的梦 做了一个思乡的梦 （18）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。新人教形近字组词练习题斧（ ） 锯（ ） 免（ ） 底（ ） 难（ ） 爷（ ） 据（ ） 兔（ ） 低（ ） 滩（ ） 坪（ ） 坝（ ） 招（ ） 蝴（ ） 桐（ ） 苹（ ） 贝（ ） 绍（ ） 糊（ ） 铜（ ） 耍（ ） 劲（ ） 假（ ） 些（ ） 钓（ ） 要（ ） 经（ ） 暇（ ） 此（ ） 勺（ ） 辩（ ） 拢（ ） 待（ ） 枪（ ） 仰（ ） 辨（ ） 笼（ ） 等（ ） 抢（ ） 迎（ ） 辫（ ） 聋（ ） 持（ ） 苍（ ） 柳（ ） 阶（ ） 租（ ） 遍（ ） 惜（ ） 措（ ）价（ ） 粗（ ） 编（ ） 惜（ ） 错（ ）成（ ） 胶（ ） 秘（ ） 杂（ ） 旅（ ）城（ ） 郊（ ） 必（ ） 朵（ ） 族（ ）耍（ ） 推（ ） 究（ ） 蜂（ ） 记（ ）要（ ） 准（ ） 穷（ ） 峰（ ） 纪（ ）遗（ ） 促（ ） 异（ ） 逢（ ） 睛（ ）贵（ ） 捉（ ） 导（ ） 缝（ ） 晴（ ）拼（ ） 村（ ） 抖（ ） 磨（ ） 访（ ）并（ ） 材（ ） 蚪（ ） 魔（ ） 坊（ ）枚（ ） 油（ ） 紧（ ） 扬（ ） 醒（ ）玫（ ） 邮（ ） 系（ ） 杨（ ） 酒（ ）湿（ ） 娇（ ） 嫩（ ） 适（ ） 堂（ ）温（ ） 骄（ ） 懒（ ） 恰（ ） 党（ ）工（ ） 尘（ ） 拦（ ） 境（ ） 设（ ）功（ ） 尖（ ） 栏（ ） 镜（ ） 没（ ）按（ ） 抓（ ） 断（ ） 孤（ ） 蓝（ ）案（ ） 爪（ ） 继（ ） 狐（ ） 篮（ ）披（ ） 拣（ ） 壮（ ） 赏（ ） 现（ ）坡（ ） 练（ ） 状（ ） 党（ ） 视（ ）刮（ ） 矛（ ） 眉（ ） 炮（ ） 伸（ ）舌（ ） 予（ ） 盾（ ） 泡（ ） 神（ ）兵（ ） 退（ ） 挂（ ） 锯（ ） 难（ ）丘（ ） 腿（ ） 鞋（ ） 剧（ ） 准（ ）谦（ ） 虚（ ） 脑（ ） 怒（ ） 慌（ ）歉（ ） 虎（ ） 恼（ ） 努（ ） 荒（ ）朴（ ） 受（ ） 列（ ） 投（ ） 通（ ）扑（ ） 授（ ） 烈（ ） 设（ ） 勇（ ）励（ ） 瓶（ ） 茶（ ） 险（ ） 俩（ ）厉（ ） 饼（ ） 余（ ） 检（ ） 两（ ）堵（ ） 欲（ ） 买（ ） 糖（ ） 即（ ）绪（ ） 谷（ ） 卖（ ） 塘（ ） 既（ ） 城 （ ） 诚 （ ）波 （ ） 粮 （ ） 倍 （ ） 遍 （ ）菠 （ ） 浪 （ ） 部 （ ） 篇 （ ）深（ ） 截（ ）乖（ ）捧（ ）探（ ） 戴戴 ua （ ）乘（ ）棒（ ）积（ ）题（ ）继（ ）则（ ）绩（ ）提（ ）断（ ）厕（ ）毡（ ）喧（ ）怜（ ）渐（ ）召（ ） 毯（ ）渲（ ）吟（ ）晰（ ）绍（ ） 僵（ ）玫（ ）哀（ ）御（ ）漠（ ） 疆（ ）牧（ ）蓑（ ）卸（ ）寞（ ） 沃（ ）咆（ ）锅（ ）掏（ ）访（ ） 袄（ ）袍（ ）祸（ ）淘（ ）妨（ ） 胶（ ）槐（ ）梁（ ）指（ ）日（ ） 绞（ ）愧（ ）粱（ ）诣（ ）曰（ ） 侮（ ）慌（ ）蔽（ ）矩（ ）准（ ） 悔（ ）谎（ ）敝（ ）拒（ ）淮（