人教版小学六年级语文上学期期末质量检测试题.doc

人教版小学六年级上学期期末质量检测试题学校 年 班 姓名 考号 装 订 线 语 文题号一二三四五六七八总分得分一、我是小小书法家。（10分）mnyuyrnshzyunjizhtunjwnlinqpnschoqf二、慧眼辨音，用“”把加点字的错误读音划掉。（3分）宿舍（s x）失业（sh sh）软绵绵（min min）知觉（ju ju）模仿（m m）不拘一格（y y）三、成语乐园，我能按要求写成语。（4分）1、含有一对近义词的成语： 2、与颜色有关的成语： 3、表示人物心情的成语： 4、表示人物神态的成语： 四、句子训练营。（3分）1、扩写句子。手指弹奏出小曲。 2、句子瘦身。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。 3、用关联词语把下面的两句话合并成一句话。 路途很遥远。 他每天坚持给病人送药上门。 五、精彩回放。（24分）1、经典语句积累屋。（5分）造物无言却有情， 。 ，何人不起故园情。善待地球 。 ，俯首甘为孺子牛。何当金络脑， 。2、课文内容。（12分）作者在草虫的村落一文中，详细具体地描述了 、 、 的生活情景，字里行间流露了作者 的思想感情。怀念母亲的作者季羡林说他“一生有两个母亲”，一个是 ，一个是 ，作者对这两个母亲怀着 之情。通过本学期的学习，唯一的听众让我们感受到了 ，只有一个地球让我们明白了 ，老人与海鸥让我们看到了 ，周晔写的我的伯父鲁迅先生，通过自己的真情回忆，说明了鲁迅先生 。（2分）3、课内外积累展示台。（7分）请把伯牙绝弦一文默写在横线上。不会写的字用音节代替。（3分） 课外积累的一首思念家乡的诗。（4分） ，作者 代诗人 。诗句为： 六、口语交际。（6分）1、下课铃响了，老师到办公室去办公了，很多同学都不出去运动，请你劝说他们。 2、很多小食品不利于我们健康成长，很多同学每天都吃小食品，请你想办法劝劝他们。 七、阅读加油站。（20分）（一）课内阅读。（6分）詹天佑经常勉励工作人员 说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、在文中“”处填上恰当的标点符号。（2分）2、在勘测线路中詹天佑他们遇到了哪些困难？詹天佑是怎样想的？又是怎样做的呢？ 。（2分）3、从詹天佑经常对工作人员说的话中，你感悟到了什么？（2分） （二）课外阅读。（14分）茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对主持释圆和尚说：“我一心一意要学习绘画，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂绘画，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅水墨画吧！”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茶，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。学校 年 班 姓名 考号 装 订 线 年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些绘画高手的香茶，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茶怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”此时，年轻人 。1、把短文最后一句补充完整。（1分）2、“颇”用音序查字法查音序 ，用部首查字法查部首 。“颇”在字典里的解释有：不正；很。第2自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第 种解释，第3自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 种解释。（2分）3、联系上下文解释下列词语。（2分）徒有虚名： 沾沾自喜： 4、给第3自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意。（1分） 5、请你摘录文中描写年轻人动作、神态或内心的词语： 、 、 、 、 、 。（3分）6、释圆和尚的做法巧妙吗？请谈谈你的看法。（2分） 7、请结合实际谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验”这句话的理解。（3分） 八、习作舞台。（30分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都会使你有所发现，有所感受。请你以“尝试”为题写一篇习作。六年级参考答案及评分标准一、每词1分，词中有错字，该词不得分。二、每字0.5分。三、每个成语减0.5分。四、每小题1分。五、2小题前10个空，每空1分。3小题， 错一个字减0.5分； 题目1分，朝代和作者各0.5分六、意思正确即可得满分，错1个字减0.5分