三(下)单四测验卷.doc

三年级（下）语文第四单元测验卷 班级 姓名 学号 成绩 写字5%基础25%一、 为带点字选择正确的读音，用“”表示（3%）看管（kn kn） 膝盖（x q） 忏悔（qin chn） 橙黄（chng chn） 背脊（q j） 辗转（zn zhn）二、 换部首再组词（4%）矶（ ）（ ） 肠（ ）（ ）郊（ ）（ ） 谅（ ）（ ）三、 词语积累（6%）（1） 照样子写词语： 例：又怜又爱 _、_、_（2） 写出像“橙黄橙黄”这样表示颜色的词语：_、_、_四、 按课文内容填空（6%）（1）“ _，报得三春晖 ？”这两句歌颂母爱的千古名句选自_ 朝诗人孟郊的 。（2） ，人皆有之。（3）友谊的作用：如果 ，你将 。五、 重新排列句子的顺序，在括号里写上序号。（6%）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。（）很久以前，世界上没有伞。（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。阅读25%（一） （12%）“嗯哼，哦哼！我穿着新裤子呐！”老虎虎助想夸耀自己的新裤子，就到小袋鼠小路家去了。他挺起胸，“啪啪”地敲打着凸出的肚子，得意地嚷嚷：“嗯哼，哦哼！瞧瞧我的裤子！”“唔”小路哼一声，围着虎助转了一圈，又转了一圈。“不，不得了！虎助，你美丽的尾巴没有啦！”“岂岂有此理！”虎助用手摸p g（ ）：“呀，真的！对啦，是我慌慌张张忘在家里啦！”他xn j hu lio（ ）地回去了。“桌子上没有。衣柜抽屉里也没有。麻烦啦，这多不好意思，不能到外面走啦！”虎助紧张得简直有些b zh su cu（ ）。跟在后面的小路也担心地问：“虎助，再也没有别处可找了吗？”“没有了，我伤心透啦，因为我不能再出去玩了。让我钻到床上，去做尾巴的梦吧。”虎助想睡觉，脱下裤子。忽然，小路叫了起来：“有啦，有啦！虎助，你的尾巴在裤子里边哪！”1、请将文中的拼音换成汉字，写在括号里。3%2、请根据文章内容填空。4%这是个有趣的故事。主人公“虎助”是只老虎，“小路”则是 。虎助起先很得意，因为 ；后来又很伤心，因为 。最后，没想到 。3、词语理解。2%（1）“岂有此理”的“岂”在字典上的解释是“表示反问语气，相当于哪里怎么难道”，“岂有此理”的意思是： 联系上下文，想一想“此”在文中指： （2）“我伤心透啦”的“透”的意思是（请选择）：（ ）A穿过；通过 B泄露；暗地里告诉 C 达到充分的程度 D显露4、照样子，写句子。2% 例：虎助嚷嚷。 （1）虎助（挺起胸，得意地）嚷嚷。（2）虎助（挺起胸，“啪啪”地敲打着凸出的肚子，得意地）嚷嚷。小路叫了起来。小路（ ）叫了起来。小路（ ）叫了起来。5、请给这个故事加上合适的题目。 1%（二）会变色的鱼（13%）除了乔装，有些鱼还有更惊人的本领，例如变色。像生活在我国海南岛一带的石斑鱼，能很快地从黑色变为白色，从黄色变为绯红色，从红色变为淡绿色。它们还能使身上的点、斑、带、线忽明忽暗，需要时亮起来，不需要时暗下去。还有比目鱼，它背部斑点一般情况是橘红色的，如果它游到有白色卵石的水底，斑点就变成白色。生活在污泥沙石中的海底菱鲆（png）鱼,身体是灰色的，如果把它放到铺满沙子的水箱中，它就变成黄色。还有生活在亚马逊河的叶鱼，能随着环境的变化改变自己的颜色。它漂浮在水面上，像一片片枯树叶。它就凭着自己独特的伪装术麻痹敌人。/1鱼类的变色，主要是为了适应环境，隐蔽自己。但也不全是这些缘故。像雄斗鱼在打架前，身体的颜色会改变。这和我们人类被激怒时脸色发生改变有点类似。/2那么，鱼类为什么能变色呢？这是鱼的色素细胞活动造成的。鱼的眼睛将外界的信息刺激传递给大脑，大脑通过部分神经系统控制色素细胞活动，于是鱼就会变色。/31、 短文分为三个部分（已用/标出），请根据要求完成题目。（1） 第一部分围绕哪句话写的，用横线在文中划出。1%大部分鱼类变色是为了 和 。如 、 、 、 。2+2%（2） 第二部分写了鱼变色的其它原因。有的鱼变色是为了 ，如雄斗鱼。1%2、联系上下文理解。3%第节中“独特”的意思是_，叶鱼“独特的伪装术”是指：_；它这样做的目的是 。3、根据短文内容判断。（正确的在括号里打 “”，错误的打。）3%（1）雄斗鱼在打架前，身体颜色会变红，就像人生气时脸会涨红一样。 （ ）（2）背部斑点能从橘红色变成白色的鱼是比目鱼。 （ ）（3）蒙住菱鲆鱼的眼睛，它也会变颜色。 （ ）4、 用一句感叹句写出你读了这篇文章后的感受。1% 拓展15%1、通过课文的学习，你对“家”应该有了新的认识，请填一填。6%在这个世界上，家是一个 的地方，它有时在 ，有时在 ，有时也在 。 的人和 的人，才是真正没有家的人。2、对于家人的称谓你搞得清嘛？连一连。4%妈妈的妈妈 表姐爸爸的爸爸 外婆妈妈的哥哥 爷爷阿姨的女儿 舅舅3、写一写。2%+3%（1）请用一个合适的词语来形容一下你的家人。（ ）的妈妈 （ ）的爸爸（2）你为什么要这么写，请用23句话说说你的理由。我有一个（ ）的妈妈/爸爸。 小练笔（30%）题目：那天我 提示：1、先把题目补充完整，如那天我很兴奋、那天我做