C语言程序设计课件第2章数据与数据类型.doc

第2章 数据与数据类型通过本章实验作业应达目标1了解C语言基本数据类型，学会学会使用各种类型的数据(变量与常量)。2熟练使用各类运算符及表达式。本章必须上交作业程序2_2.c、2_3.c、2_5.c上传至7:8080/c。其余实验建议上交.实验一熟悉C语言数据类型、运算符、表达式及其类型【实验目的】1了解C语言的基本数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法2熟悉C语言的表达式及其类型。【实验内容】1运行下面程序，回答：程序输出结果是_。#includevoid main()float a,b; int c=6,d; a=1+1/2+1/3+1/4; c+=c-=c*c; d=(b=2,-9%7); printf(a=%f,b=%f,c=%d,d=%dn,a,b,c,d); 2运行下面程序，回答：程序输出结果是_。#includevoid main() char x,y,z; int a,b,c; a=020;b=20;c=0x20; printf(a=%d,b=%d,c=%dn,a,b,c); x=101;y=101;z=65; printf(x=%c,%d;y=%c,%d;z=%c,%dn,x,x,y,y,z,z); 实验二符号常量的使用【实验目的】学习符号常量的定义与使用。【实验内容】完善下面程序，要求：键盘输入一个半径，计算对应的球面积与球体积。程序以2_2.c命名并上交。#include_ /* 定义符号常量PI，其值为3.14 */#includevoid main()float area,vol,r; printf(Please input radius:); scanf(%f,&r); area=_; vol=_; printf(area=%f,vol=%fn,area,vol);【提示】球面积： 球体积： 实验三C语言中的字符型数据【预备知识】将一个字符型数据放到一个字符变量中，实际上并不是把该字符本身放到内存单元中，而是将该字符所对应的ASCII码放到存储单元中，一个字符占用一个字节。既然在内存中字符数据以ASCII码存储，它的存储形式就与整数的存储形式一致，这样在C语言中字符型数据和整型数据之间可以通用。一个字符型数据既可以以字符形式输出，也可以以整数形式输出。以字符形式输出时，需要先将存储单元中的ASCII码转换成相应字符，然后输出；以整数形式输出时，直接将ASCII码作为整数输出。在C语言中还可以对字符型数据进行算术运算，此时相当于对它们的ASCII码进行算术运算。当把字符型数据看成有符号数时，它们的表示范围是128127；当把字符型数据看成无符号数时，它们的表示范围是0255。同样可将这两个范围中的整数看成字符型数据。常用字符与其ASCII码的对照：A：65Z：90；a：97 z：122；0：489：57。常用操作：大写字母转小写字母：大写字母32；小写字母转大写字母：小写字母32；数字字符转数字：数字字符48数字转数字字符：数字48【实验目的】熟悉字符型数据和整数数据之间的关系。【实验内容】编写程序2_3.c并上交，要求：输入一个小写英文字符，先输出它的ASCII码值，再进行大小写转换输出。【提示】输出可如下实现：printf(“%c %dn”,a,a);格式符%c用于输出字符，%d用于输出ASCII数值。实验四 自加和自减运算【实验内容】运行下面程序，并写出运行结果。#include#define PI 3.14void main()int i,j,a,b; i=j=3; a=i+;b=+j; printf(a=%d,b=%d,i=%d,j=%dn,a,b,i,j); /* 输出为_ */ i=j=3; a=i+j; b=i+(+j); printf(a=%d,b=%d,i=%d,j=%dn,a,b,i,j); /* 输出为_ */ i=j=3; a=(i+)+(i+)+(i+); b=(+j)+(+j)+(+j); printf(a=%d,b=%d,i=%d,j=%dn,a,b,i,j); /* 输出为_ */ 分析上面结果，体会自加和自减运算符作用于变量时变量造成的影响；体会前置与后置时其值的不同。实验五平方根函数的使用【实验目的】学习使用sqrt函数。【实验内容】完善下面程序，要求：输入三角形的三边长，求三角形面积。程序以2_5.c命名并上交。#include_ /* 把头文件“math.h”包含到程序中 */void main( ) float a, b, c, s, area; scanf(%f%f%f, &a, &b, &c); s = (a+b+c)/2.0; area= _; /* 应用函数sqrt(x)求 面积 */ printf(area=%6.2fn, area); 【提示】1. 凡在程序中要用到数学函数库中的函数，都应当包含math.h头文件。2. sqrt求平方根函数要求其参数必须是大于等于零的。3. 实际中三个边长必须满足一定的条件才能构成三角形，本程序并未做出判断，在学习了选择结构之后，请再完善次程序。问题与思考1实验一的程序1中，语句a=1+1/2+1/3+1/4;执行后变量a的值是_。怎样修改程序才能得到正确的结果？2实验二中你用什么样的方式定义符号常量？还可以用什么方法定义符号常量？3直接阅读实验四的程序，你认为三条输出结果是什么？程序运行得到的结果是什么？能分析一下为什么是这样的结果？4实验五的程序运行时，如果输入数据10 20 40 ，运行时会出现什么结果？为什么？息样避免这样的情况发生？5下面程序段执行后，问：变量a、b在内存中所占字节数分别为_、_，其值分别为_、_。int a=-6.56; float b;b=(a=4*5,a*2),a+6;6下列定义变量的语句中错误的是_。A) int _int; B) double int_; C) char For; D) float US$;7若变量x、y已正确定义并赋值，下面符合C语言语法的表达式是_。A) +x,y=x- B) x+1=y C) x=x+10=x+y D) double(x)/108数字字符0的ASCII的值为48，下面程序运行后输出结