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文档简介

1 / 2 中班自我保护活动反思 中班自我保护活动反思 活动目标: :陌生人敲门时不开门,不开煤气,不碰电器等等。 步形成安全意识。动准备: 纸,油画棒,签字笔。 学重点与难点:知道一个人在家要注意安全,知道一些安全的常识。活动过程: 一、情景导入。 你们看看如果你们遇到那样的事情会怎么做? 演已经排练好的情景剧。 3请幼儿讨论。 人不在家的时候,有陌生人敲门,不能轻易的开门 二、播放课件,通过观察知道一个人在家的安全常识。 论。师: “ 哪些是我们一个人在家应该做的?哪些是不应该做的?为什么?会出现怎么样的危险? 我们的生活中,我们会遇到一个人在家的时候,一个人在家的时候我们不能独自走在阳台上,不能将手放进插座中,不能一个人走出家门,我们可以在家,看看书,睡午觉,玩玩具。要注意安全。 三、操作活动 :制作安全标志。 家也有许多地方要我们注意安全的,但是有2 / 2 的时候我们一不小心就忘记了,那我们有什么办法呢? 3设计安全标记。4相互交流,介绍自己的安全标记。 朋友一个人在家的时候要注意安全,有陌生人来时不开门,在家不做危险动作,不乱动家里的电器开关,插座等,要学会保护自己。 四、学习儿歌一个人要安全。 儿歌:小朋友,要记牢。一个人,呆在家,危险动作不去做,插座开关不乱动,小刀碗筷不乱碰,陌生人,来敲门,千万别把门打开,做个安全好宝宝。活动反思:本 次活动通过情景表演的方式,让幼儿能够从幼儿的实际生活出发,激发幼儿讨论的兴趣,引出活动的出题。通过直观观看图片的教学方法,让幼儿结合自己的生活经验,帮助幼儿巩固一个

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