2011江北毕业班语文卷定稿.doc

2011年江北区小学语文毕业考试卷（卷面整洁 2分）积累运用一二三合计阅读一二合计总计四五习作一二合计积累运用35分一、看拼音写词语并按要求填空。（8分） lio ku jio gun只有书籍，能把（ ）的空间和漫长的时间（ ）给你，能把一切高贵生 y mi chu lu命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着（ ）和（ ）一起 ch chng g jn呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能（ ），经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。 余秋雨 请你用三个四字词语写出阅读带给你的益处： 二、选择题（6分）1、下列词语中读音有错误的一组是：（ ）A. 模样 (m yang) 参差 (cn c ) 盛饭 (chng fn) B. 给予 ( j y ) 薄荷 ( b he ) 间隔 ( jin g ) C. 奇数 ( j sh ) 埋怨 (mi yun) 关卡 (gun qi) D着色 ( zhu s ) 恐吓 (kng h)号叫 (ho jio) 2、下列每组词语中，不属于同一类词语的一组是：（ ）A亭台楼阁 琴棋书画 花鸟鱼虫 风云雨雪B守株待兔 滥竽充数 买椟还珠 南辕北辙C前赴后继 三言两语 冷嘲热讽 内忧外患D装模作样 成群结队 千方百计 奇思妙想3、下列带点字的解释完全正确的一组是：（ ）负荆请罪 久负盛誉 忍辱负重 忘恩负义 承担 驮、背 背弃 享有A B C D4、填入横线处的句子，排序正确的一组是：（ ） ，那是在教我们谦虚； ，那是在教我们不要张扬； ，那是在教我们顽强； ，那是在教我们坚韧。绽放的腊梅傲立冰雪 温柔的水珠滴穿岩石 成熟的麦穗低垂着头 美丽的昙花在暗夜盛放A B C D三、按要求写句子（8分）1、这册捧在手里装帧精美的图书竟然还飘散着淡淡的墨香。（缩句） 2、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。（修改病句） 3、用上合适的关联词把三句话合成一句话。慈城古镇特产丰富，景色优美。慈城古镇历史悠久，文化积淀深厚。慈城古镇吸引着越来越多的游客。 4、照样子仿写句子： 童年是一首动听的歌，吟唱出我们心中的喜悦；童年是一幅绚丽的画，描绘出我们心中的希冀； ， 。四、判断题（4分）1、“鼎”用部首查字法应查“目”；“券” 按音序查字法应查“J” 。 （ ）2、司马迁的著作史记被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 （ )3、穷人作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰；金钱的魔力选自美国著名作家马克吐温的作品百万英镑。 （ ）4、“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘怀？”运用了比喻的修辞方法。（ ）五、根据课文内容填空（9分） 1、伯牙绝弦一文中“善哉，峨峨兮若泰山。”和“善哉，洋洋兮若江河。”既写出了伯牙 ，同时也写出了子期 。根据这个传说，人们把真正了解自己的人称为“ ”，用“ ”来形容知音难觅或者乐曲高妙。2、王安石的“春风又绿江南岸， ”； 的“风一更，雪一更， ， 。”；袁枚的“ ，年年相见在他乡。”表达的都是 之情。3、请你根据所学的课文内容，选择下列人物中的两个进行评价。（4分） 蔺相如 严监生 玛丽居里 桑娜（ ）： （ ）： 阅读理解30分课内阅读（6+10分） （一）钓鱼的启示节选转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了，那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”1、写出下列词语的近义词。（2分） 沮丧（ ） 告诫（ ）2、文中的“鱼”指的是 。（1分）3、请你写出文中画线句子的含义： 。（3分） （二）只有一个地球节选 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。1、这两个自然段主要写了地球 和 这两个特点。（2分）2、请你依次写出文中画线句子运用的说明方法。（5分） 3、请你用上两种或者两种以上的说明方法把下面这句话写具体。(3分)随着科技的发展，人类的交通工具也日新月异。 。课外阅读（14分）外祖父的白胡须我没有看见过我家的财神爷但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒，脚上无论夏天与冬天，总是拖一双草拖鞋，冬天多套一双白布袜。小帮工阿喜说财神爷就是这个样儿，他听一个小偷亲口讲给他听的。那个小偷有一夜来我家偷东西，在谷仓里挑了一担谷子，刚挑到后门口，却看见一个白胡子老公公站在门边，拿手一指，他那担谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下，拔腿想跑，老公公却开口了：“站住不要跑。告诉你，我是这家的财神爷，你想偷东西是偷不走的。你没有钱，我给你两块洋钱，你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银元给他，叫他快走，小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子 （笑嘻嘻 笑眯眯）地说：“哪一家都有个财神爷，就看这一家做事待人怎么样。”事情过去很久，有一天，外公忽然轻声轻气的问我：“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事？”“不知道。” “你别告诉别人，那个白胡子财神爷就是我呀！” “外公，您真好玩，那个小偷一定不知道。” “他知道，他不好意思说。故意那么告诉人的。我给他两块银元，劝说他一顿，他以后就去学做手艺，没有再做小偷了。”这一段有趣的故事，使我一直不会忘记。 “施比受更为有福”，这是中外古今不变的真理，外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的 （仁慈 和蔼）的老人。记得最后那年腊月二十八，乡下演庙戏，天下着大雪，冻得足手都僵硬了。外祖父点起灯笼，穿上钉鞋，对我和小帮工阿喜说：“走，我们看戏去。”“我不去，外公，太冷了。”“外公都不怕冷，你怕冷？走。”他一手牵着我，一手提着灯笼，阿喜背着长板凳。外祖父的钉鞋踩在雪地里，发出沙沙的清脆声音。戏开锣了，正殿里冷冷清清不到三十个人。台上演的戏是我看厌了的“投军别窑”，一男一女哑着嗓子不知在唱什么。武生旧兮兮的长靠后背，旗子只剩下两根，没精打采地垂下来。可是唱完一出，外祖父就拼命拍手叫好，并给台上递去一块银元。回家的路上我 （责备 埋怨）道：“什么破戏，看它干什么？”“你不懂，戏班子怪可怜的，台下没有人看，叫他们怎么演下去，所以我们得捧场。”“你还给他一块大洋呢。” “让他们打壶酒，买斤肉暖暖肠胃，天太冷了。”红灯笼的光晕照在雪地上，好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须，也被灯笼照得变成粉红色了。如今外祖父早已仙逝多年。每当我抬头望蔚蓝晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。（本文选自琦君作品外祖父的白胡须有删节）1、在文中括号里选择最恰当的词语填在横线上。（3分）2、作者笔下的外祖父是一个 的人，文中是通过 和 这两个具体的事例来体现的。（5分）3、文中句写出了 ，句写了 ，这样写的好处： 。（3分）4、读文中画波浪线的句子，请你任选“施比受更有福。”和“他在对我微笑，也对这世界微笑。”这两个句子中的一句,结合你对文章的理解写出它的含义。（3分）选择的句子： 句子的含义： 习作部分33分（一）应用文（5分）学校跟贵州贫困山区希望小学结成了互助学校，大队部倡议同学们选择自己喜欢的书籍寄往山区和同龄的孩子们分享阅读的快乐，同时还要求同学们在书的扉页写上给山区孩子的赠言，表达自己的祝愿与希望。请你按要求填写下面的内容，并写下你的赠言，要求感情真挚，语言流畅，字数不超过150字。我选择的书籍： 我的赠言：（二）习作28分题目：掌声