《中学综合素质》模拟卷.doc

一、 单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.“雪化了变成什么?”一个学生回答：“变成了春天!”这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是()。A.学生的独立性B.学生的创造性C.学生的完整性D.学生的发展性 2.小华经常违反课堂纪律，不交作业，而且学习成绩也很不稳定，经常与其他同学发生冲突。经过了解发现，他是一位留守儿童，父母长期在外打工无法回家，作为班主任老师，应该怎样做?()A.关心爱护，行为养成教育B.广而告之，引导学生帮助C.联系家长，责令督促改正D.听之任之，降低纪律要求3.特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为()。A.学生是发展中的人B.学生是独特的人C.学生是独立意义的人D.学生是具有主观能动性的人 4.刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要。在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自身阶段5.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是()。A.合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距B.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体C.保障公民依法享有受教育的权利D.普及学前一年教育，延长义务教育年限6.小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述，小敏的行为()A.鲁莽行为，不应和学校起冲突B.积极维护自身的财产权C.错误.不应对母校提出申述D.正确，学校侵犯了小敏的获得学业证书权7.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担()。A.民事责任B.刑事责任C.行政处罚D.行政处分8.王某与夏老师产生了一点误会，第二天带领几名大汉闯进校园，严重扰乱了学校的教学秩序，针对王某，应当()。A.追究其民事责任B.追求其刑事责任C.责令其赔礼道歉D.给予行政处罚9.对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是()。A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校10.以下()不属于依据中华人民共和国未成年人保护法所设专门学校的教育内容。A.思想教育B.法制教育C.生活教育D.劳动技术教育11.10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。以下说法错误的是()。A.小小有向监护人提出接受义务教育的权利B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律C.针对爸爸的行为，其他人有权向有关部门检举或控告D.爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育12.下列学生中可以单独居住的是()A.12岁的小明B.15岁的小明C.16岁的小张D.14岁的小芳13.家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女，放任不管把责任推向学校的家长，老师不应采取的措施是()。A.直言不讳地介绍孩子的缺点，指责家庭教育的不足B.保持冷静.不要与家长起冲突C.说服家长采取更好的方式配合学校进行教育D.肯定其小孩的优点和长处，再婉转指出不足14.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这体现了教师职业道德规范的()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表15.教师专业发展的不竭动力是()。A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生16.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化17.下列选项中，被形容过着酒池肉林的奢侈生活，实行“炮烙之刑”的暴君是()。A.商纣王B.秦始皇C.隋炀帝D.夏桀18.下列选项中，城市与别称对应不正确的是()。A.昆明春城B.拉萨日光城C.广州山城D.苏州中国的威尼斯19.国粹是指一个国家固有文化中的精华。下列选项中，不属于中国“三大国粹”的是()。A.中国功夫B.京剧C.中国医学D.中国画20.中国古代科举考试中，考取殿试三鼎甲的分别是状元、榜眼和()。A.举人B.贡生C.探花D.秀才21.汉族传统寓意图案中的()经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。A.兰、梅、松B.松、竹、梅C.兰、竹、菊D.菊、梅、竹22.下列选项中，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是()。A.马尔克斯霍乱时期的爱情B.罗曼罗兰约翰克利斯朵夫C.马尔克斯百年孤独D.司汤达红与黑23.中东地区储藏着丰富的石油资源。是最重要的石油输出地之一，海湾地区的石油输往世界各地都要经过唯一的海上通道()，因此该海峡被誉为“世界油阀”。A.霍尔木兹海峡B.马六甲海峡C.直布罗陀海峡D.德雷克海峡 24.四大文明古国，是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。下列选项中，发源于尼罗河流域的文明古国是()。A.古中国B.古埃及C.古印度D.古巴比伦25.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征.如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的你认为“白脸”表示()。A.忠勇正义B.奸诈狡猾C.凶猛残暴D.刚直果敢26.完整的计算机系统包括()。A.硬件系统和软件系统B.运算器、控制器和存储器C.主机和应用程序D.主机和操作系统27.在Excel中，工作簿一般是由下列哪一项组成?()A.单元格B.文字C.工作表D.单元格区域28.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考，他们成绩之间有关系是：王没有张高，宋没有李高，陈高于张，而李不如王高，则成绩最高的是()。A.陈B.张C.王D.李29.“并非一切糕点都是甜味的。”这句话的意思是()。A.至少有一种糕点不是甜的B.没有一种糕点是甜的C.至少有一种糕点是甜的D.没有一种糕点不甜二、材料分析题(本大题共3小题，每小题l4分，共42分)30.材料： 据新华社报道，2010年12月，东北某中学几名教师先后从一家化工厂场购入一些化学实验药品，为了低成本，没有按规定要求工厂出具合格证明。不仅如 此，在上实验课时，指导教师既未按规定对实验药品进行检测，也没有切实按照标准的实验规范严格要求学生进行有效防护，在实验过程由于操作不慎，实验室爆炸 起火，从而酿成了重大的教学事故，致使27名学生被化学药品烧伤，对学生的身心造成了极大的伤害。 问题：请从教师职业道德的角度，评析这几名教师的教育行为。(14分)31.材料：数学课上，开始上课时老师说道：“今天我们将要学习乘法交换律，鉴于这部分内容比较难，我们将用两节课的时间学习这部分内容。”“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。“为什么?”老师问道。“这部分知识虽然比较难。但是我们在课外辅导班都学习过了;而且上节课您已经讲了一些关于交换律的问题，我们已经了解了一点，昨天晚上您也让我们预习了，我们觉得一节课的时间就足够了”。老师听完这位同学的解释后，便向大家问道：“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。于是这位老师说：“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习乘法交换律”课堂上响起一片热烈的掌声。问题：请从学生观的角度，分析这位老师的行为。(14分)32.材料：国际与本土张颐武春节的价值和象征性的意义都是不可估量的.可以说是中国人最重要文化符号之一，也是华人文化认同的象征。回首过去，世界和我们自己都发生了许多深刻的变化，春节也在不变和变化中呈现了新的形态。春节现在越来越引起人们的高度关切。一方面是中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起已经使得春节越来越引起了国际的关注。“中国年”的价值和意义越来越变成了中国的重要的文化象征，逐步为世界所了解。虽然春节在全球范围内的影响力还远不能和圣诞节相比，但在世界许多华人移民较多的城市或社会中，春节也开始在华人社区之外产生影响。以往仅仅是传统的唐人街张灯结彩地庆祝，现在往往已经成为当地多元文化的一个重要的部分。各国政要也都发表对于春节的祝福。春节在全球的意义的凸显是一个相当引人注目的现象。另一方面，过年的意义在今天人们重视传统文化和家庭价值的时刻更加凸显了出来。国内的“过年”的气氛也一年浓似一年。在计划经济时代，春节被简化为“过革命化的春节”。而八十年代时，在现代化和西化的浪潮中，春节的文化和认同的意义也还没有像今天一样被强化得如此之高。人们越来越重视春节的意义，越来越强调在这一时刻的文化的价值和生活意义。当然，春节的国际化还仅仅限于华人和对于中国文化有兴趣的人，还难以变得更普及。它还不能在全球获得更多的影响力。这当然和中国文化的现实的处境有关，其全球的传播和理解还有不少局限和问题。因此，如何推展春节的文化含义，让世界更加深入地了解其意义和价值，还是一个现实的困难。关于春节的那些中国文化的积淀，还需要更多的理解和体认，这其实对于全球的跨文化对话具有高度的意义和价值。让人们了解春节的趣味和活力，还需要全球华人社会更好地努力。春节在国内的传统意义得到了相当大的弘扬和发挥。当然也造成了返乡和回家的诸多困扰和问题，造成了春运的巨大的压力。现代所要求的是高度的流动性，是跨越边界的需要和人的高度的灵活性.这和传统的归乡的感情的关系是复杂的。今天的春节热说明中国社会的本土因素在当下的背景下得到了更多的展现。从这一点上看。如何回应这样的感情和精神的追求就是社会需要认真探究的。问题：(1)从全文来看，春节“越来越引起人们的高度的关切”的原因有哪些?(4分)(2)结合文意，概述应如何解决春节面临的“