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按课文内容填空 班级： 姓名： 学号： 1、窃读记的作者是 。我 进店门， 没人注意。我 起脚尖，从大人的腋下 过去。哟，把短发 乱了，没关系，我总算 到里边来了。急忙打开书，一页，两页，我像 ， 地读着。 ， _这种窃读的滋味！ 这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住， ， ”2、小苗和大叔的对话中小苗指 。大树指 。“三贯通”指： 、 、 。 3、走遍天下 所以，我愿意坐在 里， 地读那本书。首先我会 ，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里 ，回过头来 我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会 ，并从中找到我以前 。做完这些，我会把从书中学到的东西 。最后，我会 ，他会有怎样的生活经历这真像与 。 一本你喜爱的书就是 ，也是一处你 的 。4、我的 书，被人们称为人类文明的 。我读得很快， ，大有 的味道。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的 常常使我 。作文，首先构思要 ，落笔也要有点 的“鲜味”才好。作文，要写 ；作文练习，开始离不开 ，但是真正打动人心的东西，应该是自己 。莎士比亚说： 。在本册书中，像这样与读书有关的名言有: ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、秋思的作者是 代诗人 。表达了诗人 。 ， 。 ， 。泊船瓜洲的作者是 代诗人 。表达了诗人 。 这首诗的名句是 ， 。长相思的作者是 代诗人 。描写的是 季，特定的景物是 。 我知道的词牌名有： 、 、 。6、梅花魂 这 ，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是 才开花，她却不一样， ， ，花开得 ， 。她是最有 、最有 、最有 的！几千年来，我们中华民族出了许多有 的人物，他们不管历经 ，不管受到怎样的 ，从来都是 ，不肯 。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在 ，总要有梅花的 才好！ 7、 露从 ， 。 ，每逢佳节倍思亲。春草明年绿， 。自在飞花轻似梦， 。本册书中像这样的思乡之诗有： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）8、 小桥流水人家大家过着 、 、 的太平生活。 ，深深地印在我的脑海中。那些 ，我一辈子也不会忘记。9、鲸 鲸总的来说可以分为两大类：一类是 ， 。10、松鼠 松鼠是一种 的小动物， ， ， 。11、课文中的新型玻璃有 、 、被称为“ ”的 、 、 。12、假如没有灰尘 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光 ；假如大气中没有灰尘，天空 ；假如大气中没有灰尘，地面上 ；假如空中没有灰尘，大自然 。默写四时之风春风： 。夏风： 秋风： 。冬风： 。13、钓鱼的启示但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼 “鱼”。当我一次次地面临 的时候，就会想起父亲曾 我的话： ， 。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到 ，就会获得 。14、 通往广场的路不止一条父亲的教导让我一生 。 15、落花生的作者 。1921年开始创作时，就以“ ”为笔名。 花生的好处很多，有一样_ _：它的果实_ _，不像 、 、 那样，把_的果实_ _挂在枝头上，使人一见就生_ _。你们看它_长在地上，等到成熟了，也不能_分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 父亲接下去说：“所以 。”我说： 。16、珍珠鸟作者 。我笔尖一动，流泻下一时的感受： ， 。17、有这样一本书书中没有一个字，却 ；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“ ”。18、世上 ， 。 滴水， 。 ，处处 。 磨砺出， 。 虚心 ， 本册书中出现的成语故事有： 19、传说中 创造了文字。 朝的 发现了甲骨文。甲骨文出土的地方是 。这门学科被称为“ ”。汉字的演变过程是： 。 20、中华汉字， 。传播文明， 。连缀成句，_ _。书法字体，各具特长。篆书隶书， 。行书_，正楷_。狂草_ _，_。对联形式，汉字独创。左右 ， ，既便言志，又供 。21、地震中的父与子 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻止他。他 ，双眼 ，衣服 ，到处 。这对父子的约定是： ， 。22、慈母情深母亲说完， 又 了下去， 又 了背， 又将头 在缝纫机板上了， 又 了忙碌。23、这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际： ， ； ， 它们像 不断地向我吹来。我谨慎地把握住 ， 使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道， 也好， 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 。在 下，我努力地向前驶去。24、兄弟 ， 。 （ ） ， 。 （ ） ； 。 （ ） ， 。 （ ）25、圆明园的毁灭 圆明园在北京西北郊，是一座 的皇家园林。它由 、 和 组成，所以也叫 。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面， 般环绕在圆明园周围。圆明园中，有 的殿堂，也有 的 ；有 着热闹街市的 ，也有 着田园风光的 。园中许多景物都是仿照 建造的，如，海宁的 ，苏州的 ，杭州西湖的 、 ；还有很多景物是根据 建造的，如， ， 。园中不仅有 ，还有 。漫步园内，有如漫游在 ，饱览着 ； ，仿佛置身在 。圆明园不但 ，还收藏着 。上自 时代的 ，下至 、 、元、 、 历代的 和各种 。所以，它又是当时世界上最大的 、 。我国这一园林艺术的 、建筑艺术的 ，就这样化成了 。26、狼牙山五壮士 五壮士指： 、 、 、 、。五位壮士 在狼牙山顶峰， 着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出 。班长 激动地说：“同志们，我们的任务 ！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到 ，像每次发起 ，第一个 跳下 。战士们也 ，相继从悬崖 。狼牙山上响起了他们 ： “ ” “ ” 这是 的中国人民 的声音！这声音 ， ！27、难忘的一课中台湾教师在黑板上一笔一画地写着：“ ， 。”28、最后一分钟 午夜。 ，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的 。听你越走越近的脚步，听所有中国人的 。 ，是 的形状，是天地间缓缓上升的 ，是旗杆挺直的中国人的脊梁，是展开的，香港的土地和天空，是 中刹那的寂静，是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇，是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字： ， ， ！我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在 的最后一分钟终于散尽；被撕碎的历史教科书，第 页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸进 。当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的 ， 的脸上，是什么在缓缓地流淌 ，都穿过这一滴泪珠，使 ！此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是 ，所有的礼炮都是 。 ，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去 ，去 ，去迎接那 的、 的、 的扎根在深深大地上的，第一朵 29、七律 。（ 联） 。（ 联） 。（ 联） 。（ 联）长征从 年 月开始，经过 个省，翻越 座大山，跨过 条大河，行程约 里，于 年 月结束。我知道的长征中发生的故事有 、