2013年1月现代汉语模拟题.docVIP

国际注册汉语教师资格考试2013年1月现代汉语模拟题一一、填空题（共10分）说明：请仔细阅读各题目的要求，并把答案写在相应的横线上。每空1分。1普通话的七大方言区是北方方言、吴方言、湘方言、闽方言、粤方言、客家方言、 。2“pnqing（贫穷）”这两个音节中包含 个音素。3在发音方面，“正”和“上”声母的区别在于 。4具有字形归类作用的偏旁是 。5根据六书理论，“跑”字的造字法是 ，“囚”的造字法是 。6“他的嗓子很好”这个结构中包含 个语素。7从词的内部构造来看，“搞活”属于 式。8从翻译方式来看，“新西兰”属于 外来词。9“由于健康原因，他从领导岗位上退了下来”中，“由于”的词性是 。答案：1.赣方言2. 六（p、i、n、q、ng）。 3.前者是不送气塞擦音，后者是擦音。4.部首5.形声、会意 6.六7.补充8.音译兼意译 9.介词二、改错题（共20分）10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。（每题1分，共2分）（1）枪qng（2）拓t答案：（1）“qng”改为“qing”，j类舌面前声母不能跟ng之类开口呼韵母相拼。（2）“t”改为“tu”，韵母“o”只能拼唇音声母（或：韵母“o”不能跟t之类的非唇音声母相拼）。11根据汉语拼音方案，改正下列拼写错误。（每题1分，共4分）（1）议案 n（2）语言 in（3）停留 tnliu（4）雄伟 xngui答案：（1）yn。（2）bn。（3）tngli。（4）xingwi。12改正下列词语中的错别字。（每题1分，共6分）（1）趋之若骛 （2）美仑美奂 （3）老声常谈（4）山青水秀 （5）明火执杖 （6）渊远流长答案：（1）“骛”改为“鹜”。（2）“仑”改为“轮”。（3）“声”改为“生”。（4）“青”改为“清”。（5）“杖”改为“仗”。（6）“渊”改为“源”。13改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（每题2分，共4分）（1）一位老农说，今年的早稻长势颇佳。（2）今年，市场上的西瓜供应充沛。答案：（1）将“长势颇佳”改为“长得很好”。“长势颇佳”的书面语色彩很浓，不适用于口语，应改用口语色彩的词语。（2）把“充沛”改成“充足”。“充沛”指充足而旺盛，一般只和“雨水、精力、热情”等词语搭配。“充足”指多到能满足需要，多用于比较具体的事物。14改正下面句子中的语法错误并说明理由。（每题2分，共4分）（1）敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点出发瓦窑堡。（2）这部作品虽然写的是农民，却也深刻地表现了广大农民的愿望。答案：（1）动宾搭配不当。“出发”是不及物动词，不能带宾语，应改作“向瓦窑堡出发”或“去瓦窑堡”。（2）错用关联词语。两分句间是并列关系，不是转折关系，应删去“虽然”、“却也”。三、分析题（共10分）说明：第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。15这是一种耐酸耐碱的材料。16我知道他喜欢看哲学书。答案：这 是 一 种 耐 酸 耐 碱 的 材料。|主 | 谓 |动| 宾 | 偏 | 正 |数 | 量 | 偏 | 正 | 联 | 合 |动|宾| |动|宾|我 知 道 他 喜 欢 看 哲 学 书。|主| 谓 | 动 | 宾 |主| 谓 | 动 | 宾 |动| 宾 | 定 | 中|密 封 线 内 不 要 答 题（二）分析下列多重复句。用 “”、“”、“|”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。（在原句划分即可）17“满招损，谦受益”，这两句格言流传到今天至少有两千多年了。这是普遍真理，任何地区、时代都适用的真理。但是，可惜得很，并不是所有人都能从这两句话受到教益。答案： 解说“满招损，谦受益”，这两句格言流传到今天至少有两千多年了。这是普遍真理，任何地区、时代都适用的真理。但是，可惜得很，并不是所有人都能从这两句话受到教益。转折四、简答题（共10分）说明：第18-20题是简答题，18-19题每题3分，20题4分，共10分。请注意各题目对举例的要求，并把答案写在相应横线上。18简述普通话语音系统中声母和辅音的关系。答案：辅音是发音时气流受到阻碍的音素，声母是音节中位于第一个元音前头的那个辅音。如果音节不以辅音开头，则称为零声母（1.5分）普通话中，除零声母外，其他的声母都是辅音，可以称为辅音声母。在22个辅音中，只有ng不能充当声母。（1.5分）19举例说明什么是略语。答案：略语是语言中经过压缩和省略的词语。（1.5分）略语可以分为简称和数词略语两类。前者如：家用电器家电。后者如：酸甜苦辣咸五味。（1.5分）20简要分析“妈妈”和“姥姥”的内部构造。答案：“姥姥”是叠音单纯词，由一个语素构成，这个语素的两个音节相同（2分）“妈妈”是重叠式合成词，由“妈”这个单音节语素叠用而成。（2分）国际注册汉语教师资格考试2013年1月现代汉语模拟题二一、填空题（共10分）说明：请仔细阅读各题目的要求，并把答案写在相应的横线上。每空1分。1普通话的七大方言区是北方方言、吴方言、湘方言、闽方言、粤方言、赣方言、 。2“knjing（困窘）”这两个音节包含 个音素。3在普通话辅音系统中，舌尖中送气清塞音是 （用国际音标书写）。4根据六书理论，“姗”的造字法是 。5根据简化字总表（1986），“齊”和“嶽”分別简化为 和 。6“蜻蜓喜欢吃蚊子”这句话中包含 个语素。7从词的内部构造来看，“桌子”属于 式合成词。8根据翻译方式来看，“啤酒”属于 外来词。9“我们一定会走向胜利”这句话中，“向”的词性是 。答案：1.客家方言。2.七（k、u、e、n、j、ng）。3.t。4.形声。5.齐、岳。6.六（蜻蜓、喜、欢、吃、蚊、子）。7.附加。8.音译加意译。9.介词。二、改错题（共20分）10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。（每题1分，共2分）（1）破p（2）红hung答案：（1）“p”改为“p”，e只能拼非唇音。（2）“hung”改为“hng”，韵母“ueng”只能拼零声母。11根据汉语拼音方案，改正下列拼写错误。（每题1分，共4分）（1）旋律 xnl（2）羊腿 ngtui（3）犹豫 iu（4）光辉 gnghui答案：（1）xunl。（2）yngtu。（3）yuy。（4）gunghu。12改正下列词语中的错别字。（每题1分，共6分）（1）挑肥捡瘦 （2）天翻地复 （3）常年累月（4）拾人牙惠 （5）金壁辉煌 （6）张惶失措答案：（1）“捡”改为“拣”。（2）“复”改为“覆”。（3）“常”改为“长”。（4）“惠”改为“慧”。（5）“壁”改为“碧”。（6）“惶”改为“皇”。13改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（每题2分，共4分）（1）随着科学技术的不断发展，人们发明了量子，世界开始进入一个崭新的时代。（2）你的困难就是我的困难，这件事我一定鼎力相助。答案：（1）将“发明”改为“发现”。“发现”是指世界上本来就存在的东西，随着时间的推移被人们找出来了。“发明”的意思是指世界上本来没有，后被人们发挥创造精神，无中生有地造出一个来。（2）“鼎力相助”改为“全力以赴”或“尽力相助”等。“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。属于敬辞，一般用于请人帮助时的客气话，不能用于自己。14改正下面句子中的语法错误并说明理由。（每题2分，共4分）（1）吴哥寺在淡蓝的烟霞中，就像一座仙宫，美妙地引起人们的遐想。（2）犯罪分子一面不断地变换手法，一面终究逃脱不了人民的法网。答案：（1）语序不当，定语错放在状语的位置上。应改为“吴哥寺在淡蓝的烟霞中，就像一座仙宫，引起人们美妙的遐想。”（2）错用关联词语。两分句间是转折关系，不是并列关系，应将“一面一面”改为“虽然但（是）”。三、分析题（共10分）说明：第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。15划分词类的一个目的是讲述词的用法。16温暖的阳光渐渐洒满了芳草如茵的大地。答案：划 分 词 类 的 一 个 目 的 是 讲 述 词 的 用 法。| 主 | 谓 | 定 | 中 | |动| 宾 | 动 | 宾 | | 定 | 中 | | 动 | 宾 |数 | 量| | 定 | 中 |温 暖 的 阳 光 渐 渐 洒 满 了 芳 草 如 茵 的 大 地。| 主 | 谓 | 定 | 中 | | 状 | 中 | | 动 | 宾 |动|补| | 定 | 中 |密 封 线 内 不 要 答 题（二）分析下列多重复句。用 “”、“”、“|”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。（在原句划分即可）17谁要是工作起来马马虎虎的，不管他说得多么动听，人们也不会相信他。答案： 假设 条件谁要是工作起来马马虎虎的，不管他说得多么动听，人们也不会相信他。四、简答题（共10分）说明：第18-20题是简答题，18-19题每题3分，20题4分，共10分。请注意各题目对举例的要求，并把答案写在相应横线上。18试说明普通话声调的调值。答案：调值是音节高低升降曲直长短的变化形式，即声调的实际读法。（1分）普通话声调的调值用“五度标记法”可以表示为：阴平（一声）55、阳平（二声）35、上声（三声）214、去声（四声）51。（2分）19举例说明词义的民族性。答案：词义的民族性表现为同一个概念在某种语言中用一个词表示，而在别的语言中用几个词表示，即词义概括的对象不同。（2分）如汉语和英语在称谓上的不同表达：叔叔与uncle，爷爷与grandfather。（1分）20举例说明什么是词的形态变化。答案：词的形态变化指不同词类具备什么样的形式标记和变化形式。（2分）如汉语中的“老”是名词的标记，因而带有前缀“老”的都是名词，如：“老外、老板、老师、老鼠”，英语中的词尾“s”标明名词的复数等。（2分）国际注册汉语教师资格考试2013年1月现代汉语模拟题二一、填空题（共10分）说明：请仔细阅读各题目的要求，并把答案写在相应的横线上。每空1分。1普通话的基础方言是 。2“mngtin（明天）”这两个音节中包含 个音素。3在发音方面，“宝”和“跑”声母的区别在于 。4构成合体字的基本单位是 。5根据简化字总表（1986），“隻”和“雙”分別简化为 和 。6“徜徉在书的海洋”这个结构中包含 个语素。7从词的内部构造来看，“房间”属于 式。8从翻译方式来看，“酷”属于 外来词。9“中级听力”中的“中级”，其词性是 。答案：1.北方话。2.七（m、i、ng、t、i、a、n）。3.前者不送气，后者送气。4.部件（偏旁）。5.只、双。6.六（徜徉、在、书、的、海、洋）。7.中补。8.音译。9.区别词。二、改错题（共20分）10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。（每题1分，共2分）（1）江jng（2）多d答案：（1）“jng”改为“jing”，j类舌面前声母不能跟ng之类开口呼韵母相拼。（2）“d”改为“du”，韵母“o”只能拼唇音声母（或：韵母“o”不能跟t之类的非唇音声母相拼）。11根据汉语拼音方案，改正下列拼写错误。（每题1分，共4分）（1）厌倦 injn（2）彼岸 bn（3）轮流 lunliu（4）伟大 uid答案：（1）ynjun。（2）bn。（3）lnli。（4）wid。12改正下列词语中的错别字。（每题1分，共6分）（1）儒子可教 （2）声音宏亮 （3）绿草如荫（4）渝期作废 （5）自顾不遐 （6）情不自尽答案：（1）“儒”改为“孺”。（2）“宏”改为“洪”。（3）“荫”改为“茵”。（4）“渝”改为“逾”。（5）“遐”改为“暇”。（6）“尽”改为“禁”。13改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（每题2分，共4分）（1）敌机驾驶员非常机警，往云端里一钻仓皇地逃走了。（2）每个建设者都期望把自己的工作搞好。答案：（1）将“机警”改为“狡猾”或“胆怯”。“机警”是褒义词，不能用来描写敌人。（2）把“期望”改成“希望”。“希望”可以用于对人或对己，“期望”只能用于对人，且一般用于上级（或长辈）对下级（或晚辈）。14改正下面句子中的语法错误并说明理由。（每题2分，共4分）（1）东京的夏天比北京不热。（2）你到底同意我的看法吗？答案：（1）语序不当。表不同的比较句，否定词应当放在“比”之前。应改为“东京的夏天不比北京热。”（2）搭配不当。“到底”应当与正反问格式配合使用。应改为“你到底同意不同意我的看法？”或“你同意我的看法吗？”三、分析题（共10分）说明：第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。15他们没有听懂你的话。16我看见他正在下象棋。答案：他们 没有 听 懂 你 的 话。|主 | 谓 | 状 | 中 | 动 | 宾 | 动 | 补 | | 定 | 中 |我 看见 他 正在 下 象棋 。|主 | 谓 | 动 | 宾 | 主 | 谓 | 状 | 中 | 动 | 宾 |密 封 线 内 不 要 答 题（二）分析下列多重复句。用 “”、“”、“|”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。（在原句划分即可）17他虽然没有很用力，可是因为铁烧得过了火，火星溅的特别多。答案： 转折 因果他虽然没有很用力，可以因为铁烧得过了火，火星溅的特别多。四、简答题（共10分）说明：第18-20题是简答题，18-19题每题3分，20题4分，共10分。请注意各题目对举例的要求，并把答案写在相应横线上。18举例说明普通话的韵头。答案：韵头是韵母中的可有成分