2014中考模拟化学试卷含答案.doc

1 使温室效应加剧使温室效应加剧 炼铁炼铁 煤炉煤炉 尾气排放尾气排放 煤的燃烧煤的燃烧 炉渣固体废物污染炉渣固体废物污染 酸雨酸雨 CO2 SO2 CO CO2 CO2 SO2 NO2 火力发电火力发电 2014 暑假测试化学试题（二）暑假测试化学试题（二） 可能用到的相对原子质量可能用到的相对原子质量: C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56 Zn-65 Cu-64 第第卷卷( (选择题选择题 共共 3636 分分) ) 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 15 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意）分。每小题只有一个选项符合题意） 1下列属于化学变化的是下列属于化学变化的是 2下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是下列净化水的操作中，相对净化程度最高的是 A静置沉淀静置沉淀 B吸附沉淀吸附沉淀 C过滤过滤 D蒸馏蒸馏 3下列各组物质的化学名称、俗名、化学式，表示同一种物质的是下列各组物质的化学名称、俗名、化学式，表示同一种物质的是 A氢氧化钙、生石灰、氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 B二氧化碳、冰、二氧化碳、冰、CO2 C甲烷、沼气、甲烷、沼气、C2H6 D乙醇、酒精、乙醇、酒精、C2H5OH 4下列知识整理的内容不完全正确的一组是下列知识整理的内容不完全正确的一组是 A化学与安全化学与安全B性质与用途性质与用途 煤气泄漏煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火关闭气阀、严禁烟火 进入地窖进入地窖先做灯火实验先做灯火实验 O2可燃可燃气焊切割金属气焊切割金属 H2O2分解放出分解放出 O2实验室制实验室制 O2 C化学与能源化学与能源D化学与环保化学与环保 化石燃料化石燃料煤、石油和天然气煤、石油和天然气 清洁能源清洁能源太阳能、风能等太阳能、风能等 减少汽车尾气污染减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等提倡使用公共交通等 减少温室气体排放减少温室气体排放利用水力、核能发电利用水力、核能发电 5恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列生活中遇到的事故，处理方法正确的是恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列生活中遇到的事故，处理方法正确的是 A炒菜时油锅着火时，立即用水浇灭炒菜时油锅着火时，立即用水浇灭 B家里冰箱有异味时，可以放活性炭家里冰箱有异味时，可以放活性炭 C档案室失火后应用泡沫灭火器灭火档案室失火后应用泡沫灭火器灭火 D家里煤气泄漏立即开灯，打家里煤气泄漏立即开灯，打“110”报警报警 6鉴别鉴别 O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是三种气体，可行简便的方法是 A将气体分别通入澄清石灰水将气体分别通入澄清石灰水 B将气体分别通入石蕊试液将气体分别通入石蕊试液 C试验三种气体在试验三种气体在水中溶解性水中溶解性 D用燃着的木条分别伸入瓶内用燃着的木条分别伸入瓶内 7观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是 A研碎胆矾研碎胆矾 B铜表面产生铜绿铜表面产生铜绿 C蒸发 蒸发 D压缩空气压缩空气 2 ACO2、CO BSO2、NO2 CSO2、CO2 DNO2、CO 8民族英雄于谦的石灰吟：民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留 清白在人间。清白在人间。”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项 A. CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3 B. CaCO3Ca(OH)2CaOCaCO3 C.CaCO3Ca(OH)2CaCl2CaCO3 D.Ca(OH)2CaCO3CaOCaCO3 9有有 X X、Y Y、Z Z 三种金属，已知：三种金属，已知：XX 和稀硫酸不反应和稀硫酸不反应 Z + H2SO4( (稀稀) ) = ZSO4 + H2 X + 2YNO3 = 2Y + X(NO3)2，这三种金属的活动性顺序正确的是，这三种金属的活动性顺序正确的是 AXYZ BYZX CZXY DZYX 10收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是 A铝不易被氧化铝不易被氧化 B铝的氧化物容易发生还原反应铝的氧化物容易发生还原反应 C铝不易发生化学反应铝不易发生化学反应 D铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护作用铝易被氧化，但铝表面的氧化铝具有保护作用 11下列物质在空气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是下列物质在空气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是 A硫硫淡蓝色火焰淡蓝色火焰化合反应化合反应 B红磷红磷大量白雾大量白雾氧化反应氧化反应 C蜡烛蜡烛黄色火焰黄色火焰分解反应分解反应 D细铁丝细铁丝火星四射火星四射化合反应化合反应 12下列实验的实验现象与实验结论都正确的是下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 13. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是 A用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量 B点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 C给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热 D加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完毕时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水槽加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完毕时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水槽 14. . 铁制的菜刀在生产时要通过铁制的菜刀在生产时要通过“粹火粹火”处理来增加刀的硬度，具体操作是将红热的菜刀处理来增加刀的硬度，具体操作是将红热的菜刀 浸入水中急速冷却。此时发生反应如下浸入水中急速冷却。此时发生反应如下 3Fe4H2O = Fe3O44H2该反应中属于还该反应中属于还 实验操作实验操作实验现象实验现象实验结论实验结论 A A将一根未打磨的铝条放入将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出无紫红色固体析出铝不如铜活泼铝不如铜活泼 B B将带火星的木条伸入氧气中将带火星的木条伸入氧气中木条复燃木条复燃氧气能燃烧氧气能燃烧 C C将将 COCO 通过灼热的氧化铜通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色黑色氧化铜变成红色CO 具有可燃性具有可燃性 D D将生石灰固体加入水中将生石灰固体加入水中溶液温度升高溶液温度升高该反应放热该反应放热 3 原剂的是原剂的是 AFe BH2O CFe3O4 DH2 15. 用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应，如生成氢气的质量（以纵坐标表示，单位：用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应，如生成氢气的质量（以纵坐标表示，单位：g）与）与 所用金属的质量（以横坐标表示，单位：所用金属的质量（以横坐标表示，单位：g）之间的关系如图，该金属颗粒可能是：）之间的关系如图，该金属颗粒可能是： A.纯净的锌纯净的锌 B.含铜的锌含铜的锌 C. 含有不与酸反应的杂质的锌含有不与酸反应的杂质的锌 D. 含有不与酸反应的杂质的铁含有不与酸反应的杂质的铁 二、选择题（本题包括二、选择题（本题包括 3 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 6 分。每小题有一个或两个选项符合题意。分。每小题有一个或两个选项符合题意。 若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为 0 分；若正确答案包括两个选项，只选一个分；若正确答案包括两个选项，只选一个 且正确的给且正确的给 1 分，选两个且正确的给分，选两个且正确的给 2 分，但只要选错一个，该题就为分，但只要选错一个，该题就为 0 分）分） 16. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是区分下列各组物质的两种方法都正确的是 需区分的物质需区分的物质方法一方法一方法二方法二 A空气和氧气空气和氧气用带火星木条检验用带火星木条检验闻气味闻气味 B硬水和软水硬水和软水观察颜色观察颜色加明矾搅拌加明矾搅拌 C铜丝和铁丝铜丝和铁丝用磁铁吸引用磁铁吸引观察颜色观察颜色 D二氧化碳和氮气二氧化碳和氮气澄清石灰水澄清石灰水燃着的木条燃着的木条 17. 为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验。下列说法为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验。下列说法 正确的是正确的是 A对比实验对比实验和和，可研究温度对反应剧烈程度的影响，可研究温度对反应剧烈程度的影响 B对比实验对比实验和和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 C对比实验对比实验和和，可研究温度对反应剧烈程度的影响，可研究温度对反应剧烈程度的影响 D对比实验对比实验和和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 18. 在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物 W，在一定条件下充分反，在一定条件下充分反 应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 物质物质O2CO2H2O W 反应前的质量反应前的质量g 50 1 1 2 3 反应后的质量反应后的质量g 2 45 28 x A物质物质 W 只含碳和氢两种元素只含碳和氢两种元素 B容器内发生了置换反应容器内发生了置换反应 C.根据质量守恒定律，根据质量守恒定律，x 的值为的值为0 D反应后的生成物是二氧化碳和水反应后的生成物是二氧化碳和水 0 1 2 3 45 6 x（g） 0.1 0.2 y（g） 4 第第卷（非选择题卷（非选择题 共共 64 分）分） 三、填空与简答题（共三、填空与简答题（共 5 题，共题，共 32 分）分） 19.（5 分）四种物质分）四种物质 A、B、C 和和 D 的微观示意图见下表。的微观示意图见下表。 物质物质ABCD 微观示意图微观示意图 氢原子氢原子 氧原子氧原子 硫原子硫原子 图例说明图例说明 （1）1 个个 A 分子中含有分子中含有 个原子。个原子。 （2）这四种物质中，属于单质的有）这四种物质中，属于单质的有 （填表中字母）。（填表中字母）。 （3）物质）物质 D 中氢、氧元素的质量比为中氢、氧元素的质量比为 （结果用最简整数比表示）。（结果用最简整数比表示）。 （4）常温下）常温下 A 和和 B 反应生成反应生成 C 和和 D。用化学方程式表示此反应（各物质均用化学式表示）。用化学方程式表示此反应（各物质均用化学式表示） ： 。 20. (6(6 分分) )从从 FeFe、C C、 S S、H H、O O、CaCa 六种元素中选择适当的元素按要求填空。六种元素中选择适当的元素按要求填空。 (1)(1)用适当的数字和符号填空：用适当的数字和符号填空： 二个亚铁离子二个亚铁离子_；三个碳酸根离子三个碳酸根离子_；甲烷中碳元素显甲烷中碳元素显4 4 价价_。 (2)(2)写出符合下列要求的物质的化学式：写出符合下列要求的物质的化学式： 常做干燥剂的氧化物常做干燥剂的氧化物_ ；气体肥料气体肥料_ ；最清洁的燃料最清洁的燃料_ 。 21 （6 分）观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广分）观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广 （1）根据下图的应用实例，可知金属具有的物理性质有）根据下图的应用实例，可知金属具有的物理性质有 。 铁锅铁锅 铜导线铜导线 易拉罐易拉罐 （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的 和和 等发生化学反应的过程。等发生化学反应的过程。 请写出一条防止铁制品生锈的方法请写出一条防止铁制品生锈的方法 。 （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中 发生反应的化学方程式为发生反应的化学方程式为 。 族族 周期周期 IA0 1 1 H 1.008 AAA V A AA 2 He 4.003 5 CuO 澄清石灰水澄清石灰水 无水硫酸铜无水硫酸铜 气体气体 3 浑浊浑浊 现象现象 X 气体气体 浓浓 H2SO4 浑浊的石灰水浑浊的石灰水 澄清的石灰水澄清的石灰水 气体气体 1气体气体 2 红色固体红色固体 双孔塞 止水夹 ABCDEFGH 22（7 分）根据下表信息回答分）根据下表信息回答: （1）第）第 10 号元素的名称是号元素的名称是 ，氧元素的原子失去电子形成的阴离子符号是，氧元素的原子失去电子形成的阴离子符号是 ，其离子结构示意图是，其离子结构示意图是 。 （2）第）第 2 周期共有周期共有 种固体非金属元素，该周期元素原子的核外种固体非金属元素，该周期元素原子的核外 数相同。数相同。 （3）9 号元素和号元素和 17 号元素的化学性质相似的原因是它们的号元素的化学性质相似的原因是它们的 数相同；数相同； Z 元素和元素和 8 号元素形成化合物的化学式为号元素形成化合物的化学式为 。 23.(8.(8 分分) ) 有一瓶气体，可能是有一瓶气体，可能是 COCO、COCO2 2、H H2 2O O、H H2 2中的一种或几种组成。为了分析该气体中的一种或几种组成。为了分析该气体 的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下：的成分，取适量该气体进行实验，实验方案设计如下： （查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓（查阅资料：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓 H2SO4有吸水性，能有吸水性，能干燥某些干燥某些气体。）气体。） （1 1）上述可能存在的气体中，易与血红蛋白结合的气体是）上述可能存在的气体中，易与血红蛋白结合的气体是_。 （2 2）实验中如果没有用浓实验中如果没有用浓 H2SO4干燥干燥气体气体 1，对气体检验有无影响，对气体检验有无影响_。 （3 3）若现象）若现象 X X 为为“无水硫酸铜变蓝色无水硫酸铜变蓝色”，结论是气体中，结论是气体中 ；若现象；若现象 X X 为为“无无 水硫酸铜不变色水硫酸铜不变色”，结论是气体中，结论是气体中 。 （4 4）中一定发生的反应方程式是中一定发生的反应方程式是 。 （5 5）发生的反应相同，其反应的方程式是发生的反应相同，其反应的方程式是 。 四、实验与探究题四、实验与探究题（共共 3 题题，共共 22 分分） 24（10 分）请根据下图回答问题：分）请根据下图回答问题： 2 3 Li 6.941 4 Be 9.012 5 B 10.8l 6 C 12.01 7 N 14.0l 8 O 16.00 9 F 19.00 10 Ne 20.18 3Z 6 （1）仪器）仪器 B 的名称是的名称是 。 （2）用）用 KClO3与与 MnO2混合制取和收集纯净混合制取和收集纯净 O2，应选用上图中的，应选用上图中的 （填序号），反（填序号），反 应的化学方程式应的化学方程式 。 （3）实验室制取和收集）实验室制取和收集 CO2，应选用上图中的，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式（填序号），反应的化学方程式 是是 ；如何检验已集满一瓶；如何检验已集满一瓶 CO2气体气体 。 （4）右图是某微型实验的装置图。试管中反）右图是某微型实验的装置图。试管中反 应发生后应发生后 a 处变化是处变化是 ， b 处变化是处变化是 ，烧杯中的，烧杯中的 现象是现象是 。 微型实验装置的优点是（答一点即可）：微型实验装置的优点是（答一点即可）： 。 25（5 5 分）以下是本学期学习中接触到的一些实验。根据图示，回答下列问题。分）以下是本学期学习中接触到的一些实验。根据图示，回答下列问题。 A粉粉尘尘爆炸爆炸实验实验 B 简简易易电电解水装置解水装置 C 测测定空气里氧气含量定空气里氧气含量 （1 1）A A 中蜡烛的作用是中蜡烛的作用是 。面粉厂为了避免粉尘爆炸事故的发生，应采取的。面粉厂为了避免粉尘爆炸事故的发生，应采取的 安全措施是安全措施是 。（。（写出一点写出一点） （2 2）B 中中 C C 管里的现象是管里的现象是 ，产生此现象的原因是，产生此现象的原因是 。 （3 3）C 中中如果实验数据小于如果实验数据小于 21%，可能原因是，可能原因是 （写出一点）（写出一点）。 26（7 7 分）分）某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做木炭与氧化铜反应的实验 时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实 验进行探究和改进。验进行探究和改进。 【提出问题提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更 明显？明显？ 澄清的澄清的 石灰水石灰水 C+CuO 甲甲 C+CuO 澄清的澄清的 石灰水石灰水 止水夹止水夹 乙乙 7 【查阅资料查阅资料】铜有铜有+1 和和+2 两种化合价，通常情况下，氧的化合价为两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为，碳的化合价为+4 或或-4。 【猜想与假设猜想与假设】 （1）同同学学们们认认为为这这种种暗暗红红色色固固体体可可能能是是一一种种化化合合物物，并并猜猜测测它它的的化化学学式式为为 。 （2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象 更加明显，减少出现暗红色固体的情况。更加明显，减少出现暗红色固体的情况。 【分析与交流分析与交流】 （1）小小吴吴建建议议用用超超细细炭炭粉粉与与氧氧化化铜铜粉粉末末进进行行实实验验。你你认认为为这这样样建建议议的的原原理理是是 ； 反反应应的的化化学学方方程程式式为为： 。 （2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是 。 【实验与结论实验与结论】 同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的 后，后， 往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时， （填（填“可以可以”或或“不能不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。 不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自 下而上蔓延，这个现象说明该反应是下而上蔓延，这个现象说明该反应是 （填（填“吸吸”或或“放放”）热反应。）热反应。 待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。 五、计算与分析题（共五、计算与分析题（共 2 题，共题，共 10 分）分） 27（3 分）著名的科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯分）著名的科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯 （C3H5N3O9）发生爆炸的化学方程式：）发生爆炸的化学方程式：4C3H5N3O9 = 12CO2+10H2O+6X+O2 （1 1）推断）推断 X X 的化学式为的化学式为 ； （2 2）三硝酸甘油酯中）三硝酸甘油酯中 C、H、N、O 的原子个数比是的原子个数比是 ； （3 3）三硝酸甘油酯中）三硝酸甘油酯中 H H、N N 两种元素的质量比为两种元素的质量比为 。 28（7 分）某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别分）某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别 加入稀硫酸反应，其实验数据记录如下表。加入稀硫酸反应，其实验数据记录如下表。 样品样品第第 1 份份第第 2 份份第第 3 份份第第 4 份份 取样品质量（取样品质量（g）50.050.050.050.050.050.050.050.0 取稀硫酸质量取稀硫酸质量 （g） 40.040.080.080.0120.0120.0160.0160.0 产生气体质量产生气体质量 （g） 0.40.40.80.81.01.0m （1）上表中）上表中 m 的数值是的数值是 ； （2）在四份样品所做实验中，稀硫酸有剩余的是）在四份样品所做实验中，稀硫酸有剩余的是 ； （3）列式计算黄铜样品中铜的质量分数。）列式计算黄铜样品中铜的质量分数。 （4 4）假黄金外观与黄金相似，社会上一些不法分子用黄铜（）假黄金外观与黄金相似，社会上一些不法分子用黄铜（Cu-ZnCu-Zn 合金）假冒黄金进行诈合金）假冒黄金进行诈 骗活动。为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是骗活动。为了鉴别黄铜和黄金，以下方法可行的是 。 引爆剂引爆剂 8 2KClO32KCl + 3O2 MnO2 A A观察颜色观察颜色 B B灼烧法灼烧法 C C加稀硫酸加稀硫酸 D D磁铁吸引磁铁吸引 E E加硝酸银溶液加硝酸银溶液 2014 暑假测试化学试题（二）暑假测试化学试题（二） 一、选择题（本题有一、选择题（本题有 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题意）分。每小题只有一个选项符合题意） 题号123456789101112131415 答案BDDBBDBACDADDAD 二、选择题（本题有二、选择题（本题有 3 3 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 6 6 分。每小题有分。每小题有 1-21-2 个选项符合题意，少选个选项符合题意，少选 给给 1 1 分，多选、错选都不给分。）分，多选、错选都不给分。） 题号161718 答案CBCAB 三、填空与简答题（共三、填空与简答题（共 5 题，共题，共 32 分）分） 19(5分方程式2分，其余每空1分) (1) 3 (2) B、C ( 3 ) 1:8 (4) 2H2S + O2 = 2S+ 2H2O 20. (6 分，每空 1 分)（1）2Fe2 3CO32- CH4 （2）CaO CO2 H2 21 （6 分，方程式 2 分，