四上期末测试题.doc

2013-2014学年度第一学期四年级语文期末测试 出卷人：雷鹏勇 班级： 姓名： 得分：一、基础知识。1、读拼音，写词语。（5分）rn yo q mn fn fn chn li zhn bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yun hn x han t n l b zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比，再组词。（5分） 拢（ ） 红（ ） 飘（ ） 笼（ ） 虹（ ） 漂（ ） 竖（ ） 减（ ） 坚（ ） 咸（ ）2、选选写写。(10分)（1）、我们着（zhe zho ）迷地看着（zhe zho ）这些漂亮的绿叶。（2）、薄（bo b） 的薄（bo b）荷也可以医治感冒头疼病。（3）、妈妈出差（ch chi）快一周了，我帮爸爸做家务没出现任何差(ch chi) 错。 漂 票 飘（1）、我的集邮册里有很多（ ）亮的邮（ ）。（2）、秋天到了，一片片树叶随风（ ）落。（3）、春天，（ ）亮的柳絮在空中随风（ ）舞。（4）、“益”的意思：增加；利，有好处；更加； 我们要多做一些有益（ ）的事。 经常坚持体育锻炼，可以延年益（ ）寿。 我们的祖国日益（ ）强大。 多读一些课外书籍，我们会受益（ ）。3、词语搭配。(5分)1.“童年”开花 2.“江水”四溅江水童年4、 照样子写词语。（6分）例：无拘无束_ _ _ 例：浩浩荡荡_ _ _ 5、用直线把词语搭配起来。（4分）明丽的 新苗 悄悄地 吟诵茁壮的 感情 低声地 前进美好的 空气 开心地 珍藏清新的 阳光 飞速地 微笑6、说一说下面句子所用的修辞手法。(5分）（1）那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。 （ ）（2）这难道不是伟大的奇观吗？ （ ）（3）谁是最可爱的人？是解放军叔叔。 （ ）（4）小草扭动绿色的腰肢，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发. （ ）（5）他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水.把活儿找。 （ ）7、请教字典老师，按要求填空。（2分）“荣”是_结构，应查音序_，查部首_，字典里的义项有：草木茂盛；光荣，与“辱”相对。“荣”在下列词语中应选第几个义项？将序号填在括号里。欣欣向荣（ ）；荣耀（ ）二、课文回放。（5+4=9分）1、秋天，树叶在风中飘落，像（ ）飞向我们。我们（ ）筐，（ ）筢，（ ）着，（ ）着，搂树叶，堆成垛，躺在上面（ ），（ ），坐下来挑选出那些漂亮的叶子。（ ），（ ），串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着（ ）的欢乐。2、默写古诗田园乐。 3、 按要求写句子（5分） （一）1、树叶飞向我们，像_。（把比喻句补充完整。 2、小鸟在鸣叫。_。（改为拟人句） 3、我把钢笔借给了小刚。_。（改为“被”字句。 4、我爱妈妈。_。（扩写句子） 5、可爱的孩子在松软的沙滩上玩耍。_（缩句） 6、疼爱我们。_（修改病句）（2） 选择合适的关联词语填空。因为.所以. 虽然.但是. 不但.而且. 只有.才. 无论.都. 不仅.还.1、 （ ）小强经常帮助别人，（ ）老师表扬了他。2、 （ ）从小努力学习，（ ）能取得好成绩。3、 （ ）他的成绩很好，（ ）他从来不骄傲。4、 妈妈（ ）会吹笛子，（ ）会弹钢琴。四、把排列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里，再按顺序读一读。（5分）（ ）村子前面有一条月牙形的小河。（ ）小河边上种着许多柳树，细细的柳枝直垂到河面。（ ）我家在月亮湾，那是个美丽的村子。（ ）河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼在河里游来游去。（ ）河两岸是一块块绿油油的农田。5、 口语交际（3分）有人说我们现在的环境变好了，也有人说，我们现在的环境变坏了，你人为呢？用几句话来说一说。_。六、阅读总动员1、课内阅读 (4分)老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴；细长的垂柳叶子克解酒毒，治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。 文中介绍了几种叶子的作用，他们的作用分别是： _ 。2、课外阅读芭 蕉春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴（qio cu）的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们，肯定地说：“ ”一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页，上面写道：“我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。（1）请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。（只填序号）（1分）A芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？B是啊，老芭蕉太可怜了!C不会，她心里一定很快乐!D唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀!（2）从文中找出下列词语的反义词。（3分）干燥( ) 呆板( ) 枯萎（ ）（3）请写出三个描写秋天景色的词语。（3分）例：秋高气爽 、 、 （4）这篇短文是把老师比作 ，把学生比作 。（2分）（5）用“ ”划出文中描写芭蕉样子的