2012年高考古文部分及其答案.doc

2、 古代诗文阅读(36分)(一)文官文阅读（19分)阅读下面的文言文，完成4-7题。萧燧（11171193），字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。秩满，当为学官，避桧，调静江府察推而归。燧未第时，梦神人示以文书，记其一联云：“如火烈烈，玉石俱焚；在冬青青，松柏不改。”已而果符前事。未几，丁忧。三十二年，授靖州教授。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官。”上喜，制用人论赐大臣。淳熙二年，累迁至国子司业兼权起居舍人，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲；容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。产地狭财匮，始至，官镪.不满三千，燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于产，燧谓:“东西异路不当与，然安忍于旧制坐视？”为请诸朝，发太仓来振之。八年，召还，言:“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。（节选自宋史?萧燧传）注主文：主持考试。镪：成串的钱。4.对下列句子中加点的次的解释，不正确的一项是（3分）A丞相有子就举，欲以属公属：托付。 B.桧怀之，既而被檄秀州怀:衔恨。C.就院易一员往漕闱易:更换。 D.察官阙，朝论多属燧阙:失职。5.以下各组句子中，全都表明萧隧格尽职守的一组是(3分)隧怒曰:初仕敢欺心耶！论官当择人，不当为人择官有所依凭，无善状，隧皆奏罢之若恃小康，萌骄心，非臣所知官镪不满三千，隧俭以足用为请诸朝，发太仓米振之A. B.C. D.6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途;其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。B.萧隧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳.C.萧隧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位，调他去治理婺州。D.萧隧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。7.把文中画横线的句子佣译成现代汉语。(10分)（1）今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。（2）隧谓:“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视?”(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词，完成8-9题。思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。8.这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?(5分)9.“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。(6分)答案二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.D解析：阙：空缺，缺额。5.C 解析：表现的是何灌的正直，而不是“恪尽职守”；说的是萧燧的节俭；说的是萧燧关心百姓的仁爱之心。 6.A解析：“与其亲党”错。原文是“其亲党”，即秦桧的亲党，而非秦桧及其亲党。7. (1).（5分）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当卧薪尝胆以求国内安定太平。解析：关键词“杂糅”“浇浮”“治”各1分，大意2分。(2).萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪忍心对原管辖地区不闻不问呢？”解析：关键词“异路”“安”“旧治”各1分，大意2分。（二）古代诗歌阅读（11分）8. 这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。9.关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。解析：本题考查鉴赏古典诗歌的能力。第8题侧重考查作品的思想感情和表现手法，第9题侧重考查对诗歌深层内涵的挖掘赏析。首句因感秋而怀远，借景抒情，点出主题。接着写鸿雁随着天际的浮云飞尽，闺中人遥望渺渺长空，盼望归鸿带来游子的音信，但令她失望“无信”。下片写悲感流泪，泪弹不尽，临窗而下，有砚承泪，遂以研墨作书。笺色之红因泪而淡直至褪尽，用夸张的修辞，极写痴情之深。高考古文怎么做由于文言文离我们的实际生活很远，学生很难在日常生活中得到耳濡目染；加上文言文基础性强，不像现代文阅读那样可以依赖“感觉”，答案的弹性空间相对较小，所以它经常令我们学生在心理上有畏惧情绪、在实践中似乎无计可施。 其实，做任何事情都有技巧，文言文阅读也一样。我们一方面要加强朗读、培养感；另一方面要关注文法，掌握阅读方法。方法之一是“删繁就简”。优秀的作品常常条分缕析，或者纵横捭阖、旁征博引。在阅读能力较强的人们眼里，它们汪洋恣肆、情意酣畅，处处散发着深切的魅力；而在阅读能力较弱的人们眼里，仿佛字字句句都云山雾罩难知所言。我们的学生往往大都属于后者。对于这类力不从心的“读者”而言，“简化”文章是读懂文章的捷径之一。“筛选中心句”便是“简化”文章的有效方法。 总之，根据文章中的义理，我们将文章中那些例子性的句子、分说性的句子、比照性的句子、渲染气氛的比喻句、插入补充性的句子、复句中的次要分句等都可以视为“非中心句”。通过剪除非中心句将文章删繁就简，阅读起来会更便捷准确地抓住文章的核心，所以它不失为通读文言文的一种有效方法。高考文言文阅读解题技巧 文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分，其在试卷中的分值为20分。对常见的实、虚词的理解是考查的重点，考生复习时在这一块投入的精力最多，但失分也不含糊。究其原因，在于没有找到文言文实、虚词的规律，把精力都投入到死记硬背，或大量的机械性的训练上，结果事倍功半！大家知道，文言文实、虚词都具有一词多义，用法灵活多变的特点。有没有必要将这些意义和用法都牢记于心呢？答案是没有必要。对于文言实词，笔者认为，只需要记住其基本义就行了，其他的引申义比喻义只需要作一般的了解。例如“本”，其基本义是“树根”，除了特殊情况，古汉语中一般都采用基本义，这就是规律。实词的基本义与造字法有关，“本”在造字法上是一个指事字，“木”下加一点，指明是树木的根，这一点后来发展为一横。因此，从造字法上去把握(或推测）文言实词的基本义，准确而又直观，是一条捷径！例句：秦惠王车裂商君以徇。(史记商君列传）此处的“徇”作何解释？根据造字法，“徇”是一个形声字，左形右声。而形旁又与“行走”有关，因此可以推测，“徇”在这里是游街示众的意思。文言实词的用法复杂多变，要把它们一一记住，是很要费一番脑筋的。记住了也不等于就掌握了，考试时照样会出错。因此，把握文言实词的用法的规律，就显得尤为重要了。笔者认为，文言实词的用法万变不离其宗，那就是遵从语法规律。对考生而言，只需记住现代汉语的“主谓宾定状补”，然后套用在文言文的具体语句中，问题一般都能迎刃而解。例句：君为我呼入，吾得兄事之。“事”作为名词处在谓语的位置上，后面接了宾语“之”，因此它活用了，即“名词活用为动词”。“兄”处在主谓之间，是状语，而现代汉语中名词是不能直接充当状语的，因此它也活用了，即所谓的“名词活用作状语”。例句：1、必先苦其心志，劳其筋骨。2、天下苦秦久矣。“苦”是形容词。1句中的“苦”处在谓语的位置上，后面接了宾语“其心志”。我们知道，形容词是可以充当谓语的，如“江水绿了”、“枫叶红了”，但前提是后面不能接宾语。因此可以肯定它活用了，是形容词的使动用法，可以理解为“使其心志苦”。2句中的“苦”情况和1句相同，因此它也活用了，可以理解为“以秦为苦”，或“苦于秦”，是形容词的意动用法。所谓的使动用法意动用法，完全是根据翻译的情况来定义的。1、2句中的“苦”也可分别翻译为“折磨”和“仇恨”，则就是一般的“形容词活用作动词”了。文言虚词是公认的难点。近年来高考对文言虚词的考查数量减了又减，但许多考生仍然摸不着头脑。其实，文言虚词比实词更具有规律性。我们知道，文言虚词都是由实词演化而来的，所谓“实词虚化”，就是这个道理。例如“之”，最初是一个动词，“走路”的意思，后来虚化了。在文言文阅读中，怎样鉴别它是实词还是虚词呢？关键还是看它在句子中所处的位置。例句：1、吾欲之南海。2、郑商人玄高将市于周，遇之。1句中“之”处在谓语的位置上，后面接宾语“南海”，因此它是动词。2句中“之”处在宾语的位置上，前面有谓语动词“遇”，因此它是代词（在文言文中，代词是属于虚词的）。虚词和实词较容易鉴别，但虚词里的代词、助词，介词、连词，等等，又该怎样鉴别呢？例句：1、三人行，必有我师焉。2、犹且从师而问焉。两个“焉”都处在句末，怎样辨别它们是代词还是助词（还有兼词）呢？1句主谓宾齐全，“焉”在这里不可能充当宾语，因此不是代词。而2句明显缺宾语，因此“焉”充当宾语，用作代词。1句中的“焉”可以理解为助词，也可以理解为兼词，完全是根据翻译来的，无所谓规律问题。许多虚词既可以作介词也可以作连词，鉴别起来其实也很简单，只需看它后面所接的成分就可以了。例如：1、为了祖国，我无怨无悔。2、为了祖国繁荣昌盛，我无怨无悔。这两句意思差别不大，但1句中的“为了”后面接的是名词，因此它是介词，与“祖国”一起构成介宾结构，充当整个句子的状语；而2句中“祖国繁荣昌盛”是主谓短语，属动词性短语，因此“为了”就只能是连词。文言文虚词与此同理。例句：1、不足为外人道也。2、非不贤也，为其不可得而法。1句中“为”接名词，构成介宾短语作“道”的状语，因此是介词；2句“为”后面接的是主谓短语，因此是连词，表原因。不管是实词还是虚词，搞清楚词性是第一位的。词性不同，哪怕意义相同，用法也不会相同。而词性是复杂多变的，必须结合具体的语句环境才能准确判断。因此，对句子的语法分析就显得格外重要了。英语词缀词根1) dis(not, the opposite of) disadvantage, dislike, disagree, disappear, disarm, disaster, disastrous, disappoint, disable, disability, 2) in- (not, in, into) inability, incorrect, inability, incapable, indirect, inhuman, injustice, informal, inside, include, inclusive, 3)im- (not, in, into) impossible, imbalance, immature, immoral, impatient, implicit , impress, impression, import, immigrate, 4) il- (not) illegal, illiterate, illogical ir- (not) irregular, irresponsible, irrespective5) un- (not) unable, uncover, undo, undoubtedly, undress , uneasy, unemployment , unexpected, unfold , unfortunately, 6) non- (not) nonsmoker, nonexistence, non-cooperation, nonstop, nonmetal, nonresident, nonsense, nonfundamentalist, 7) mis- (wrong, wrongly) mislead, misspell, misstep, misfortune, misuse, misguided, misinformation8) de- (showing the opposite, to remove, to reduce) deform, deface, demobilize, destruction, deforest, denationalize, depress, 9) pre- (before, in advance) prefix, pre-historic, precaution, precede , preceding, preclude , predecessor , predict, predominant , 10) ante-, (before, in advance) anteroom, ante-Christian, antemeridian, anticipate, antique11) fore- (in advance, before, in or at the front) forearm, forehead, foreman, foretell , foresee , forefather , foreleg, forerunner , 12) ex- (out, out of, former) ex-minister, ex-president, ex-Soviet Union, ex-wife, export, exclude, exclusive, excursion, exhibit, 13) post- (later than, after) postgraduate, postwar, postmeridian, postpone, postscript14) sub- (under, below, less important) sub, subject, subway, subtitle, subdivide, submarine , sub-zero, submerge, submit, 15) infra- (below in a range, beyond) infrastructure , infrared16) re- (again, back to a former state) react, reaction, recall, recede , receipt, recipient , reclaim , recognize, recognition, 17) co-, col-, com-, con-, cor- (with together) co-existence, cooperative , co-author, coalition , coherent , coincide , 18) inter- (between, among) interchange, interchangeable, interdependent, interpersonal, interview, interact , interaction, 19) macro- (large) macroeconomics , macrocosm , macrostructure20) micro- (extremely small) microcomputer, microeconomics , microscope, microphone, microsurgery, microelectronics, 21) super- (greater or more than) super, supermarket, supersonic , superman, superpower, supernatural, supervise , superb, 22) sur- (more than, beyond) surplus, surtax, surface, surpass , surround, survival, survive, suspect23) ultra- (beyond, very, too) ultramodern, ultrasound, ultra-violet24) auto- (of or by oneself) auto, autocriticism, autoland, automobile, automation , automatic, autobiography , autonomous , 25) mal- (bad, badly) malfunction, maltreat , malnutrition , malpractice26) tele- (at or over a long distance, by or for television) telegram, television, telegraph, telephone, telecommunications , 28) semi-, hemi- (half) semicircle, semiconductor, semi-colony , semifinal, hemisphere29) uni-, mono- (one) uniform, unify , union, unique, unit, unite, unity, universe, universal, university, monologue , monoplane, 30) bi-, di- (two) biweekly, bicycle, bilateral , billion, bilingual, dialogue, carbon dioxide31) tri- (three) tricycle , triangle, triangular, trilogy , triple, trigonometry32) quadri-, quadru- (four) quadruple, quadrangle33) penta- (five) pentagon, Pentagon, Pentium34) hexa- (six) hexagon, hexangular mill- (thousand) millennium, millimeter35) sept- (seven) September, Sept-Wolves nona- (nine) nonagon, November36) octa- (eight) octagon, octave, octopus, October 38) deci-, deca- (ten) decade, decimal39) centi- (hundredth part) centigrade, centimeter, centipede, century40) kilo- (thousand) kilo, kilometer, kilogram (me), kilowatt42) multi- (many) multipurpose, multinational, multiple, multiply, multitude43)counter-,anti-,contra- (opposite, against counteract, counterattack, counterclockwise, counterrevolutionary, antibiotic, 44) mini- (smallest, short) minibus, miniskirt, minimum, minister, ministry, minor, minority, minute45) max- (greatest) maximum, maximal, maximize46) out- (outside, beyond) outdo, outwit, outlive, outnumber, outdoor, outstanding, outskirts , outward, outcome, outer, 47) over- (too much, above, additional) overwork, overuse, overtake, overpass , overthrow , overturn , overall,48) trans- (across, on or to the other side of) transaction , transatlantic, transcend , transfer, transform, transistor , 49) under- (too little, below) underdevelop, underdevelopment, underestimate, undergraduate, underground, 50) neo- (new) neo-Nazism, neo