广东省汕头市2010届高三一模--理综.doc

七彩教育网 免费提供Word版教学资源汕头市2010年普通高中高三教学质量测评理科综合本试卷共14页，共36小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。2. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Si-28 Cr-52 Ag-108第一部分 选择题（共118分）一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1下列哪组试剂的作用是相同的？ A斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹 B无水乙醇、丙酮、层析液C二苯胺、甲基绿、健那绿 D龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红2关于下列各图的叙述中错误的是A图也可表示在反应物过量时反应速率与酶浓度的关系B图可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系C图可表示细胞膜的结构D图可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子3防控甲型流感的最有效措施是为易感人群接种疫苗。初次接种甲型流感疫苗后的人体内，下列哪种细胞最先增殖分化？ A骨髓造血干细胞 B记忆细胞 CB淋巴细胞 D浆细胞4右图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率。对右图的分析中，正确的是A25时光合速率最大B35时呼吸速率最大C32时光合速率等于呼吸速率D35时仍能积累有机物5可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系？A1表示生态系统信息种类，24分别表示物理信息、化学信息、生物信息B1表示生物膜系统，24分别表示细胞膜、细胞器 膜、细胞核膜C1表示原核生物，24分别表示细菌、蓝藻、真菌D1表示细胞外液，24分别表示血液、组织液、淋巴6天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立起来的，保护区内野生动植物资源丰富，但没有大型食肉动物。1993年以来，分三批从北京引进的94头麋鹿，自由生活在保护区内，完全靠野生植物为食物，种群数量明显增加，2003年约为450头，目前已经超过800头，并形成了3个亚种群。但近年来，随着人类在保护区内的某些活动增加，麋鹿开始出现种群密度制约的迹象。以下分析正确的是A保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性B建立自然保护区后，麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变C麋鹿在保护区内生活，没有捕食者，食物充足，因此没有环境阻力D由于出现生殖隔离，原来的一个麋鹿种群分化为三个亚种群7.某合作学习小组讨论辨析：漂白粉和酸雨都是混合物煤和石油都是可再生能源 蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 不锈钢和目前流通的硬币都是合金 硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是:A. B. C. D.8. 2009年8月15日，陕西省凤翔县政府新闻发布会宣布，东岭冶炼公司是导致凤翔县长青镇部分儿童血铅超标的主要原因。血铅超标，可致免疫力低下、学习困难、智商水平下降等症状。下列关于铅的说法正确的：A铅位于周期表中的第7周期、AB二氧化碳二氧化铅均有很强的氧化性C与铅同主族的单质均能导电D在铅蓄电池中，负极电极方程式为：Pb + SO42- 2e- PbSO49在下述条件下，一定能大量共存的离子组是： A无色透明的水溶液中：K+、Ba2+、I、MnO4 B含有大量NO3的水溶液中：NH4+、Fe2+、SO42、H+ Cc(HCO3)=01molL-1的溶液中：Na+、K+、CO32、Br D强碱性溶液中：ClO、S2、HSO3、Na+ 10有关下图所示化合物的说法不正确的是：A既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应，又可以在光照下与Br2发生取代反应B1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应C既可以催化加氢，又可以使酸性KMnO4溶液褪色D既可以与FeCl3溶液发生显色反应，又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体11短周期元素A、B、C原子序数依次递增，它们的原子的最外层电子数之和为10。A与C在周期表中同主族，B原子最外层电子数等于A原子次外层电子数。下列叙述正确的是：A原子半径AB (2分)（3）25% (2分) ；0.01mol/(Lmin) (1分)；增大氢气浓度或增大氮气浓度或增大反应物浓度或降温或增大压强或及时转移走生成的氨（其它合理答案均得分）(1分)（4）相等 (2分)（5）4NH35O24NO6H2O (2分)（6）不能；新法合成氨电解池的反应温度是570时，水为水蒸气；阴 ； N2 + 6e +6H+ = 2NH3 （4分，各1分）32（16分）（1）假设2：溶液中存在SO32-和HCO3- （2分）假设3：溶液中存在HCO3-和SO42- （2和3顺序不限） (2分）（2）（12分） （按表中注明的答题要点给分）步骤编号实验操作预期现象和结论 用胶头滴管取少量溶液加入试管A中，再用滴管取过量的lmol/L氯化钡溶液并滴入其中，充分反应后，静置，然后过滤，将沉淀和滤液分别装入另外的两个试管B、C中（4分）产生白色沉淀，说明原溶液中含有SO42-或SO32-或两者都有（2分） 往装有沉淀的试管B中加入过量的2mol/L盐酸，将产生的气体通入品红溶液（2分）沉淀部分溶解, 并产生气体.品红褪色，说明原溶液中一定含有SO42-和SO32-（2分）往装有滤液的试管C中加入2mol/L盐酸；或加入澄清石灰水（1分）出现无色气泡。或澄清溶液变浑浊，说明原溶液中含有HCO3-（1分）其它方案合理给分33（16分）（1）光照(2分) 、 Cu 加热(2分)（只写一个条件给一分，或用加热符合标出也可）（2） （2分） （2分)（3） (2分) (2分)（4）不能 ，因为酚羟基容易被氧化，如果互换则得不到水杨酸。 (2分)（5）6 (2分)化学专用字、词写错不得分，化学方程式、离子方程式中化学式或离子写错不得分。下列情况均扣1分：元素符号书写不规范、没配平或配平未全对、条件没写或写错、气体“”“”没写或写错、将“”写成“”。多项错误累计扣分，本空扣完为止。汕头市2010年高三教学质量测评理科综合(生物) 试题答案及评分标准题号一、单选题二、双选题1234562425答案DBCDBABDCD（1. 单选题每题4分，共24分；2. 双选题每题6分，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。共12分。三、非选择题：26（18分，除注明的外，每空2分）（1）干细胞 （2）c和h 染色体着丝点不分裂，同源染色体分离（3）mRNA（或蛋白质） （4）反射弧 反射（5）思路一：取该奶牛的体细胞进行核移植，获得重构细胞；在体外将重构细胞培养成早期胚胎，并利用胚胎分割技术获得若干胚胎；将各个胚胎分别移植到受体动物体内孕育，最终获得一批遗传特性相同的转基因高产奶牛个体。思路二：取该奶牛的体细胞进行体外培养增殖；取培养所得的体细胞进行核移植，获得一批重构细胞；在体外将重构细胞培养成早期胚胎，并将各个胚胎分别移植到受体动物体内孕育，最终获得一批遗传特性相同的转基因高产奶牛个体。（每个环节2分，共6分。其他的合理答案请斟酌给分）27（12分，每空2分）（1）CO2吸收减少 （2）土壤溶液浓度（或渗透压）大于根细胞液浓度（或渗透压）（3）D（4）杂交或植物体细胞杂交技术或基因工程（任答一种方法） 基因工程（5）提高28（20分，每空2分）（1）核糖体、线粒体 （2）61 （3）基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状（4）每对基因之间遵循基因分离定律，两对基因之间不遵循基因自由组合定律（或者遵循基因分离定律，但不遵循基因自由组合定律）（5）三 双方都为中度贫血或者一方中度贫血另一方轻度贫血 对胎儿进行基因检测（6）发病率 （7）AAXBXb 或AaXBXb 9/2429（14分，每空2分）（1）基因突变 （2）3mL菌液 3mL菌液+1mL葡萄皮提取液（3）放人37恒温培养箱中培养 （4）菌落数目（5）果皮中的抗氧化剂能减轻紫外线辐射对细胞的伤害（6）在相同条件下重复该实验若干次汕头市2010年高三教学质量测评理科综合（物理）试题答案及评分标准一、单项选择题：本题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。13. B 14.D 15.C 16. D二、双项选择题：本题包括5小题，每小题6分，共30分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。17. AB 18. AD 19.AC 20.BD 21. CD 三、非选择题：本题包括3小题，共54分。34. （18分）参考解答：（1）短线或双点；较大的阻力（2分） V4= （2分）（g）（2分）重锤的质量m；（2分） Fmg- （2分） （用功能关系求解结果正确同样给分） （2）实验电路图如右图（3分，有一处画错不给分，不标符号扣1分）没有取得多组R、U值并求E和r平均值（2分）Y轴： X轴：（3分，错一个扣2分） 或Y轴：U X轴： 35（18分）参考解答：（1）小球从P点运动到B点过程，根据机械能守恒定律得 （2分）在B点，根据牛顿定律得 （2分）由以上两式解得轨道对小球的作用力 （2分）（2）小球从P点运动到D点过程，由动能定理得 （2分）小球离开D点后做类平抛运动，设Q点在轨道PA上。水平方向上做匀速运动，有 （2分）竖直方向上做匀加速运动，有 （2分） （2分）将代入，由以上各式解得 （2分）由于，因此碰撞点Q在轨道PA上 （1分）即Q点与P点间的距离 （1分）36（18分）参考解答：（1）A在凹槽内，B受到的滑动摩擦力 =10N （1分） B所受重力沿斜面的分力=10N 因为，所以B受力平衡，释放后B保持静止 （1分）释放A后，A做匀加速运动，由牛顿定律和运动学规律得 （1分） （1分）解得A的加速度和碰撞前的速度分别为 5m/s2，1.0 m/s （1分）A、B发生碰撞，动量守恒 （2分）碰撞过程不损失机械能，得 （1分） 解得第一次发生碰撞后瞬间A、B的速度分别为 0，1.0 m/s（方向