学校民主生活会发言提纲+学校个人对照材料

学校民主生活会发言提纲+学校个人对照材料一、认真在组织学习和贯彻落实区教育工作会议精神1、召开支委会、领导班子会。2、召开党员大会。3、召开全体教职工大会。学习区教育工作会议文献及各级领导在区教育工作会议上的讲话精神，学习教育局下发的关于贯彻落实区教育工作会议的文件。提高干部、党员、教师对贯彻落实区教育工作会议精神，加快建设教育强区，推进全区教育事业科学发展的认识。认清路子，找准方向，树立责任心和责任感，投身建设教育强区的工作中去。二、积极组织召开民主生活会1、认真领会学习教育及关于召开局管干部民主生活会的通知精神，要求干部调研征求群众意见。2、下发群众征求意见稿。3、下发关于召开民主生活意见的通知，提出具体要求。三、对群众意见进行汇总我们对群众的意见和建议进行了梳理，主要有以下几个方面：（一）改善办学条件1、教师应每人配备一台电脑。2、教师办公室温度低。3、铺塑胶操场。4、体育器材缺乏，应加大投资力度。5、改善学生午餐质量。（二）加强教师培训1、应给教师创造更多外出学习的机会。2、学校应选择优秀的付费网站，以便教师选择给优秀的网上教学资源。（三）教学管理1、实施小班化教学。2、实施分层次教学，分层次留作业。3、开放学生教师阅览室。4、学生实行奖学金制度。（四）德育工作学校辅助抓好班级管理，各楼层应有专人抓纪律。（五）工会工作工会工作应提供教师活动室及活动时间。四、以实际行动落实区教育工作会议精神1、要抓中央、省市区教育工作议精神学习和落实，用会议精神统一学校教工思想，动员全体教工加快建设教育强区，推进全区教育事业科学发展做贡献。2、发挥政治核心和监督保证作用，最大限度地支持行政工作是学校党组织工作，努力在学校形成“党政一心，政通人和”的良好风气。3、做好预备党员转正和预备党员发展工作，不断壮大党的队伍，为学校发展提供强有力的组织保证。4、抓好党风廉政建设，加强干部思想道德和党纪国法教育，认真组织好年终党内和党政班子两个民主生活会。五、整改措施1、发扬理论联系实际的学风，进一步加强党的思想建设通过组织学习,把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到区教育工作会议精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我校党支部当前和今后一个时期首要的政治任务。首先抓好党支部中心组学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好中心组学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径,以中心组学习带动全校的思想政治学习,使我校领导班子立求成为学习型的领导班子。认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习隔周一次,要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。2、扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力坚持党要管党,从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。加强干部队伍建设。全面贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例,坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人,选作风好的人。要建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。加强党员管理,做好组织发展工作。党员要按照分类目标管理的规定,定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题,明确努力方向,维护党员的形象,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。划分“党员责任区”,加强党群联系,落实群众监督。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”,要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。3、强化教育、监督机制,进一步加强党的作风建设坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,牢记党的宗旨。密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教工、贫困学生要给予更多关爱,同时,要继续做到“五个一”,即每年精读一本教育理论书籍,学习一门现代教育技术,研究一个课题(或上好一门课),撰写一篇教育教学科研论文、抓好一个联系点(教研组或班级)。2.认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定,进行对照检查,增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,学校风正源清。守纪律讲规矩个人剖析材料只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误；只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：一、存在的问题及表现（一）理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。（二）工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。（三）自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。二、存在问题的原因分析（一）对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义；学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。（二）对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。 三、努力的方向及措施在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己：（一）加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规；二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。（二）积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到