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人教版高中语文第二册第五单元测试题1.下列词语中加横线字的注音有误的一项是（）A.甿隶（mng）万乘（shng）锄耰棘矜（yuqn）舟遥遥以轻飏（yng）恨晨光之熹微（x）B.鞭笞（ch）从散约败（zng）激湍（tun）眄庭柯以怡颜（min）或棹孤舟（zho）C.隳名城（hu）蹑足行伍（hng）度长絜大（d）骋怀（chng）犹望一稔（rn）D.以窥周室（ku）亡矢遗镞（sh）修禊（x）云无心以出岫（xi）或植杖而耘籽（z）2.下列词语中加横线字的音、义都正确的一组是（）A.蒙故业（mng承接）膏腴之地（goy肥沃）B.履至尊（l实行）振长策（c马鞭子）C.瓮牖绳枢（yu窗户）鞭笞天下（ch打）D.制其弊（b疲惫）逡巡（jnxn徘徊）3.以下句子中的词语解释有误的一项是（）A.时矫首而遐观（矫首，抬起头来。）既窈窕以寻壑（窈窕，深远曲折。）B.三径就荒（三径，院子里的三条小路。）审容膝之易安（容膝，只能容纳双膝之屋，极言屋小而简陋。）C.感吾生之行休（行休，将要完结。）怀良辰以孤往（怀良辰，爱惜美好的时光。）D.寓形宇内复几时（寓形，托身于天地间。）聊乘化以归尽（乘化，顺应自然之变化。4.选出没有通假字的一组（）（1）距关，毋内诸侯（2）沛公不胜杯杓，不能辞（3）愿伯具言臣之不敢倍德也（4）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三（5）今者小人之言，令将军与臣有卻（6）吾入关，秋毫不敢有所近（7）加彘肩上，拔剑切而啖之（8）张良出，要项伯（9）旦日不可不蚤自来谢项王（10）闻大王有意督过之A.（1）（2）（6）（7）B（4）（6）（7）（10）C（3）（5）（7）（10）D.（2）（4）（5）（8）5.下列各句中的“之”字分类正确的一项是（）（1）使子婴为相，珍宝尽有之（2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4）因击沛公于坐，杀之（5）愿伯具言臣之不敢倍德也（6）臣请入，与之同命（7）今者有小人之言，令将军与臣有卻（8）沛公之参乘樊哙者也（9）项王则受壁，置之坐上（10）先破秦入咸阳者王之A（1）（9）（2）（10）（3）（5）（4）（6）（7）（8）B.（1）（3）（2）（4）（5）（7）（10）（6）（8）（9）C（1）（9）（2）（3）（5）（4）（6）（10）（7）（8）D.（1）（3）（2）（10）（5）（8）（4）（6）（7）（9）6.下列加点词语的解释，完全正确的一项是（）A.蒙故业，因遗策（前代的策略）因利乘便（因为）B.合从缔交相与为一（一体）奋六世之余烈（余威）C.追亡逐北（溃败的军队）斩木为兵揭竿为旗（揭开）D.将数百之众（率领）关中之固金城千里（坚固的城）7.下列各组句子中加横线词语意思相同的两项是（）（）A秦以区区之地，致万乘之势。不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。B.铸以为金人十二，以弱天下之民。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。C.试使山东之国与陈涉度长絜大。内立流度，务耕织。D秦人开关延敌。延及孝文王、庄襄王。E收天下之兵。斩木为兵。F振长策而御宇内。因遗策。G赵奢之伦制其兵。履至尊而制六合。H.序八州而朝同列。强国请服，弱国入朝。8.以下各项中加横线的词词义解释有误的一项是（）A.因遗策（由于）膏腴之地（肥沃）B.亡矢遗镞（损失）秦有余力而制其弊（困乏，疲惫）C.瓮牖绳枢（窗户）据崤函之固（险固的地势）D.履至尊（登上）以致天下之士（招纳）9.以下各句中没有通假字的两项是（）（）A.赢粮而景从。B.合从缔交，相与为一。C.振长策而御宇内。D余威震于殊俗。E.序八州而朝同列，百有余年矣。F孝公既没。10.下列各组句子加横线词意义相同的一组是（）。A.不爱珍器重宝肥饶之地。宽厚而爱人。B.蒙故业，因遗策因利乘便，宰割天下，分裂山河。C.追亡逐北，伏尸百万吞二周而亡诸侯。D约从离衡于是从散约败11.下列句子中加横线的词解释有误的一组是（）（1）百越之君，俯首系颈，委命下吏（系，系上绳子。委，委弃。）（2）孝公既没（没，殁，死去。）（3）会盟而谋弱秦（谋，谋求。）（4）开关延敌（延，请，迎击）九国之师逡巡而不敢前（逡巡，徘徊。）（5）伏尸百万，流血漂橹（橹，船桨。）AB.CD12.以下句子中加横线的词，不是虚词的两项是（）（）A.合从缔交，相与为一。B臣与将军戮力而攻秦。C辍耕之垄上。D予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。13.下列句中“而”的用法与其他三句不同的一项是（）A.序八州而朝同列。B信臣精卒，陈利兵而谁何C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣D.素无亡失遗镞之费，而天下诸侯已困矣14.下列句中“之”的意义同其他三句不同的一项是（）A.商君佐之，内立法度，务耕织。B北收要害之郡。C.享国之日浅，国家无事。D.行军用兵之道，非及向时之士也。15.以下句中加横线的词活用相同的两项是（）（）A.天下云集响应，赢粮而景从。B焚百家之言，以愚黔首。C.序八州而朝同列，百有余年矣。D且夫天下非小弱也。16.以下句中加横线的字活用相同的两项是（）（）A.内立法度，务耕织B履至尊而制六合。C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。D追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。17.以下句中加横线的字活用与其他三句不同的一项是（）A.外连衡而斗诸侯。B胡人不敢南下而牧马。C却匈奴七百余里。D.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。18.下面句子译成现代汉语，有误的一项是（）A.外连横而斗诸侯。对外用连横的策略同诸侯斗争。B流血漂橹。流出的血多得能漂起盾牌。C从散约败。合纵的盟约解散了。D秦人开关延敌。秦人大开函谷关，迎战敌人。19.以下句中加横线词语解释有误的一项是（）A.惠风和畅（柔和）不能喻之于怀（明白）B.晤言一室之内（见面）若合一契（符契）C.一觞一咏（酒杯）因寄所托（因，随着）D.修短随化（造化，指自然）少长咸集（全，都）20.以下句中加点词语解释有误的一项是（）A.俯察品类之盛（指万物）B.齐彭殇为妄作（寿命长的和寿命短的。彭，彭祖，借指长寿的人。殇，指未到成年而死去的人。）C.会于会稽山阴之兰亭（山的北面）D.俯仰之间，已为陈迹（很短的时间）21.比较下列句中“其”的意义，判断正确的一项是（）列坐其次。当其欣于所遇。所以兴怀，其致一也。及其所之既倦。A.和相同和也相同B.和相同和不同C.和不同和相同D.和不同和也不同22.比较下列句子中“之”的意义和用法，判断正确的一项是（）会于会稽山阴之兰亭。后之视今，亦由今之视昔。情随事迁，感慨系之矣。及其所之既倦。A.和相同和也相同B.和相同和不同C.和不同和相同D.和不同和也不同23.比较以下句子中“于”的意义和用法，判断正确的一项是（）会于会稽山阴之兰亭。当其欣于所遇。不能喻之于怀。况修短随化，终期于尽。A.和相同和也相同B.和相同和不同C.和不同和相同D.和不同和也不同24.比较以下句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是（）引以为流觞曲水。一觞一咏，亦足以畅叙幽情。犹不能不以之兴怀。焚百家之言，以愚黔首。A.和相同和也相同B.和相同和不同C.和不同和相同D.和不同和也不同25.以下句子在文中的正确意思是（）引以为流觞曲水群贤毕至，少长咸集A.用作为流觞的弯曲之水。众多贤士到齐后，其他少长者也全聚集了过来。B.把它作为流动酒的环渠。众多贤人都会聚在这里，年龄大的小的都聚在一起。C.引清流激湍作为流觞的曲水。众贤才都聚在这里，年长年少的都集在一起。D.把清流激湍作为流动酒杯的环形渠水。众贤才到了以后，年长年少的才全聚集过来。26.以下句子在文中的正确意思是（）夫人之相与，俯仰一世固知一死生为虚诞A.人与人相交往，周旋应付度过一生。本来知道一个人的死和生是虚无荒唐的。B那人与人之间的友谊，是短暂一世的原来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。C人与人相交往，周旋应付度过一生。本来知道把死和生等同起来的说法是虚妄荒唐的。D与夫人一起生活，在一世中终归还是短暂的。固然懂得一死一生是荒唐的。27.下面对兰亭集序理解不符合原文意思的一项是（）A.本文是一篇记游抒怀之作，描写兰亭景物抓住了特征，用粗线条勾勒，格调淡雅。B.本文是一篇宴游诗序，记叙了兰亭盛会的活动过程，抒发了作者对人生无常的感慨，激励与会者珍惜时光，及时行乐。C.本文先写盛会的时间、地点、原由、与会人物、周围环境和流觞情景；再写人生感慨，点出作序原因。D.本文叙事写景先突出“乐”字；述说世事流逝的感慨，转出一个“痛”字；联系古今时引出了一个“悲”字。这三个字把上下文承接了起来28.判断正误（l）“执敲扑而鞭笞天下”一句形象地写出秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。（）（2）题目过秦论的“过”是动词。“过秦”的意思是“超过秦国”。（）（3）“席卷天下，包举字内，囊括四海”意思是“并吞天下”。“席”“包”“囊”都是名词作状语。（）（6）文章最后一段得出的结论“仁义不施而攻守之势异也”就是本文的中心论点。（）（7）陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品，如读山海经：“刑天舞于戚，猛志固常在。”表现了他对当时腐败政治激烈的批判精神和强烈的反抗意识。（8）陶渊明的成就主要是诗。他歌咏隐居田园、饮酒赏菊、乐天知命的闲适生活，意境恬淡，词句质朴自然。他被看作田园诗的开创者，唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。（）（9）陶渊明辞官的主要原因是“眷然有归欤之情”再加上“程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职”。（）（10）“田园将芜，胡不归”是用了诗经式微中，“式微，式微，胡不归”成语。“悟以往之不谏，知来者之可追”是用了论语微子中“往者不可谏，来者犹可追”的典故。（）阅读鸿门宴中的一段文字，完成16题。沛公曰：“君安与项伯有故？”张良田：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公日：“孰与君少长？”良田：“长于臣。”沛公日：“君为我呼入，吾得兄弟之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至。岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”29下列两句中，加横线字的读音正确的一项是（）长于臣约为婚姻AchngwiB.chngwiC.zhngwiD.zhngwi30.下列句子中，加点词活用的类别与“臣活之”的“活”相同的一句是（）A.二月草已芽（采草药）B.日上日妍（芙蕖）C.孔子师子、苌弘、师襄、老聃（师说）D.必蹶上将军（赤壁之战）31下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”的“所以”不同的一句是（）A.师者，所以传道受业解惑也（师说）B.臣所以去亲戚而事君者，徒幕君之高义也（廉颇蔺相如列传）C.此世所以不传也（石钟山记）D.此所以学者不可以不深思而慎取之也（游褒禅山记）32对“君为我呼入，吾得兄事之”这句话意思的理解，最恰当的一项是（）A.您替我叫送来，我将用对待兄长的礼节为他办事B.您替我叫他进来，我将用对待兄长的礼节侍奉他C.您替我叫他进来，我将像兄长一样侍奉他D.您替我叫他进来，我将像兄长一样为他办事33.对沛公“奉卮酒为寿，约为婚姻”意图的理解，最恰当的一项是（）A.感谢项伯B.敬重项伯C.拉拢项伯D.慰问项伯阅读下文，完成各题秦灭周祀，并四海，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士斐然乡风。若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，土民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。孤独而有之，故其亡可立而待也。（贾谊过秦论中篇）34.写出句中加横线词的解释南面称帝，以养四海。养。强凌弱，众暴寡。暴。周室卑微。卑微。即元元之民冀得安其性命。元元。35.以下词句中，没有通假字的一项是（）A.天下之士斐然乡风。B.秦离战国而王天下。C.是以诸侯力政。D.兵革不休，士民罢弊。以下各句子翻译正确的一项是36.专威定功，安危之本，在于此矣。A.专权和威望可以定下功业，国家安定的根本，在此一举。B.专门的威势，既定的功业，是国家安定的关键，全在这时了。C.保持威势，成就功业，安定危困局面的关键就在这里。D.保持威风，成就大功，安定危困局面的重要意义就在这里。37.秦王怀贪鄙之心，行自奋之智。A.秦始皇心地贪婪、鄙陋，依仗自以为高明的才智，一意孤行。B.秦二世心地贪婪、见解偏狭，推行自以为出人之上的智谋。C.秦二世怀有贪婪、鄙陋的居心，自作聪明，一意孤行。D.秦始皇心地贪婪、鄙陋，推行自己奋发的才智。38.废王道而立私爱，焚文书而酷刑法。A.不行王道而施行自己欣赏的霸道，焚烧典籍，残酷施行刑罚制度。B.废除王道的仁政，建立自己喜爱的制度，那就是焚书愚民和使刑法更加严酷。C.不行王道而让自己的亲信掌权，大搞焚书和残酷刑罚。D.废除仁政的王道，建立私人喜爱的霸道，烧掉自家书籍，奴役天下百姓。39.先诈力而后仁义。A.先有欺诈的力量，后实行仁义政策。B.把欺诈和暴力放在前面，把仁义道德放在次要地位上。C.注重欺诈和暴力，轻视施行仁义的政策。D.使欺诈和暴力在国内先推行，然后再考虑仁义。40.兼并者高诈力，安危者贵顺权。A.搞兼并战争的人都有高超的欺诈手段和暴力，求平安的人们都认为顺从权威的做法可贵。B.搞兼并战争的人崇尚欺诈和暴力，安定危困局面的人重视顺应民心和权宜之计。C兼并别国的作法有极高的欺诈能力，安于现状的君王以顺认为贵。D.兼并别国的行为抬高了欺诈和暴力的地位，使安于现状的国家处在危机之中，只好顺从强权。41.孤独而有之，故其亡可立而待也。A.孤独的人如果有了危险，他的死亡甚至在站立时都会降临。B.孤立无援的秦国已有了内乱，所以它的死亡命运指日可待。C.孤立并且孤独的秦国占有天下，他的灭亡可以立刻等到。D.孤立无援的秦国占有天下，它灭亡的日子很快就会到来。42.以下说法不合文意的一项是（）A.秦始皇统一天下本来就不得人心，后来又施行暴政，所以秦王朝很快就倾覆了。B.天下百姓虚心仰上表明他们要求过安定的生活，这表明秦的统一符合民心。C.兼并天下不妨采用一些诈力手段，但安定之后，想保有天下，就一定要施行仁义。D.秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，仍自以为是，以诈力统治天下，终于导致了秦王朝的灭亡。）阅读下面一段文言文，完成文后题目。胡质之子威，字伯虎。少有志向，厉操清白。质之为荆州也，威自京都省之。家贫，无车马童仆，威自驱驴单行，拜见父。停厩中十余日，告归。临辞质赐绢一匹，为道路粮。威跪曰：“大人清白，不审于何得此绢。”质曰：“是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。”威受之，辞归。每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，阴资装，百余里要之，因与为伴，每事佐助经营之，又少进饮食，行数百里。威疑之，密诱问，乃知其都督也，因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信，具以白质。质杖其都督一百，除吏名。其父子清慎如此。于是名誉著闻，历位宰牧。晋武帝赐见，论边事，语及平生。帝叹其父清，谓威曰：“卿清孰与父清？”威对曰：“臣不如也。”帝曰：“以何为不如？”对曰：“臣父清恐人知，臣清恐人不知，是臣不如者远也。”官至前将军、青州刺史。太康元年卒，追赠镇东将军。43.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.威自京都省之/省：探望。B.不审于何得此绢/审：知道。C.自放驴，取樵炊爨/樵：打柴。D.后因他信，具以白质/信：使者。44.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A.是吾俸禄之余，(故)以为汝粮耳。见其客朱亥，俾倪，(故)久立与其客语。B.(每)至客舍，自放驴，取樵炊爨。(每)闻琴瑟之声，则应节而舞。C.后(因)他信，具以白质。(因)宾客至蔺相如门谢罪。D.晋武帝赐见，论边事，语(及)平生。烧尽北船，延(及)岸上营落。45.从句式的角度看，对下列两组句子中加点的部分的判断，正确的一项是(1)(大人清白)，不审于何得此绢。(2)于是(名誉著闻)，历位宰牧。(3)密诱问，乃知(其都督)也。(4)质杖(其都督)一百，除吏名。A.(1)与(2)与相同，(3)与(4)与不同B.(1)与(2)相同，(3)与(4)也相同C.(1)与(2)不同，(3)与(4)相同D.(1)与(2)不同，(3)与(4)也不同46.下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A.食毕，复随旅进道-吃完饭以后，又跟随旅伴上路B.先其将归，请假还家-早就要带他回去，于是请假回家C.阴资装，百余里要之-暗中准备盘缠；在百余里外的路上迎候他D.因取向所赐绢答谢而遣之-于是拿出先前给自己的绢答谢他，并把他打发走。47.以下句子分别编为四组，全都说明“其父子清慎如此”的一组是1.是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。2.每至客舍，自放驴，取樵炊爨。3.又少进饮食，行数百里。4.因取向所赐绢答谢而遣之。5.质杖其都督一百，除吏名。6.于是名誉著闻，历位宰牧。A.1、2、4B.1、5、6C.2、3、5D.3、4、648.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是A.胡威自小志向远大，砥励名节，品格高尚。他在辞父归家时，问明所赐绢的来路后，方肯接受。途中又亲自放驴，料理生活，从无靡费之举。这使他日后得到很高的声誉。B.胡威之父胡质身居高位却能恪守清廉。胡威辞别回家