师宗县葵山中学“跨越发展先锋行动”实施方案.doc

师宗县葵山中学关于在基层组织和党员中实施“跨越发展先锋行动”的实施方案根据师教党发关于在全县教育系统基层组织和党员中 实施“跨越发展先锋行动”实施方案（师教党发20126号）的要求，为更深入地开展创先争优活动，推进我系“跨越发展先锋行动”，结合系工作实际，制定本实施方案。一、实施“跨越发展先锋行动”的指导思想以邓小平理论和“三个代 表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的要求，紧紧围绕“十二五”发展目标，加强党的基础组织建设和党员的作用的发挥，增强党的凝聚力、战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进教学、管理和服务工作，争先进位、服务师生、凝心聚力、强基固本，为推动院系科学和谐发展、跨越发展提供坚强的组织保证。二、实施“跨越发展先锋行动”的目标要求1.推动科学发展深入学习国家、省、市教育改革和发展规划纲要，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神。以现代学校管理理论为指导推进现代学校制度体系建设。充分发挥全体党员的作用，充分发挥教代会的民主监督作用，落实好科学发展规划、思路和举措，努力解决影响和制约学校教育事业科学发展的突出问题，将党的政治和组织优势转化为学校科学发展的优势，推动教育事业又好又快发展。2.加强组织建设加强组织制度建设。继续规范工作流程，完善党建制度，使重要活动都有据可依，使组织的规范化建设迈上新台阶。重视发挥工会、团委等群团组织的桥梁和纽带作用，大力支持和鼓励群团组织发挥自身优势，依照各自章程开展有特色的活动。发挥他们在推动学校教育发展、思想道德建设和精神文明建设中的重要作用。3.提高党员素质坚持和完善“三会一课”制度，充分运用党员学习网这个网络平台，开展网络微型党课，组织开展教师党员和学生入团入党积极分子的“结对帮教”活动，提高党员教师的党性修养和教育能力。4.促进校园和谐不断加强党员干部作风建设，倡导工作中的“有成效的合作”，倡导竞争中的“合力奋进”，倡导职业生涯中的“幸福奉献”。充分发挥工会的功能，及时了解师生的思想动态，有针对性地做好教育引导工作，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题。号召各支部和全体党员积极组织和参与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作。三、主要任务（一）构建“学习型”机构党员教师要树立终身学习的理念，创建“学习型”党组织、课题带动、校本教研等系列，加快成长步伐;以全新的理念、扎实的作风，使学校成为真正意义上体现教育核心价值的“学园”。（二）锻造教研文化，推进“有效教学”全体党员教师要积极投身教育教学改革，以提高课堂教学实效为核心，大力开展有效教学模式的构建，用创新统领新课改，让新课程改革成为课堂教学改革的突破口，完善评价机制，深化有效教学，努力改变课堂诸多不足，建设民主、和谐、科学的高效课堂，把“时间还给学生，把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生”，让学生动脑、动口、动手，真正做学习的主人，把教学工作推上一个新的台阶。（三）强化安全意识，争先创优建设“平安校园”各党支部和全体党员教师要强化大局意识、责任意识，同心协力做好学校安全防范工作，共同创建平安校园。广大党员干部要以高度负责的精神，以超常的主动性和积极性，投身平安校园建设，工作中争先锋、做表率、比贡献，处理突发事件时，坚持“谁在场、谁负责，谁发现、谁负责”的原则，全员参与，把安全隐患降到最低，确保不发生一起恶性事故。（四）开展“三师”活动，争先创优争当师德标兵全体党员教师要牢固树立科学的育人观，自觉加强师德修养，模范遵守中小学教师职业道德规范，弘扬优良师风，争当师德标兵，言传身教，为人师表，以高尚的品质、崇高的人格影响培养学生;主动提高能力，加快专业成长，争当名师;全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，严格要求学生，树立良好的师表形象，做忠诚于教育事业、甘心为学生服务、努力让家长满意的优秀教师。（五）深化教学改革，争先创优提高教育教学质量全体党员教师要把全面提高教学质量作为工作重点和永恒主题，在全面提高教学质量上争先创优。广大党员教师要集中精力加强课堂模式、方法效率的研究，努力营造轻松活泼的课堂气氛，构建民主和谐的师生关系，减负增效，要自觉遵守教学常规，改进教学方法，向课堂要质量、要效益，积极开展校本教研，促进教学质量的大飞跃、大提高。四、实施“跨越发展先锋行动”的工作措施按照实施“跨越发展先锋行动”的要求，与“创先争优”活动和“四群”教育相结合，紧紧围绕工作中心和发展大局，落实活动要求。1召开一次全体党员大会，做好思想动员与工作部署。2强化职责要求，明确阶段工作任务与要求。校长