教学信息反馈范文.doc

表1xxxxxxxx学院学生教学信息员反馈表机电工程系（部）： 09 年 9 月30 日姓名年级专业联系电话 教学信息反馈内容包括： 1.反馈教师课堂教学行为规范：为人师表，教书育人，对待学生热心，一视同仁；遵守作息时间，不迟到，不提前下课，不随意延长上课时间；除年龄较大，身体不好或其他特殊原因者外，均应站立讲课；禁止使用手机等通讯工具；上课时不能抽烟。 2.反馈学生对任课教师教学态度，教学质量，教学水平的意见和建议；反映教学过程的各环节如备课，课堂教学，教材选用，实践教学（实验，实习，毕业论文，社会实践），作业批改，课外辅导，课程设计，考试等的意见和建议。 3.对学院或各教育系（部）的教学计划，教学内容，教学方法及教学手段，教学管理及教学条件（如教室，实验室，实习基地建设等），师资力量，教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。 4.反映教学活动中存在的教风，学风，考风问题，以及学生，家长对学员办学的意见和建议。教学信息反馈：一：对于老师而言，同学们反应较大的是陈冬梅老师，她教我们两门专业课教的都不怎么样，他的课堂上有一大特色，你可以看到绝大部分的人在睡觉，因为听不懂，同学们都说这个老师不会教，重点不突出，该细讲的不讲，我们课堂上有不懂的涉及到其他学科方面的知识，他都是一带而过，都说自己看，课后回去找资料什么的，都不能细细的讲一遍，其实学校是有负责人的老师的，比如贺大康老师他也是学这个专业的，我个人觉得他教的没什么好说的，不懂得总归会让自己明白，在陈老师的课堂人就没齐过，总会有人上到一半就翘课了，我们班听课的人还是有一部分的，但是老师的教学都没办法让人接受。希望老师教学的时候重点突出，该讲的要细讲，不用讲的一带而过分清主次，该慢的要慢点。二：对于学生而言，学习是自己的事情，大学本来靠自己自觉的地方，自己不想学不要影响其他人，可是事实不是这样，有一小部分人上课总是在那闲聊，而且声音比较大，这个情况每个课堂上基本上都有，而且我们的老师不怎么管，就算管了也没多大的效果，三：我想提一下早自习的问题，早自习现在对于我们这一届来说就是个表面工程，根本没人是去看书的，吃饭的，聊天的，干什么的都有，还有就是许多人很会把握时间，总是在要下课点名的时候才来，来就是为了点名，这个早自习对于我们这一届没任何的意义，除非学校加大力度去管管，早自习对我们的唯一的好处就是，我们起的早一点，第一节课可以避免迟到。措施，意见及建议：建议对早自习制度进行整改，还有是不是可以多组织我们去考证，这方面的信息学生很缺乏，都不知道自己的专业能考什么证，毕业时说明不让我们的手里多拿点证。表2 教学信息员课堂教学情况统计表 第 周 （ 9月 日9月 30 日）08机电3班 年级/专业班：星期节次任课老师课程名称学生应出勤人数、实际出勤人数、课堂纪委等情况星期一12机械制造基础(08 机电3) 324 (教室)课堂效果相对较好，上课睡觉的人很多，考勤比较严格，基本上人数是齐的34大学英语(III)(08 机电3) 501 (教室)课堂上没激情，同学们都不愿意听她讲课，有些同学有抵触情绪，人数基本齐，睡觉的人较多56微机原理与接口技术(08 机电3) 507 (多媒体 )同学意见较大，基本上上课没听他讲课的，绝大多数在睡觉，或者做其他的事情，考勤松散，许多同学上到一半就跑了，她的教学有问题78星期二12机电传动控制(08 机电3) 504 (多媒体 )上课又睡觉的，人数基本齐34自动控制原理(08 机电3) 417 (教室)同学意见较大，基本上上课没听他讲课的，绝大多数在睡觉，或者做其他的事情，考勤松散，许多同学上到一半就跑了，她的教学有问题56毛、邓、三思想概论(08 机电3) 报告厅一楼老师讲他自己的，同学们做他们自己的事情，多数都是在睡觉，同学们去就是为了点名才去，许多同学也都在点完名后都逃了78星期三12微机原理与接口技术(08 机电3) 507 (多媒体 )人数不齐，有些同学点完名就走了34大学英语(III)(08 机电3) 501 (教室)许多同学不听他讲课，在做自己的事情56素质教育（内容由基础教学和学工部安排并另行知）78星期四1234机械制造基础(08 机电3) 324 (教室)没什么问题就是有睡觉的5678自动控制原理(08 机电3) 417 (教室) 单周老师就是讲给她自己听的，有些我们不懂的题目他都是叫我们自己看，一带而过，有些同学基础差，有意见，许多同学对她的教学不满星期五12微机原理与接口技术(08 机电3) 507 (多媒体 )问题在她的课堂上基本上差不多。34机电传动控制(08 机电3) 504 (多