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三年级第一学期期末复习一、 按拼音写词组或按字词标拼音:Ju jue he yan yue se bing qie chun jie sheng dan wu ke nai he zhan you lu xun 绮 讷 湛 皑 卵 熬 恳 召 截 趾 搔 二、 词组解释:1、 乘虚而入:2、 惊慌失措:3、 簇拥:4、 举世闻名:5、 操纵自如:6、 落成:7、 滨海城市:8、 三面临海:9、 迸跳:10、 干涸:11、 瞻仰:12、 断定:13、 急中生智:14、 迫不及待:15、 大摇大摆:16、 脸色煞白:17、 吩咐:18、 连绵起伏:19、 若隐若现:20、 恍然大悟:21、 凛冽:22、 瑞雪:23、 巧夺天工:24、 神往:25、 绮丽:26、 恳求:27、 镇定:28、 迷惑不解:29、 惊弓之鸟:30、 孤单失群:31、 愈合:32、 召集:33、 无可奈何:34、 自言自语:35、 侥幸:36、 一望无际:37、 眉开眼笑:38、 千里跋涉:39、 焦头烂额:40、 欣喜若狂:三、 按部首组字词:舟( )( ) 辛( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )四、 按课文内容填空:1、小艇是威尼斯重要的交通工具。无论 ,还是 ,都离不开小艇;城市因小艇的 而 ,又因小艇的 而 。 小艇的外形特点是 、 、 、 。 船夫的驾驶技术特别好,操纵自如。在极快的时候, ;在拥挤的时候, 。在极险极窄的地方, 。2、悉尼歌剧院的外形 :整座建筑洁白晶莹,像 ,又像 ,再仔细一看,更像 。 说悉尼歌剧院“巧夺天工”是因为 。 悉尼歌剧院的内部 :它有 个大厅,有 个座位的音乐厅,有 个座位的歌剧厅,有 个座位的戏剧听和电影厅,还有 多间接待厅、陈列厅、排练厅、图书馆、咖啡馆等大小厅室呢!3、日内瓦令人神往,是因为那里风光绮丽:日内瓦湖 ;高耸的雪峰上 ;沿湖公园 ;一幢幢别墅 ;人工喷泉 ;各种鸟儿在那里 。 日内瓦令人神往,还因为那里的人们与自然和谐相容,从 等语句可以看出。4、巴依和卡子认为,穷人吃了 ,该付钱。那么,阿凡提让巴依听了 ,也算 。就这样,阿凡提帮穷人解决了难题。 从阿凡提的语言行动中,我们充分地感受到他的 。5、一条眼镜蛇盘在女主人的脚上,女主人做了什么? 、 女主人把保姆叫来,低声吩咐了几句话:“ 。 一条眼镜蛇盘在女主人的脚上,女主人仍然有说有笑。她是为了不让 ,不让 。6、更羸是个经验丰富的猎手,他 大雁飞得慢,知道它 ; 大雁叫声惨,知道它 ,于是拉弓,利用 来使大雁 飞,造成伤口裂开而掉下来的结果。7、为了画出最多的骆驼,大徒弟想: ;于是,他用画笔密密麻麻地在纸上画了很小很小的骆驼。二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他 。小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示 ,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子,表明 。8、雨后这首诗描绘了夏天雷雨过后,兄妹俩在广场积水处使劲 的有趣情境。哥哥 ,嘴里说 ,脸上却是一脸的 和 ,表现了 和 。 9、 、 和 都写过一则名为 的寓言。这则寓言告诉我们 。 多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般,这是一句 句。把 比作 。写出了成熟的葡萄的 。10、老虎学会了扑、捉、吃的本领后,心里想:如果 ,我就是 。猫早知道老虎的来意,上了树后,心里想:如果 ,我就 。学习了这则故事,我们懂得了 。11、爬山虎的脚位置在 ,形状是 ,颜色是 。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 住墙。接着, 由 变 ,把爬山虎的嫩茎 一把,使它紧 在墙上。爬山虎就这样一脚一脚地往上爬。最后,它爬满了整堵墙。我从爬山虎的身上学到了 。12、月食开始了,慢慢地,月亮成了 一般,接着像 ,像 ,像 ,天色越来越暗。最后,整个月亮 ,只留下红铜色的影子,像 。 过了一会儿,月亮又露出 ,接着像 ,像 ,像 ,天色也越来越亮。 最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍旧像 。五、 近义词:神往 绮丽
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