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文档简介
实验一 指导材料认识帧与节奏的关系 小鸟飞翔动画【实践题目】Flash的帧与节奏的关系【实践目的】了解Flash的帧概念(记录对象的最小载体);了解帧与节奏的关系;了解帧与场景的关系。【实践器材】硬件:多媒体计算机软件:Flash 8.0【实践内容】(1课时内完成)一素材的准备(1)小鸟鸣叫声音(2)一组小鸟的动作图片FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04 FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07(3)背景图,bg.jpg(4)最终效果二实验过程1. 新建文件,确定文件分辨率为背景图片大小,626*496,其它默认。2. 按Ctrl+L键,打开库面板,然后将以上三种素材导入到库中。【导入】命令在”文件”菜单上。3. 创建一个影片元件,在此元件上完成鸟振翅动画。将小鸟图片组从库中拖入到时间轴上。第一帧默认状态下是带有空心圆圈的帧,此时时间线应落在第一帧上,将第一幅小鸟图片放置,第一帧变成实心圆的作关键帧。记住图片中心点在坐标系的坐标值,设置地方在”信息面板”上,见第二第三作普通帧,方法为在这些帧上单击右键选【插入帧】。在第四帧上单击右键,选插入【空白关键帧】,将第二幅图片拖进界面,再将图片中心点坐标值调为(0,0),下同。第五第六作普通帧。每隔二帧设置一个关键帧,如此反复。见图4回到场景,将背景图片拖到图层一。将刚才建立的影片元件拖入图层二。右键单击图层二,选【添加引导层】,在引导层上用画笔工具随便画出一条曲线,作为鸟飞行线路。5. 同时延长各图层的帧数,如150帧。6. 将图层二的影片元件150帧处设为关键帧。选中第一帧,将此图层的影片元件的中心与引导线的一端点对齐,方法:拖曳元件时会看中间出现一个小圈,拖曳过程让小圈对准引导线一端点时释放鼠标,小圈会吸附到端点。选中第150帧,用同样方法操作,再将此元件中心与引导线的另一端点对齐。设置两关键帧为动作补间动画。7新建一图层,将声音拖入界面,此时,图层显示出波形图。8. 测试影片,观看效果。三思考题1在关键帧之间,增加或减少普通帧的数量,会得到怎样的效果。2 帧与场景有什么关系?实验二 指导材料人物走动练习 图片对齐1 将图片导入到库,将用到的材料储备到库,可供随时调用。2 增加辅助线,为放置到舞台的图片设置参考线。3 分别在第一、第五、第十、第十五、设置为空白关键帧,然后将第一幅图移到第一空白关键帧上,第二幅图移到第五空白关键帧上,如此类推。注意:时间线(红色)定位在那一个空白关键帧上,移入到场所景的图片就成为该帧的对象了。4 为保证每幅图片在场景的位置一置,
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