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文档简介

实验一 指导材料认识帧与节奏的关系 小鸟飞翔动画【实践题目】Flash的帧与节奏的关系【实践目的】了解Flash的帧概念（记录对象的最小载体）；了解帧与节奏的关系；了解帧与场景的关系。【实践器材】硬件：多媒体计算机软件：Flash 8.0【实践内容】（1课时内完成）一素材的准备（1）小鸟鸣叫声音（2）一组小鸟的动作图片FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04 FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07（3）背景图，bg.jpg（4）最终效果二实验过程1. 新建文件，确定文件分辨率为背景图片大小，626*496，其它默认。2. 按Ctrl+L键，打开库面板，然后将以上三种素材导入到库中。【导入】命令在”文件”菜单上。3. 创建一个影片元件，在此元件上完成鸟振翅动画。将小鸟图片组从库中拖入到时间轴上。第一帧默认状态下是带有空心圆圈的帧，此时时间线应落在第一帧上，将第一幅小鸟图片放置，第一帧变成实心圆的作关键帧。记住图片中心点在坐标系的坐标值，设置地方在”信息面板”上，见第二第三作普通帧，方法为在这些帧上单击右键选【插入帧】。在第四帧上单击右键，选插入【空白关键帧】，将第二幅图片拖进界面，再将图片中心点坐标值调为（0，0），下同。第五第六作普通帧。每隔二帧设置一个关键帧，如此反复。见图4回到场景，将背景图片拖到图层一。将刚才建立的影片元件拖入图层二。右键单击图层二，选【添加引导层】，在引导层上用画笔工具随便画出一条曲线，作为鸟飞行线路。5. 同时延长各图层的帧数，如150帧。6. 将图层二的影片元件150帧处设为关键帧。选中第一帧，将此图层的影片元件的中心与引导线的一端点对齐，方法：拖曳元件时会看中间出现一个小圈，拖曳过程让小圈对准引导线一端点时释放鼠标，小圈会吸附到端点。选中第150帧，用同样方法操作，再将此元件中心与引导线的另一端点对齐。设置两关键帧为动作补间动画。7新建一图层，将声音拖入界面，此时，图层显示出波形图。8. 测试影片，观看效果。三思考题1在关键帧之间，增加或减少普通帧的数量，会得到怎样的效果。2 帧与场景有什么关系？实验二 指导材料人物走动练习 图片对齐1 将图片导入到库，将用到的材料储备到库，可供随时调用。2 增加辅助线，为放置到舞台的图片设置参考线。3 分别在第一、第五、第十、第十五、设置为空白关键帧，然后将第一幅图移到第一空白关键帧上，第二幅图移到第五空白关键帧上，如此类推。注意：时间线（红色）定位在那一个空白关键帧上，移入到场所景的图片就成为该帧的对象了。4 为保证每幅图片在场景的位置一置，
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