2012年学校各功能室管理工作目标责任书.docVIP

定西市安定区凤翔学区2012年学校各功能室管理工作目标 责任书二零一零年十二月二十八日定西市安定区凤翔学区2012年学校各功能室管理工作目标责任书（讨论稿）一、实验室管理目标实验室是学校教学教研、安全稳定的一块重要阵地，因此，实验室管理人员决不能掉以轻心，警钟常鸣、常察细看、消除隐患。为进一步强化实验室安全工作意识，有效防止意外事故的发生，保障学校教育教学秩序。（一）总体目标：实验室管理人员是实验室安全工作的第一责任人，负责实验室安全工作，为创平安校园贡献力量。二、具体目标：1.实验室仪器要摆放整齐有序，分类配套合理，仪器要保持完、清洁，有损坏及时维修。2.实验员要保持试验用药分类有序，所用危险的剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品要分别加以说明并指导有关人员安全使用，用毕后要妥善处理。 3.每次实验课后及时清点仪器和药品，避免损毁，丢失。发现损毁仪器要按章登记、处理并及时上报。4.学生实验用电、管理人员一定要课前检查后方可接通电源，课后再查有无漏电，实验完毕后，要关闭电源。5.学生在实验室做实验时，教师不得离岗。6.实验室要作好防火工作，室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。保管好本室的干粉灭火器，并学会使用。遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。7.实验室不得存放贵重仪器，即用即收。剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放，每次使用应按学生用量多少摆放，一次一放，不得超量放置，剩余药品不得带出，要及时回收。8.实验室库房内的仪器、药品，要建立健全库房实物账，定时清点库存，做到物账相符。严格存取登记手续，贵重物品未经允许不得外借。9.室内无人时必须锁门。每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。10.一旦发生意外事故，应积极采取措施，保护好现场并及时报告学校。二、多媒体教室教学设备管理目标（一）总体目标：为充分利用好多媒体教室教学设备，做到勤于管理、科学使用、提高效率，发挥其最大效益，特制订本责任书，请严格执行。（二）具体目标：1.多媒体教室的背投电视、多媒体电脑及相关外接设备实行专人负责制，由管理员负责保管使用，科任教师协助电教管理员搞好日常管理。2.管理员每天要检查设备使用是否正常，做好使用记录，设备发生故障时要及时书面上报教导处，以便安排维修。多媒体讲桌损坏应及时与总务处联系维修，所有多媒体设备均不得自行调试、拆卸、调换。3.应保持各种多媒体教学设备外观的整洁干净，各种连线要整齐，固定；讲桌内设备周围不得随意存放杂物，影响散热；要确保讲台内无粉尘。4.未经科任教师允许，学生不得使用多媒体教学设备，严禁学生在非上课时间未经许可使用电视、录音机、电脑等多媒体设备。严禁私自利用讲桌内插排为用电器充电，一经发现，通报批评并予以没收。5.如有设备或配件因非正常使用、人为损坏或者管理不善而丢失，要及时上报教导处并由相关责任人赔偿，所有赔偿的设备的配置不得低于原物。6.注意防水、防火、防盗，防雷击，管理员应确保多媒体设备不使用时切断电源（尤其双休日和节假日），雷雨季节应拔下电视天线和电源线。7.管理员因工作变动或岗位调整，须通知教导处检查多媒体教学设备并办理交接手续，未及时交接，出现问题由原管理员负责。多媒体教学设备原则上不得搬出教室，确需搬动需经教导处同意和现场指导，否则出现损坏和丢失由责任人负责赔偿。三、农村中小学现代远程教育工程模式三设备管理和应用工作目标（一）总体目标：为了贯彻落实省、市、区有关农村中小学现代远程教育工程设备管理和应用工作的意见等文件精神，进一步加强我学区农村中小学现代远程教育工程三种模式设备管理，充分利用设备为学校教学服务，学区与各项目学校签订本责任书。（二）具体目标：1.成立以校长为组长的远程教育工作领导小组，负责组织本校远程教育工程的实施工作。2.做好项目设备的防盗、防火、防尘、财产登记工作，确保设备安全，做到制度上墙，责任明确。3.建立保障远程教育设施正常运行机制，落实设备运转和维护经费。学校筹措一定的经费用于开展信息技术教育、远程教育设备的维护、更新、教育软件和资源的添置。4.各项目学校不得随意调整参加省级培训的技术人员，每所项目学校必须配备1至2名项目管理员。项目管理员定期反馈使用信息，提供情况简报。5.各种档案记录表册填写详实、完整，整理规范，保证接收的远程教育资源及时刻录、归档有序、符合要求。6.建立远程教育资源应用管理的制度和考核细则，并将远程教育资源应用落实到每个教师、每个学科，从制度上把教师应用信息技术的能力与教师的奖惩结合起来。7.制订教师全员培训计划，落实培训时间、任务、经费和人员，每学期每名教师参加培训次数不少于5次。8.充分利用远程教育资源，开展课堂教学活动，平均每周应用远程教育资源和设备进行教育教学活动不少于20课时。每年积极组织教师参加“省市区教师电教作品大赛”活动。9.学区将根据甘肃省农村中小学现代远程教育应用评价标准每年末组织一次考核评估，对各项目学校在远程教育工程项目应用、教师教育技术培训及其能力水平、信息技术教育、学生信息素养及操作技能等方面进行综合评估，其结果将作为学区对学校年终工作综